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1、
最新蘇教版品生一 備課時間 2013-03-8 授課時間
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下《過家家》教案
教學(xué)內(nèi)容: 4. 過家家
教學(xué)目標(biāo):
2、
1、通過游戲活動 , 在現(xiàn)家庭生活的精彩片段 , 引導(dǎo)學(xué)生感受家庭生活情
趣 , 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛生活的積極情感 , 引導(dǎo)學(xué)生用正確的態(tài)度對待家
庭生活。
2、了解并遵守游戲中的規(guī)則、紀(jì)律 , 初步培養(yǎng)講文明、懂禮貌的行為習(xí)
慣。
3、通過模擬家庭生活片斷的游戲活動 , 使學(xué)生認(rèn)識到生活中有快樂、有幸福 , 也有麻煩與困難 , 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與家庭其他成員相處的技能 , 學(xué)會和父母溝通。
4、在參與游戲的過程中 , 學(xué)會與同學(xué)合作、交流、分享感受 , 共同體驗(yàn)活動成果。在老師的幫助下 , 通過角色扮演 , 總結(jié)、提升家庭生活的經(jīng)驗(yàn)和信息
3、, 形成對家庭生活的正確觀念和態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn): 通過游戲活動 , 在現(xiàn)家庭生活的精彩片段 , 引導(dǎo)學(xué)生感受家庭生活情趣 , 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛生活的積極情感 , 引導(dǎo)學(xué)生用正確的態(tài)度對待家庭生活。
教學(xué)難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與家庭其他成員相處的技能 , 學(xué)會和父母溝通。
教、學(xué)具準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備好小節(jié)目 ,錄音機(jī)和《生日歌》磁帶
活動過程
第一課時
一、教師提出活動要求
1、《過家家》游戲活動 , 是由學(xué)生自己根據(jù)家庭生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn) , 選取生活中的一個片段 , 確定一個主題 , 自編自演 , 重現(xiàn)生活 , 抒發(fā)情感。
2、主題可以
4、是課文所提示的 , 也可以學(xué)生自擬。
3、學(xué)生自由組合進(jìn)行角色分工 , 也可以向教師求助 , 請求推薦“演員”。
4、各小組民主討論 , 編排小品。
5、選定節(jié)目主持人 , 安排演出程序 , 負(fù)責(zé)報幕。
6、確定獎項(xiàng)和評獎規(guī)則。
二“小編導(dǎo)”招聘
1、教師宣布小編導(dǎo)招聘條件:①樂于為同學(xué)服務(wù);②能虛心聽取、合理
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采納同學(xué)的意見和建議;
③有較好的組織能力④會輔導(dǎo)同學(xué)表演。
2、招聘人數(shù): 10 名。(可以增減)
3、進(jìn)行聘任 , 指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行自選演員和主題
5、。
三、編導(dǎo)選演員
1、由各位“小編導(dǎo)”推薦“小演員”。分組進(jìn)行角色分工 , 自選主題。
2、教師向“小編導(dǎo)”推薦“演員”(把“小編導(dǎo)”們選剩下的學(xué)生安排
到各組之中 , 使全班學(xué)生都能參與)
3、各組商討 , 確定演出主題 , 定節(jié)目名稱 , 編排故事(需留出較寬裕的時
間讓學(xué)生編劇、排練)。
第二課時
一、過渡
二、《我愛我家》大會演
1、主持人公布演出節(jié)目單。教師提出演出和觀看要求。
2、演出。
主持人:“《我愛我家》情景劇演出開始 , 第一個節(jié)目:《給外婆過生
日》 , 表演者:鬃
6、住⒆鬃??請下一個節(jié)目《郊游去》劇組準(zhǔn)備。”
游戲小品演出舉例:《給外婆過生日》
場景: 4 張凳子上圍坐著許多人 , 有說有笑。
(音樂起)放《生日歌》 , 演員邊唱邊拍手。
故事情節(jié):學(xué)生甲飾爸爸 , 送給外婆一根拐杖祝福外婆身體健康;學(xué)生飾
媽媽 , 送給外婆一件手織毛衣 , 祝福外婆生活舒心;學(xué)生丙飾外公 , 送給外婆一張舊照片 , 共同回憶往昔生活 , 贊嘆今日幸福生活 , 學(xué)生丁飾“我”給外婆捶捶
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背、揉揉肩 , 獻(xiàn)上一幅“壽比南山”的書法作品??全家人齊吹蠟燭 , 拍照片 ,
7、
生日會在融洽和諧的親情氛圍中結(jié)束。
(在主持人主持下 , 各組同學(xué)依次上臺表演)
三、“百花獎”頒獎
1、教師宣布“百花獎”設(shè)獎項(xiàng)目和評獎方法:
最佳節(jié)目獎: 2 個, 最佳合作獎: 2 個;優(yōu)秀創(chuàng)意獎: 2 個;最佳角色獎
有??
評獎方法:
根據(jù)所設(shè)獎項(xiàng) , 由學(xué)生自己填寫“評選票”。
現(xiàn)場統(tǒng)計(jì) , 按得票的多少評獎。
2、組織學(xué)生投選 , 公布獲獎名單。
3、教師和主持人聯(lián)合向獲獎?wù)哳C獎。
4、獲獎?wù)咴陬I(lǐng)獎后即席談感受和收獲。
5、教師總結(jié)講話。
練習(xí)
回家給爸爸或媽媽過生日
設(shè)計(jì)
教學(xué)
反思
檢查
記錄
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