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1、
最新蘇教版必修 1《物質(zhì)的分離和提純》學(xué)案
第一課時(shí) 物質(zhì)的分離和提純
【知識(shí)與技能 】：初步學(xué)會(huì)過濾、結(jié)晶、分液、蒸餾等分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)技能 , 能獨(dú)立完成一
些簡單的物質(zhì)分離、提純的實(shí)驗(yàn)操作。
【過程與方法 】：初步了解根據(jù)混合物的性質(zhì) , 選擇不同的分離方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離。
【情感態(tài)度價(jià)值觀 】：結(jié)合實(shí)際事例討論遵守實(shí)驗(yàn)安全守則的重要性。樹立安全意識(shí) , 能識(shí)
別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí) , 初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣。
【教學(xué)重點(diǎn) 】學(xué)會(huì)過濾、結(jié)晶、萃取和分液、蒸餾等分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)技能 , 能獨(dú)立完成一些
簡單
2、的物質(zhì)的分離、提純的實(shí)驗(yàn)操作。
【教學(xué)難點(diǎn) 】學(xué)會(huì)結(jié)晶、萃取和分液、蒸餾等的原理和操作。
教學(xué)過程
一、物質(zhì)的分離與提純
自學(xué)質(zhì)疑：
1、初中化學(xué)學(xué)過的混合物的分離方法有哪些？ 、 等。
2、萃取與分液分離原理是什么？用到哪些儀器？操作要點(diǎn)？（見書 P19）
3．蒸餾法分離混合物的原理是什么？裝置的要點(diǎn)（見書 P20）
問題探究
1、如何對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純？用到哪些儀器？操作時(shí)有哪些注意事項(xiàng)？
2、現(xiàn)有混有少量氯化鈉的硝酸鉀的混合物 , 請(qǐng)?jiān)O(shè)實(shí)驗(yàn)方案提純硝酸鉀。
3、
3、如何從溴水中提取溴？
知識(shí)整理：比較過濾、結(jié)晶、萃取、蒸餾等分離方法的不同 , 并思考還有哪些分離混合物
的方法
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【課堂小結(jié)】 物質(zhì)的分離、提純
分離提純
適用范圍
方法
過濾
固體與液體不互溶的混合物
結(jié)晶
混合物中各成分在溶劑中溶解度不
同，包括蒸發(fā)溶劑結(jié)晶和降溫結(jié)晶
蒸餾
①難揮發(fā)的固體雜質(zhì)在液體中形
（分餾）
成的混合物
②互溶液體沸點(diǎn)有明顯差異
分液
兩種互不混溶的液體混合物
萃
4、取
溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同
實(shí)例
粗鹽的提純
分離 NaCl 和 KNO 3 的混
合物
蒸餾水、石油的分餾
CCl 4 和水的分離
利用 CCl 4 從溴水中萃
取溴
［基礎(chǔ)訓(xùn)練 ］
1．析出晶體后的母液在溫度不變時(shí)一定是（ ）
A．飽和溶液 B ．稀溶液 C ．濃溶液 D ．不飽和溶液
2 ．分離下列各組固體混合物時(shí) , 適宜用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序進(jìn)行分離的是
（ ）
A．混有純堿的 CaC
5、O3 B ．碳粉和氧化銅粉 C ．硝酸鉀和氯化鈉 D ．水和醋酸
3. 實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)氯化鈉溶液時(shí) , 一般有以下操作過程：①放置酒精燈 ②固定鐵圈 ③放上蒸發(fā)
皿并加入溶液 ④加熱攪拌 ⑤停止加熱并用余熱蒸干 。正確的操作順序?yàn)椋?）
A.
②③④⑤①
B.
①②③④⑤
C.
②③①④⑤
D.
②①③④⑤
4.
選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來
, 這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是（
）
A.
不溶于水 , 且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B. 不溶于水 , 且比水更易溶解碘
C. 不溶于水 , 且必須比水密度大
D.
不溶于水
6、, 且必須比水密度小
6.
已知丙酮通常是無色液體
, 不溶于水 , 密度小于水 , 沸點(diǎn)為
0
C, 要從水與丙酮的混合物里
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將丙酮分離出來
, 下列方法中最合理的是（
）
A. 蒸餾
B.
分液
C.
過濾
D.
蒸發(fā)
7． 回答下列問題：在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)
, 靜置分層后 ,
如果不知道哪一層液體是“水層” , 試設(shè)計(jì)一種簡便的判斷方法。
8．現(xiàn)有氯化鈉、硫酸鋇、氯化鈣三種固體的混合物 , 試關(guān)于它們回答下列問題：
（ 1）若屬于氯化鈉固體中
7、含有硫酸鋇和氯化鈣雜質(zhì), 試述怎樣將雜質(zhì)除去。
（ 2）若是上述三種固體的混合物 , 試述怎樣把它們分離開來。
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