遼師大版信息四下第7課《遠(yuǎn)離火災(zāi)》教案(一)

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1、 課題 遠(yuǎn)離火災(zāi)（一） 年級(jí)學(xué)科 四年級(jí) 教者 李巖 單元章節(jié) 第一單元第 7 課 知識(shí)與 學(xué)會(huì)刊頭制作和報(bào)刊各欄目板塊的合理布局設(shè)計(jì) 技能 教 過(guò)程與 學(xué) 合理布局設(shè)計(jì)刊各欄目板塊 方法 目 情感態(tài)度 標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和審美意識(shí)。 與價(jià)值觀 1. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 電子報(bào)刊的刊頭制作和版面規(guī)劃。 內(nèi)容分析 2. 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 報(bào)刊欄目規(guī)則及圖片的插入 

2、 教材出版社 教學(xué)時(shí)間  遼師大 40 分 學(xué)情分析 教學(xué)準(zhǔn)備及教學(xué)資源  1. 學(xué)習(xí)特點(diǎn)： 學(xué)生剛接觸較復(fù)雜的軟件，學(xué)習(xí)有一定難度，需要不斷的鞏固復(fù)習(xí) 2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣： 學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，還有待于老師的培養(yǎng)和訓(xùn)練 微機(jī)教室、多媒體課件、學(xué)生練習(xí)文檔 環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 1、師展示幾份學(xué)生制作的電子報(bào) 刊，學(xué)生欣賞。這是一份用 WORD 制作的電子小報(bào)，我們每個(gè)同學(xué)都 認(rèn)真觀看

3、 可以發(fā)揮自己的聰明智慧，加上所 呈現(xiàn) 學(xué)的內(nèi)容也可以制作出這么漂亮優(yōu) 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容 秀的電子小報(bào)來(lái)的。這節(jié)課我們來(lái) 學(xué)案 自主 電子報(bào)刊組成 學(xué)習(xí)如何制作電子刊頭和版面的設(shè) 解決問(wèn)題。 學(xué)習(xí) 計(jì)吧。 小 組 匯 報(bào) 自 學(xué) 成 2、師出示幾份電子報(bào)刊的刊頭讓學(xué) 果。 生欣賞，出示要求 電子報(bào)刊的刊頭主要由哪幾部分組 成？ 1、以小組為單位匯報(bào)，具體的對(duì)照 某份小報(bào)的刊頭為說(shuō)明。 指名演示

4、 2、師小結(jié)：一般的電子小報(bào)的刊頭 包含這樣幾個(gè)要素： （1）標(biāo)題；（2） 同學(xué)練習(xí)。 編者；（ 3）主辦單位；（4）日期；（ 5） 指名演示 刊號(hào)； 3、師講解標(biāo)題的制作：一份優(yōu)秀的 同學(xué)練習(xí) 電子報(bào)刊，它的標(biāo)題設(shè)計(jì)一般都非  直觀的 圖 片更能激發(fā)學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)學(xué) 生 良好的學(xué)習(xí)聽(tīng) 講習(xí)慣 常的醒目和漂亮。這節(jié)課我們就用

5、 藝術(shù)字來(lái)制作標(biāo)題。 插入－圖片－藝術(shù)字－藝術(shù)字樣式 －輸入文字 4、學(xué)生插入藝術(shù)字， 自由選擇樣式。 自主 5、師強(qiáng)調(diào)：①修改藝術(shù)字時(shí)，只需 展示， 要雙擊藝術(shù)字，彈出對(duì)話(huà)框即可。 教師 設(shè)計(jì)電子報(bào)刊刊頭 ②藝術(shù)字的環(huán)繞方式一定要設(shè)置為 點(diǎn)撥 浮于文字上方，這樣方便其他文字 的輸入。 6、生練習(xí)，師巡視指導(dǎo)。 7、欣賞作品：采用自評(píng)、互評(píng)、師 生點(diǎn)評(píng)，找出作品的優(yōu)點(diǎn)和承在的 問(wèn)題不足之處。 8、、師講解版面的設(shè)計(jì)，以遠(yuǎn)離火 災(zāi)報(bào)刊為例。

6、 9、師演示： ①制作一個(gè)表格 ②圖片放入表格 ③在表格中輸入文字并設(shè)置字體和 顏色。  指名演示 在 制 作 的 過(guò) 程中，大部分的內(nèi) 容都是用分欄、表 格或文本框?qū)⑵聊? 分成若干個(gè)區(qū)域， 然后再將表格或文 本框的邊線(xiàn)設(shè)為適 當(dāng) 的 線(xiàn) 條 色 來(lái) 操 作。 說(shuō)明：表格的 作用是只是定位和 便于編輯，表格的 邊框設(shè)成與背景一 致的顏色或無(wú)色。 環(huán)節(jié) 教學(xué)

7、內(nèi)容 教師活動(dòng)  學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 學(xué)習(xí) 1、制作課本 49 頁(yè)的頁(yè)面。 檢測(cè)， 作品展示，評(píng)價(jià) 反饋 2、欣賞學(xué)生作品。 練習(xí) 3、師小結(jié)：同學(xué)們這節(jié)有什么收 獲？ 作品 交流、 總結(jié)復(fù)習(xí)的成果 展示 4、課堂小結(jié)：欣賞了那么多優(yōu) 秀的作品，你有哪些收獲？  指示演示操作 生完善自己的作品 學(xué)生練習(xí) 作品欣賞：設(shè) 計(jì)者先說(shuō)自己設(shè)計(jì) 的意圖，然后自評(píng) 和同學(xué)互評(píng)  學(xué)生把 掌 握的知識(shí)與技 巧運(yùn)用于完成 任務(wù)讓同學(xué)們 體驗(yàn)成功和幫 助 別 人 的 喜 悅。 學(xué)會(huì)欣 賞 別人的優(yōu)點(diǎn)， 虛心接受別人 的 意 見(jiàn) 和 建 議。 學(xué)習(xí) 成果  第 7 課 遠(yuǎn)離火災(zāi)（一） 一、刊頭 （1）標(biāo)題；（ 2）編者；（ 3）主辦單位；（ 4）日期；（ 5）刊號(hào)； 二、版面：表格、文本框、分欄 教學(xué) 反思