師德師風建設工作自我總結師德師風建設工作總結師德師風建設總結

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1、師德師風建設工作自我總結師德師風建設工作總結師德師風建設總結 工作總結 　　為了切實搞好學校師德師風建設，根據省廳和市縣的安排部署，依據《陽城縣師德師風建設實施方案》，結合我校的實際情況，自XX年10月下旬日至12月底，我校認真開展了師德師風建設活動，通過學_、查擺問題、分析梳理、整改建制和認真總結，全體教職工思想認識進一步提高，職業(yè)道德進一步規(guī)范，教師良好形象有了新的提升，現從以下幾方面對我校的師德師風建設工作情況作出總結： 　　一、領導重視，抓住思想不放松 　　為切實加強對師德師風建設活動的領導，學校專門建立了師德師風建設活動領導小組，由學校校長成海軍任組

2、長，副校長常周元和王凌毅任副組長，各中層領導任成員，成立了專門的辦公室，明確了各自的具體任務，切實加強對師德師風集中活動的領導。10月28日，召開了學校師德師風建設再動員大會，成海軍校長作了動員報告，向全體教職工提出了家長滿意、學生喜歡、同行佩服的老師的要求，副校長常周元和王凌毅作了具體安排，班主任和科任教師代表進行了表態(tài)發(fā)言，把此項活動列入學校教學工作中的一個重要組成部分，放在重要位置來抓。 　　根據縣局的要求，結合我校實際，半個月多時間，我們采取領導集中學_、全體教職工大會集體學_、班主任例會主題學_、教研組專題學_和教職工校園網上指導性學_和自己獨立學_相結合的辦法，組織全體領導和教職

3、員工認真學_了《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師法》、《義務法》、《未成年人保護法》等法規(guī)，學_了縣局長范學斌同志在全縣推進素質大會上的講話和在全縣師德師風再動員大會上的講話，學_縣師德師風建設活動要求和《十提倡》、《十不準》，學_全國師德楷模的先進事跡，提高了大家對教師職業(yè)道德和權利義務的認識，明確了此次活動的目標要求。人人都認真做了學_筆記，撰寫了心得體會，真正提高了教師們的思想覺悟，增強了大家作為人民教師的____感。同時注重學_氛圍的創(chuàng)設。我們在學校顯著位置展示了全體教職工的師德承諾，請全體學生和家長監(jiān)督;建立了師德師

4、風學_心得體會專欄，校園網上開設了專門的師德師風學_討論園地，這些措施的實施，都大大推動了活動的扎實開展。 　　二、查擺問題，抓住重點認真整改不放松 　　首先，人人對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和縣局《師德師風建設工作安排》中的整頓重點，全面嚴格剖析自己，寫出不少于1500字的個人剖析材料，進行查擺問題，自我剖析。接著進行全員評議，先是領導和教研組民主生活會，小組成員之間進行批評與自我批評;再是學生和家長代表問卷調查，通過發(fā)放《陽城三中師德師風家長調查問卷》、《陽城三中師德師風學生調查問卷》以及《陽城三中師德師風征求意見卡》等形式，廣泛征求意見。我們圍繞學校的辦學方向、學校管理、教學質

5、量、教風校風，教師的儀表風范、敬業(yè)態(tài)度、教學常規(guī)以及對后勤教輔人員的管理等多方面的內容，召開了有家長代表和社會各界人士、縣局領導、新聞媒體等百余人參加的座談會;抓住學生、家長關注的熱點問題在學生和家長中進行問卷調查，發(fā)放征求意見表和家長、學生調查問卷千余份;利用校訊通平臺向家長發(fā)布了學校開展師德師風建設活動的信息，公布了學校的舉報電話、校長、副校長、教導主任等有關負責人的電話號碼，便于家長和社會及時反映情況。在此基礎上，學校將收集到的各方意見和建議進行分類梳理，并向全體教職工進行公示。召開學校領導和教研組民主生活會討論，對照師德規(guī)范和縣局《師德師風建設工作安排》中的整頓重點各自剖析自身存在的問題，根據個人剖析、教師互評、學生及家長的評議意見，結合教師平時表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個教師提出評議意見，并向教師本人進行反饋，提出改進意見，制定整改措施。結合學校評教評學活動，我們進行了教師作業(yè)和教案檢查，對行政教輔人員進行查工作實錄，查坐班情況，查服務質量，整肅了上班紀律，增強了職責意識。共3頁，當前第1頁123