教科版九上《電功率》學案

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1、 最新教科版九上《電功率》學案 一、學習目標 1. 掌握電功率的概念和公式 , 知道電功率的單位。 2. 了解日常生活中用電器的電功率 3. 理解額定功率的概念、會區(qū)分額定功率和實際功率。 4、掌握電功率的概念和公式和利用電功率的知識解決簡單的問題 二、重點： 1、掌握電功率的概念和公式 , 知道電功率的單位。 2、會區(qū)分額定功率和實際功率以及利用電功率的知識解決簡單的問題 三、難點： 會區(qū)分額定功率和實際功率以及利用電功率的知識解決簡單的問題四、學習過程：一、電功率的基礎知識 (1)

2、 物理意義 我們知道電能表是用來測用戶在一段時間內消耗電能的多少的, 生活中我 們觀察電能表發(fā)現表上鋁盤有時轉的很慢 , 有時卻轉的很快。這說明電能表鋁 盤轉的快慢不同 , 表示用戶家中用電器消耗電能的快慢不同。 物理學中我們就 用電功率來表示用電器消耗電能的快慢。也就是說 電功率是表示電流做功快慢的物理量 , 用電器做功越快 , 我們就說這個用電器的功率越大 (2) 定義公式 定義 : 電流在單位時間所做的功叫做電功率。 文字公式 : （字母 P 表示電功率）字母公式為 :P= W/t 1、從數學的角度而言：這個公

3、式可以有哪些變形呢？ 變形公式： W= t= 1 / 6 針對性練習： 判斷：用電器的功率越大 , 消耗的電能一定多（ ） （無論是否正確請同學們說明理由） 2、根據電能的公式 W=UIt 這個公式可以改寫為： P= W/t= UIt/t= 由此我們說電功率等于 ______和 ________的乘積 3、運用歐姆定律 U =I R P=UI= 4、、運用歐姆定律 I=U/R P=UI= 由此我們可以看出計算電功率的公式一共有 4 個公式分別為： 這部分在下一次修改時

4、讓學生再寫幾次公式 , 讓他們重點掌握公式 (3) 單位 我們知道 W 的國際單位為焦耳 ,t 的國際單位為秒 ,P 的單位就應該是 焦 / 秒 , 但是我們?yōu)榱思o念杰出的物理學家瓦特 , 就用他的名字來做電功率的單 位 , 所以電功率的國際單位就是瓦 , 符號 W.（ 1 瓦=1 焦/ 秒） 由于 W這個單位比較小 , 生活中我們常用電功率的單位還有千瓦 , 符號 為 kW。 總結： 在使用公式進行計算的時候務必要注意單位的統一 下次修改時這部分增加具體的簡單練習題 , 讓學生注意掌握公式易錯點分析： 1、在計算的時候電能的單

5、位如果采用 J, 那么時間的單位一定是 S. 則電功率 的單位一定是 W 2、在計算的時候電能的單位如果采用 kW h, 那么時間的單位一定是 h. 則電 功率的單位一定是 kW 針對性練習：一個用電器的的功率為 40W,工作 10 h 后消耗多少電能？ （同學們運用兩種不同的單位進行計算 , 并且找出其中比較簡單的方法） 2 / 6 二 . 關于額定電壓和額定功率 生活中我們經常使用燈炮 , 你觀察一下燈泡上面標有一些數值 , 例如： 一個燈泡上面標有 220V 25W

6、,他表示的是燈泡的額定電壓是 220V,額定功率 是 25W, "PZ" 的含義是普通照明。 注意 : 用電器正常工作時的電壓叫做額定電壓 : 用電器在額定電壓下的功率叫額定功率 , 在用電器的銘牌上 , 一般都標明了這個用電器的額定電壓和額定功率。 (2) 額定功率和實際功率 如果沒有明確地指明電壓 , 在不同的電壓下 , 同一個用電器的電功率總是一樣大 嗎 ? 學生觀察 把一個標有“ 3V 1.5W ”的小燈炮分別接入到由一節(jié)干電池、兩節(jié)干電池、三 節(jié)干電池在三個電路中觀察燈炮的明暗程度是否相同？ 分析：我們可以看出小燈炮

7、的明暗程度是不同的 , 在電壓越大的電路中燈炮 就越亮 , 燈泡越亮我們就說燈炮的實際功率越大 , 所以燈泡的實際功率的大小是 由燈泡兩端的實際電壓來決定的。 小結 : 實際功率與額定功率的關系 當 U實 < U 額時, P 實 < P 額, 燈泡比較暗 , 不能正常工作。 當 U實 = U額 時 P 實 = P 額 , 用電器正常發(fā)光。 當 U實 > U 額時 P 實 > P 額, 非常亮 , 可能燒壞。 這部分要進一步細化沒讓學生針對性分析理解正常發(fā)光的含義 針對性練習：判斷

8、 3 / 6 一個標有 220V 40W的燈泡無論接在哪個電路中它消耗的功率一定是 40W（ ） （無論是否正確請你說出理由） 三、 例題 （ 1）一個“ 220V 880W”的電爐 , 正常工作時的電流是多少？根據公式 P==UI 可以得出 I=P/U= 一個“ 220V 880W”的電爐 , 正常工作時的電阻是多少？ 2 2 根據公式 P== U /R 可以得出 R= U /P= 小結 今后我們只要知道了額定電壓和額定功率可以求出電流和電阻。但如果實際 電壓發(fā)生變化 , 實際

9、功率也發(fā)生變化。那么求出來的電流和電阻 , 發(fā)生變化嗎？ （請說出你的理由） 2、“ 220V 100W”的燈泡接在 110V的電路中 , 燈泡的實際功率是多少？ R= U 額 2/P 額 = P 實 = U 實 2 / R= 易錯點： I= P 額 /U 額 =100W/220V=0.45A P 實 = U 實 I =220V0.45A=99W 學生分析這種方法為什么是錯誤的做法 , 錯在哪里？ 總結：通過這個練習題我們可以看出 當實際電壓是額定電壓的 1/2, 實際功率是額定功率的 1/4. 學生口頭練習：“

10、 6V 2W”的燈泡接在 3V 的電路中 , 燈泡的實際功率是 （ ）。 課堂小結： 各組組長詢問組員有沒有不能掌握的習題 , 如果存在組長負責講解訂正。 4 / 6 四、 課堂檢測題： 一級目

11、標： 1 、 以 下 說 法 中 正 確 的 是 （ ） A 千瓦時是電功率的單位 ; B 電流做功越多 , 燈泡越亮 ; C 電流做功越快 , 電流做功越多 ; D 電功率是描述電流做功快慢的物 理 量 ; 2、一盞電燈接在某電路中 , 工作 25 h 后消耗的電能為 1 KW.h, 這盞電燈的電功 率 是 多 少 ？ 5 / 6 二級目標： （ 1）一個“ 220V 440W”的電爐 , 正常工作時的電流是多少？ （ 2）一個“ 220V 440W”的電爐 , 正常工作時的電阻是多少？ 三級目標： “ 6V 2W”的燈泡接在 4V的電路中 , 燈泡的實際功率是多少？ 6 / 6