濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元 第二章 第3節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試題(無(wú)答案)

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1、第3節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 一、選擇題 1.人體的長(zhǎng)骨主要分布在〔  〕 A.頭部 B.頸部 C.軀干部 D.四肢 2.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)〔  〕 A.由全身骨骼和韌帶組成 B.由骨骼和神經(jīng)組成 C.由關(guān)節(jié)和骨骼肌組成 D.由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成 3.如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖 ,以下描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔  〕 A.①、②組成關(guān)節(jié)面 B.④可以減少骨和骨之間的摩擦和減輕震動(dòng) C.④的里面和外面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性 D.體育鍛煉能增加關(guān)節(jié)的牢固性和柔韌性 4.青少年的長(zhǎng)骨會(huì)不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)和加粗 ,與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)關(guān)系最密切的構(gòu)造是〔  〕 A.骨密質(zhì) B.骨膜內(nèi)層成骨細(xì)胞 C.骺端軟骨

2、層細(xì)胞 D.骨松質(zhì) 5.關(guān)于骨的煅燒和骨的脫鈣實(shí)驗(yàn) ,能燃燒的物質(zhì)和被脫去的物質(zhì)分別是〔  〕 A.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物 B.有機(jī)物、有機(jī)物 C.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物 D.無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物 6.學(xué)生看書寫字時(shí)如果不注意姿勢(shì)很容易駝背.這是因?yàn)閮和瘯r(shí)期骨中這是因?yàn)閮和瘯r(shí)期骨中〔  〕 A.骨中有機(jī)物不到 ,無(wú)機(jī)物超過 B.骨中有機(jī)物超過 ,無(wú)機(jī)物不到 C.骨中有機(jī)物不到 ,無(wú)機(jī)物超過 D.骨中有機(jī)物超過 ,無(wú)機(jī)物不到 7.以下各項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是〔  〕 A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的腹肌 B.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉 C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來(lái)完成 D

3、.所有動(dòng)物的體內(nèi)都有骨骼 8.肱二頭肌等屈肌群收縮、肱三頭肌等伸肌群舒張時(shí) ,人體產(chǎn)生的動(dòng)作是〔  〕 A.伸肘 B.曲肘 C.伸膝 D.屈膝 9.2019開始中考體育測(cè)試山東濟(jì)寧市擬將引體向上調(diào)整為必考工程。在將身體拉至最高位置的過程中 ,起動(dòng)力作用的是〔  〕 A.肱二頭肌、肱三頭肌 B.肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié) C.支配上肢的神經(jīng) D.手骨 10.以下有關(guān)適宜的體育鍛煉對(duì)心臟的影響的表達(dá)中 ,不正確的選項(xiàng)是〔  〕 A.經(jīng)常參加體育鍛煉的人 ,每搏輸出量大 B.體育鍛煉能促進(jìn)心肌興旺 ,搏動(dòng)有力 C.體育鍛煉會(huì)加重心臟的負(fù)擔(dān) ,導(dǎo)致心肌疲勞 D.體育鍛煉可以增加心臟工作的潛力

4、 11.有人在大笑時(shí)會(huì)出現(xiàn)上下頜不能閉合的現(xiàn)象 ,其原因是〔  〕 A.關(guān)節(jié)囊從骨上脫落 B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)腔中脫落 C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 12.在“探究骨的成分和特性〞時(shí) ,用稀鹽酸浸泡魚骨的原因〔  〕 A.溶解無(wú)機(jī)物 B.溶解有機(jī)物 C.增加骨的硬度 D.降低骨的韌性 13.將一根羊骨浸入稀鹽酸中24小時(shí)后風(fēng)干 ,骨將〔  〕 A.變重、變硬 B.變重、變軟 C.變輕、變硬 D.變輕、變軟 14.骨成分鑒定實(shí)驗(yàn)中要對(duì)魚肋骨進(jìn)行煅燒和脫鈣 ,以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔  〕 A.在煅燒過程中燒掉的是無(wú)機(jī)物 B.煅燒后魚肋骨變軟 ,能打結(jié) C

5、.在脫鈣過程中有氣泡產(chǎn)生 D.脫鈣后魚肋骨變成灰白色 15.在做鑒定骨的成分的實(shí)驗(yàn)中 ,某同學(xué)取了兩根雞骨 ,分別來(lái)自A雞和B雞 ,用天平稱量 ,A雞的那塊骨重32克 ,B雞的那塊骨重45克;在酒精燈上煅燒至灰白色后 ,A雞的骨重18克 ,B雞的骨重22克 ,據(jù)此可推斷這兩只雞的發(fā)育年齡為〔  〕 A.A雞的發(fā)育年齡比B雞短 B.A雞的發(fā)育年齡比B雞長(zhǎng) C.A雞的發(fā)育年齡與B雞的相同 D.無(wú)法確定 二.非選擇題 16.如圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過程的概念圖 ,請(qǐng)答復(fù)相關(guān)問題: 〔1〕圖中A系統(tǒng)由   組成 ,起動(dòng)力作用的是    ,它接受   傳來(lái)的刺激收縮時(shí) ,就會(huì)

6、牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng) ,青少年加強(qiáng)體育鍛煉可以使圖中[   ]   更牢固 ,與其牢固性相關(guān)的結(jié)構(gòu)有  ?。? 〔2〕A所需要能量有賴于   〔填字母〕等系統(tǒng)的配合 ,完成圖中①過程的主要器官是  ?。弧?  是B系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的根本單位. 〔3〕如圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖 ,其中正確的選項(xiàng)是   〔填字母〕 ,理由是  ?。? 17.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖 ,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù): 〔l〕關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇b]   內(nèi)有滑液和[a]   上覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨 ,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦. 〔2〕關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)閇c]   附著于關(guān)節(jié)面及骨

7、面上 ,此外 ,關(guān)節(jié)周圍還有   等 ,起加固作用. 〔3〕在你的身上有那些關(guān)節(jié) ,請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鰞蓚€(gè):  ?。? 18.我校積極踐行“陽(yáng)光體育〞活動(dòng)。尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩。并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,觀察如圖答復(fù)以下問題。 〔1〕人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由   和   組成的。 〔2〕“陽(yáng)光體育〞活動(dòng)能促進(jìn)青少年身體各器宮的發(fā)育 ,如使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活 ,其中圖甲中的[   ]   和[   ]   內(nèi)的滑液能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦 ,增加關(guān)節(jié)的靈活性。 〔3〕人要完成屈肘動(dòng)作。必需要在   系統(tǒng)的支配下 ,由肱二頭肌    ,肱三頭肌   來(lái)共完成。

8、19.如圖A和B是探究骨的成分與特性的實(shí)驗(yàn)示意圖 ,請(qǐng)按要求答復(fù)以下問題 〔1〕本實(shí)驗(yàn)至少需要3根魚的肋骨 ,作用分別是進(jìn)行①煅燒②   和③   。 〔2〕經(jīng)過煅燒后 ,骨變成   色 ,用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨 ,骨變得    ,說明骨中含有    ,主要是鈣鹽。 〔3〕如圖 ,將一根大的魚肋骨放入   中 ,觀察到骨的周圍有很多   產(chǎn)生 ,大約15分鐘后 ,用鑷子取出魚肋骨用清水漂洗 ,可以看到魚肋骨變?nèi)犴g可以   。 〔4〕圖B實(shí)驗(yàn)說明了骨中含有    ,使骨   。 20.一位同學(xué)用兩根肋骨做實(shí)驗(yàn) ,做了一下記錄: 稱重〔克〕

9、實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后 現(xiàn)象 甲骨 6 4 有異味放出 ,處理后 ,骨輕輕一敲就斷了 乙骨 6 2 骨上有氣泡放出 ,處理后 ,骨可以彎曲和打結(jié) 〔1〕該同學(xué)對(duì)兩骨處理方法不同:甲骨放在    ,去掉了骨中   。乙骨放在   中 ,去掉了骨中   。 〔2〕處理后:甲骨變脆易斷 ,重4克 ,證明了骨中占總質(zhì)量約   的是   。乙骨變?nèi)犴g ,重2克 ,證明了骨中占總質(zhì)量約   的是   。該人處于哪一年齡階段?  ??;這一時(shí)期的骨有什么特性?   。 〔3兒童、青少年期 ,骨中含有較多的    ,因而不易骨折 ,但易變形 ,因此要注意正確姿勢(shì)。 3 / 33 / 33 / 3

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