寫一篇新聞要具有哪些因素.doc
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1、寫一篇新聞要具有哪些因素 篇一:如何寫一篇新聞稿 如何寫新聞稿 掌握新聞寫作的一般技巧提煉新聞主題是寫好第一篇新聞稿的關鍵 第一、 基本掌握標題的制作技巧。標題是文章的眼睛一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題就能象磁 石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。 第二、 第二、學會寫導語。導語是消息的開頭是消息中最有價值的部分。 第三、 理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實用事實說話這是新聞獨特魅力所在 也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。 1.新聞稿的結構 一篇結構嚴密的新聞稿一般由標題、導語、背景、主體和結尾等組成。其導語、背景交代、主體內容和結尾都有其內在的邏輯關系
2、在一個統(tǒng)一的關系中互相影響互相勾連互相牽制互相完善也就是通常所說的5w即新聞稿的5要素。 2.怎樣選好新聞稿的主題 要寫好新聞事先要想好文章的中心思想寫什么無論是寫消息、特寫還是通訊都要表達一個中心思想這就是主題。比如寫一篇消息時寫什么內容要先把意思想明白這就是立意。立意就是主題。主題對新聞稿起著決定性的作用它是文章的靈魂是文章的綱。它就像一根紅線貫穿全篇成為這篇文章的中心。所以說主題是新聞稿件的統(tǒng)帥新聞稿件的結構安排、遣詞造句要受它的“調遣”即文章的造詞、結構、語言、表達等等都要以主題為依據受主題的約束。因此“意在筆先”主題明確了才好伏案動筆。 3.怎樣寫活新聞導語 寫新聞首要寫好導
3、語。寫新聞稿時往往不是按照事情原來的發(fā)展順序來寫而是把事情的高潮、最有吸引力之點放在最前面(這就是導語)使新聞的主題通過導語最先突出地表達出來。有這樣一句順口溜很形象的說明了導語的寫法和作用:“導語像倒金字塔凸現重點寫精華形象具體引人看文字簡明一句話。”新聞“倒敘式”即“倒金字塔”結構形狀而“導語”則恰恰是“倒金字塔”的塔基。 4.重視背景的結構特色 新聞背景是為了描述新聞事件的來龍去脈寫出它同其他事物有聯(lián)系的歷史事件、社會環(huán)境、政治原因、科學知識等客觀背景全面的揭示事物的意義。寫好寫活新聞背景可以起到烘托、深化新聞主題的作用。 5.怎樣寫好新聞主體 新聞主體顧名思義是新聞稿件的血肉之
4、軀是文章的主要部分。要寫好新聞主體首先要有豐富的材料“巧婦難為無米之炊”嘛!要獲得豐富的材料就要深入生活、工作、學習中去搜索、攝取。當然稿件的材料不是寫什么要什么而是會挑選把那些能夠表現稿件主題的材料選出來。和主題有關系并能有力地說明、烘托突出主題者選而留之;和主題無關不能說明主題者“扣”而舍之。有了材料后把握好新聞稿件的語言特色是作者表達寫作主題、展示文章功力的最直接的手段也是寫好新聞稿件的關 鍵。新聞語言要明快、準確快速切入實質內容注重用事實說話不要過分修飾過分追求華麗但這決不是要放棄對語言的推敲。切忌無限上綱上線、大加評論自己先給出結論要把結論留給讀者得出。 6.用簡練的語言寫好結尾
5、 結尾要注與主體的搭配、銜接要注意和導語遙相呼應最好用一兩句話干凈利索的把新聞稿結束。 第二屆電腦節(jié)新聞稿件范例 新聞稿一 4月1日上午廣東財經職業(yè)學院舉辦了以數碼生活、鏈接你我、共創(chuàng)輝煌第二屆電腦節(jié)。本屆電腦節(jié)的舉辦是學院在成功舉辦首屆電腦節(jié)的基礎上的又一次大膽創(chuàng)新開創(chuàng)了大專院校電腦文化與校園文化相結合的先河。本屆電腦節(jié)為期六天其中包括平面創(chuàng)作大賽、會計電算化操作技能大賽、Flash創(chuàng)作平面創(chuàng)作、網頁設計、應用軟件設計、資訊會展、電腦征文、打字比賽、IT知識擂臺、FLASH創(chuàng)作大賽、PHOTO&;CARD創(chuàng)作大賽等六大主題共十七項活動充分展現信息時代對相關的要求。學院領導將參加了本次
6、電腦節(jié)的開幕式。 新聞稿二 廣東財經職業(yè)學院于4月1號隆重舉行了該院“第二節(jié)電腦節(jié)”開幕式。學院領導參加了開幕式。本屆電腦節(jié)圍繞“數碼生活、鏈接你我、共創(chuàng)輝煌”的主題開展了六大主題共十七項活動其中包括:平面創(chuàng)作、網頁設計、應用軟件設計、資訊會展、電腦征文、打字比賽、IT知識擂臺、FLASH創(chuàng)作大賽、PHOTO&;CARD創(chuàng)作大賽等。通過各項活動提供的創(chuàng)作平臺表現學生們獨特的IT觸覺并籍此展現信息時代對當代大學生的要求培養(yǎng)學生們獨立、理性、創(chuàng)新的時代精神。本次活動歷時六天是大專院校加強學生技能訓練、開拓學生思維能力的教改活動是具有特色的校園科技文化。 工商管理學院迎新籃球賽龍爭虎斗顯風采
7、 20__年11月13日中午12點在運動場旁足球場上吹起工商管理學院迎新籃球賽決賽的哨聲。工商 管理學院總輔導員牛元帥老師及部分師生觀看了比賽。 決賽在20__工商管理專業(yè)和20__級市場營銷專業(yè)這間展開隨著一聲哨響決賽開始球場上的運動員們斗志昂揚進攻、防守、變換、突破緩急有序進退自如;跳投、三分、妙傳、配合反應敏捷瀟灑自如。團結合作的精神感動著全場的觀眾。運動員們用激情和汗水向全院師生詮釋著工商管理學院師生對運動、生活的理解;傳遞著友誼第一、比賽第二的精神充分展示了我院全體學生的良好精神面貌和德、智、體全面發(fā)展的綜合素質。啦啦隊激情的呼號和加油聲此起彼伏展現了我院學子的團結和激情、生機勃
8、勃的精神風貌。 最后這場充滿著激情與較量的比賽在哨聲中結束20__級工商管理專業(yè)以微弱優(yōu)勢獲得本次比賽冠軍。20__級市場營銷與20__級工商管理專業(yè)4班分獲二三名。 至此工商管理學院新迎新籃球賽圓滿結束。比賽雖然結束了但是工商學子的那種永不服輸和精誠協(xié)作的精神卻時刻激勵著每一個同學使他們在以后的人生中能夠長風破浪勇往直前。 篇二:新聞寫作知識 新聞的要素 :“五個W”和“一個H&; “五個W”:Who(何人)、What(何事) When(何時)、Where(何地) Why(何故) “一個H”:How(如何) 新聞的分類:消息、通訊、評論等 新聞的結構: 新聞結構包括標題、導語
9、、主體、結語和背景五部分。前三者是主要部分后二者是輔助部分。 標題:高度概括抓人眼球 導語:用來提示消息的重要事實使讀者一目了然 主體:隨導語之后是消息的主干是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點的中心部分是全篇新聞的關鍵所在 結語:一般指消息的最后一句或一段話是消息的結尾它依內容的需要可有可無 背景:是事物的歷史狀況或存在的環(huán)境、條件是消息的從屬部分常插在主體部分也插在導語或結語之中。 寫作要律:具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。 新聞稿的特點 新聞稿的特點盡管新聞類型有多種但它們都有共同的基本特點主要是:
10、“真實性”、“時效性”、“準確性”、“簡明性”。 新聞總的特點 立場:觀點鮮明內容:真實具體反應:迅速及時語言:簡潔準確 新聞寫作的基礎知識 要進行新聞寫作我們先要對新聞有個整體的認知。知道新聞有那些基本形式對文字、格式有那些基本要求對投稿有那些基本規(guī)定等等。 (一)我們先來了解下什么是新聞呢? 比較權威的定義:新聞就是對新近發(fā)生事實的報道。從定義中可以解讀出新聞的“五要素”:什么人在什么時候什么地點因為什么原因干了什么事。也就是我們經常提起的“五個W”。何時(when)、何地(where)、何事(what)、何因(why)、何人(who)。這五個W是新聞報道必須具備的五個基本因素是
11、一篇新聞稿件的基本構成。(“五個W”的由來:1851年美聯(lián)社首次用電報發(fā)新聞稿。由于當時電訊技術很不完善發(fā)電報和收電報常常在操作過程中出現故障往往只接收到一點后就中斷了于是編輯部就向記者提出稿件要求:發(fā)新聞稿時一定要把新聞的時間、地點、任務、事件等要素統(tǒng)統(tǒng)塞進前面的第一段中這樣即使電訊發(fā)生故障只要第一段收到了也算收到一篇完整的新聞可以發(fā)表了。到今天面對海量信息就我們經??吹膱蠹埬囊环莶皇呛窈竦膸状箜摵苌儆谐渥愕臅r間讓我們去完整的看完每一篇文章只能是先瀏覽第一段然后根據需要選擇去讀報。這就要求作者在開頭就用簡明的語言概括出文章大意實際上也就是 開篇交代清楚“五個W”。) 新聞寫作就是從寫“五
12、個W”開始的。后來西方有些學者提出了“六要素”說認為除“五個W”之外還有一個新聞要素“H”即如何(how)。這就是現在經常說的“五個W一個H”。 當然我們也經常在報紙上看到一句話新聞、圖片新聞或者只包含幾個要素的新聞與這個理論并不沖突。具體寫作中要根據投稿的媒體、字數的限制、事件的重要性和報道的側重點等進行藝術的加工??傊踹M行新聞寫作可以圍繞“誰、何時、何地、何事、為何、結果如何”展開用簡明的語言寫清楚了這幾個問題就是一篇基本達標的新聞稿了。 (二)新聞的基本分類。最常見的分類方法將新聞分為消息、通訊、評論三種基本類型。下面介紹下每種類型的基本要求。 第一消息的主要特點及寫作要點。消息
13、是指以簡潔的文字迅速傳播新近變動的事實(關鍵詞:簡潔、迅速)包括新近發(fā)生的事實、某些將要變動的事實。它是目前最廣泛、最經常應用的一種報道形式。字數通常限制在1000字以內。 第二通訊的主要特點及寫作要點。通訊是綜合運用多種表達方式詳細深入而又生動形象地報道新近發(fā)生的事實的一種新聞體裁(關鍵詞:詳細深入、生動形象)。通訊包括故 事、特寫、工作綜述、專訪、側記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。字數限制在3000字以內。 消息和通訊是我們最常見到和用到的兩種類型從關鍵詞我們可以大致看出兩者的區(qū)別。當然我們更常用的區(qū)分方法是看字數:字數少的是消息字數多的是通訊。實際上兩者的主要區(qū)別在于通訊寫作突出
14、形象性常采用敘述、描寫、抒情、議論相結合的手法要求對人對事進行較為具體形象的描寫人物要具有音容笑貌事情要有始末情節(jié)以此來感染讀者。 第三新聞評論的主要特點及寫作要點。新聞評論是一種政論性的新聞體裁。它是針對新近發(fā)生的具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題發(fā)議論、講道理直接發(fā)表意見的文章(關鍵詞:政論性、發(fā)議論、講道理)。包括社論、評論員文章、署名時評、述評、短評等字數限制在2000字以內。(校報新開通了一個欄目就是領導評論針對某事件請學校各級領導撰稿評論。去年最后一期三大隊蔡政委就發(fā)表了一篇評論稿。這是一個非常好的載體以后大家都可以投稿。)評論新聞最主要的特點是“一事一議”、“一理一評
15、”針對一件事、一種情況或一個問題講清一個道理。這也是我們寫評論新聞要注意的不要求面面俱到從多個側面講清楚一個問題就可以了。 我們計劃寫一篇新聞稿之前至少要清楚是打算寫篇消息還 是通訊或者是寫一篇評論。然后在寫作篇幅、謀篇布局、遣詞造句上就應該有針對性。 (三)新聞稿的基本構成。同一個新聞不同的記者報道效果可能完全不同很大的原因在于每個人寫的稿子不一樣。將一篇新聞稿分解開來看無論是什么類型的新聞一篇完整的新聞稿一般由標題、導語、主體、背景和結尾組成。但不是每篇新聞都具有這5個部分有的新聞就沒有導語和背景。下面對每個部分的寫作進行簡單介紹。 一是標題。標題被比喻為“新聞的眼睛”是新聞最主要
16、信息的濃縮。(關于新聞標題去年參加校報記者會時編輯給我們講他們每天會從投稿信箱收到很多文章其實很多稿件他們連看都沒看。因為投稿很多在信箱里面他們能看到的是標題只有那些標題取得好的稿子才有機會被編輯打開來看。如果標題沒取好即使文章寫得再好恐怕也永不能見天日了。編輯講寫文章一半的功夫要花在標題和導語上。)這也說明標題的重要性。 新聞的標題區(qū)分為眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。新聞寫作中有如下幾種情況: (1)多行標題。多行標題一般有三行中間一行是正題是標題的核心用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題用來引出正題說明事實交代背景烘 篇三:如何寫一
17、篇好的新聞報道 如何寫好新聞報道 “新聞”何謂“新聞”?簡而言之就是對新近發(fā)生的事實的報道。隨著公司不斷發(fā)展新鮮事物層出不窮。作為百金集團的員工我們每個人都有義務把自己身邊的新變化、新成果展示出來讓社會了解百金、讓員工認同百金從而樹立起公司良好的社會形象。 那如何寫好一篇新聞報道呢? 1、內容要新。 新聞貴在新而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新才能引起讀者的注意先睹為快。新不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者而且要選擇有意義、有價值給人以啟迪有指導性的事物。 2、報道要快。 快是消息的價值消息報道速度遲緩便會降低消息的價值“新聞”變成了“舊聞”。新聞講時效性就是速度要
18、快內容要新對新人、新事、新情況、新問題要敏銳地發(fā)現盡快地了解迅速及時地反映。 3、內容要簡。 簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標志。所謂簡短就是“三言兩語記清事實寥寥數筆顯出精神概括而不流于抽象簡短而不陷于疏漏”用筆要簡潔利落內容集中精煉。 一篇新聞報道一般由標題、導語、主體、背景四部分組成。在寫 作時我們應當注意: 1、標題要亮。標題是新聞的眼睛。俗話說“讀書讀個皮看報看個題”意思是說:一本書從其目錄就能知道大致內容一則新聞從標題就能看出主要意思。因此標題應當非常準確地反映新聞內容言簡意明平易親切準確新穎富有吸引力。 2、導語要精。導語是新聞的靈魂。導語就是新聞的第一段或第一句話。
19、它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成以吸引讀者。 3、主體要詳。主體是新聞的身軀。它承接導語對事實作具體的敘述與展開。主體部分要緊扣讀者最想知道的典型問題做到詳細而不羅嗦讓讀者印象深刻。 4、背景要顯。背景是新聞的補充與襯托。它為進一步烘托活動的意義及價值服務。 寫新聞報道時要謀篇布局做到結構嚴謹條理清晰層次分明。由于新聞是“緣事而發(fā)淡中有味”。它講求一定的文采又要以從群眾語言中汲取營養(yǎng)。這就要求我們做到:敘事突出動感、描繪富有美感、修辭強調實感。 舉個例子:20__年8月13日中央電視臺“朝聞天下”欄目播出反映舟曲救災新聞標題是:舟曲之夜的“靜”與“動”。熒屏上出現舟曲夜
20、景先有一位記者采訪幾位帳篷里的災民她們說已經住進幾天了政府送來了各種生活用品應有盡有蓬區(qū)設立衛(wèi)生所大家過得很安心接著出現小孩甜睡的鏡頭。通過夜之“靜”觀眾 可以看到當地政府對災民安置及時到位物資供應及時充足;之后是另一位記者出現在救災現場采訪連夜搶救生命的解放軍官兵播出救災場景:機器轟鳴人聲噪雜人們滿身泥污正忙著搬、扛、拉、抬、挖。通過直接的“動”鏡頭反映夜以繼日、爭分奪秒、指揮有序的搶救工作。 此報道策劃有創(chuàng)意標題起得“活”。一前一后兩個記者一“靜”一“動” 兩個場景利用對比式排列反映了同一新聞事件的不同側面觀眾對“安置”和“搶救”這兩個救災主要環(huán)節(jié)的工作有了一個簡明的了解和把握。不用記者說教記者隱含的各級黨委政府、解放軍武警官兵和社會各界全力以赴進行救災的新聞主題活靈活現由于形式新穎這篇報道所取得宣傳效果非常好。 新聞宣傳工作是企業(yè)的“喉舌”是社會認知企業(yè)的一個通道。公司的形象、企業(yè)文化、在社會上的影響力都可以通告我們手中的一只筆宣傳出去因此我們報道的作品要迎合公司的新政策通過自己的筆身邊發(fā)生的實實在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事把基層發(fā)生的先進事跡涌現出的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的新聞報道反映出來給大家以啟迪。 第 14 頁 共 14 頁
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