(江蘇專用)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時集訓(xùn)1 西周時期的政治制度和秦朝中央集權(quán)制度的形成-人教版高三歷史試題

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(江蘇專用)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時集訓(xùn)1 西周時期的政治制度和秦朝中央集權(quán)制度的形成-人教版高三歷史試題_第1頁
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1、(時間:30分鐘 分值:60分) 一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分) 1.(2020·南通通州區(qū)調(diào)研一)夏商周時期曾采用過不同的歷法,分別稱為夏歷、殷(商)歷和周歷。西周至春秋戰(zhàn)國時期,周王室及姬姓諸侯國多奉行周歷,其他諸侯國則是三歷并行。這說明(  ) A.宗法制靠血緣關(guān)系維系 B.同姓子弟是分封制的主體 C.大一統(tǒng)國家體制尚未形成 D.周文化得到了天下的認(rèn)同 C [“西周至春秋戰(zhàn)國時期,周王室及姬姓諸侯國多奉行周歷,其他諸侯國則是三歷并行”,說明當(dāng)時歷法沒有統(tǒng)一,大一統(tǒng)國家體制尚未形成,故C項正確;材料中沒有涉及宗法制的信息,故A項錯誤;分封制的主體與材料的

2、主旨?xì)v法沒有統(tǒng)一不相符,故B項錯誤;歷法沒有統(tǒng)一說明周歷沒有得到部分諸侯國的認(rèn)同,周文化沒有得到天下認(rèn)同,故D項錯誤。] 2.(2019·徐州、淮安、連云港一模)下圖是西周時期一件青銅器,其銘文:“武王征商,唯甲子朝,歲鼎,克昏夙有商,辛未,王在闌師,賜有事利金,用作檀公寶尊彝?!便懳碾m然簡略,但日期(甲子日)、時間(早晨)等都與典籍記載完全一致,證明了典籍記載武王克商的牧野之戰(zhàn)確為信史。這說明(  ) A.歷史研究無法還原歷史真相 B.解釋歷史需要不斷更換視角 C.確認(rèn)歷史事實需要多重證據(jù) D.考證史料需圖片、文獻相結(jié)合 C [青銅器屬于原始?xì)v史遺跡,是第一手史料,典籍記載屬

3、于二手史料,二者相互印證歷史的真實性,故C項正確。歷史研究通過多重史料驗證可以還原歷史真相,A項錯誤;材料并沒有說明研究歷史要變換歷史的視角,而是要注重對史料的研究,故B項錯誤;考證史料需要驗證歷史的真?zhèn)涡?,并不是圖片、文獻相結(jié)合,D項錯誤。] 3.(2019·蘇錫常鎮(zhèn)四市三模)《史記》關(guān)于商王傳遞順序的記載,一直受到爭議。但20世紀(jì)以來出土的商朝遺跡中,發(fā)現(xiàn)大量刻有文字的甲骨,學(xué)者們據(jù)之復(fù)原了商王的譜系,確認(rèn)它和《史記》所記載的內(nèi)容基本一致。這說明歷史事實的考辨(  ) A.必須依賴第一手的出土文物 B.力求規(guī)避史學(xué)家的主觀認(rèn)識 C.可以借助多角度的研究路徑 D.應(yīng)該挖掘神話中的歷

4、史細(xì)節(jié) C [題干反映出史學(xué)界通過對考古發(fā)掘出的甲骨文字分析,復(fù)原了商王傳遞順序,從而印證了《史記》內(nèi)容的正確性,由此可知,考古是研究歷史的又一重要路徑,故選C項。A項錯在“必須依賴”,表述絕對化。B項表述不合題干主旨。D項在題干中體現(xiàn)不出。] 4.(2019·江蘇原創(chuàng)模擬二)有學(xué)者提出,周代國家是一個由王國及大小不等的諸侯邦國通過上下隸屬關(guān)系結(jié)合成的政治共同體,其中不存在任何一個自治的政治單位,諸侯國是周代國家統(tǒng)一體內(nèi)的地方政權(quán)。該學(xué)者旨在強調(diào),西周分封制(  ) A.形成貴族內(nèi)部森嚴(yán)等級 B.促使國家政權(quán)趨向嚴(yán)密 C.完成中央集權(quán)體制建設(shè) D.剝奪諸侯的地方統(tǒng)治權(quán) B [本題

5、考查學(xué)生基礎(chǔ)知識及全面解讀材料信息的能力。題干材料的關(guān)鍵信息是“其中不存在任何一個自治的政治地位”,故正確選項是B項;A項與材料信息無關(guān),C、D兩項明顯不符合史實,均可排除。] 5.(2019·常州一模)據(jù)《左傳》記載,魯成公與晉侯朝拜周簡王,會同劉康公、成肅公準(zhǔn)備共同伐秦的時候,劉康公對成肅公在社廟接受祭品時失禮不敬的行為強烈不滿,他說“國之大事,在祀與戎”。由此推斷當(dāng)時的情況是(  ) A.君主專制不斷強化 B.君主直接控制地方 C.分封制已徹底瓦解  D.宗法制受到了挑戰(zhàn) D [材料中“劉康公對成肅公在社廟接受祭品時失禮不敬的行為強烈不滿”,說明宗族祭祀中的規(guī)則遭到破壞,成肅

6、公在挑戰(zhàn)宗法制,而劉康公則力圖維護宗法制,故本題答案選D項。題干信息反映的是春秋時期,最高統(tǒng)治者并未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,A項錯誤;諸侯王在自己的領(lǐng)地內(nèi)有相當(dāng)大的獨立性,故B項錯誤。C項說法過于絕對,排除。] 6.(2019·南京、鹽城一模)東周桓王即位后,周鄭交惡,桓王聯(lián)合陳、蔡、虢、衛(wèi)等國討伐鄭國,最后雙方在繻葛開戰(zhàn),鄭國將領(lǐng)祝聃射中桓王肩膀,但鄭莊公未乘勝追擊仍遣使慰勞桓王。這表明當(dāng)時(  ) A.分封制度得到了有效維護 B.諸侯爭霸局面已經(jīng)出現(xiàn) C.兼并戰(zhàn)爭有利于國家統(tǒng)一 D.周天子的權(quán)威依然存在 D [教材內(nèi)容一再強調(diào)的是春秋戰(zhàn)國時期,周王室權(quán)威下降,但是題干卻指出

7、了當(dāng)時鄭莊公在與周王的戰(zhàn)爭中,雖然取得優(yōu)勢,但是并未乘勝追擊,這說明了周王的權(quán)威仍在,故選D項。其他選項的表述均與題干主旨不符合。] 7.(2019·揚、泰、南、淮、徐、宿、連三模)在周代,屬于不同宗系、處于不同等級的人,按照尊卑親疏關(guān)系的不同,遵守各不相同的禮儀,擁有各不相同的權(quán)利和義務(wù)。這種復(fù)雜而制度化的等級關(guān)系(  ) A.實現(xiàn)周朝的中央集權(quán) B.強化國人的角色意識 C.促進貴族內(nèi)部的平等 D.造成宗法制度的衰落 B [首先通過題干中的“宗系”“尊卑親疏”“各不相同的禮儀”“各不相同的權(quán)利和義務(wù)”等信息,可以判定為西周的宗法制,宗法制強調(diào)每個人根據(jù)自己的身份確定自己遵守的禮儀

8、、義務(wù),享有的權(quán)利,這強化了每個人的社會角色意識,A項說法錯誤,西周沒有實現(xiàn)中央集權(quán)。C項制度化的等級關(guān)系也存在于貴族內(nèi)部,因而不能促進貴族內(nèi)部的平等。題干描述的就是宗法制的影響,材料不能說明宗法制衰落,故D項錯誤。] 8.(2019·無錫一模)據(jù)《荀子·儒效》載:“周之子孫,茍不狂惑者,莫不為天下之顯諸侯。”由此可見,周朝(  ) A.神權(quán)與王權(quán)相互結(jié)合 B.以血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力 C.王權(quán)受到諸侯國限制 D.周天子實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中 B [題干信息反映了周王室的子孫大多數(shù)成為天下的“顯侯”,即實力和地位強盛,王室子孫地位的取得,主要是因為其血緣關(guān)系,從而分享到了更多的政治

9、權(quán)力,故選B項;A項在題干中體現(xiàn)不出;題干反映的是權(quán)力分配問題,故C項錯誤;D項錯在“實現(xiàn)了”,與史實不符合。] 9.(2019·徐州、淮安、連云港一模)有學(xué)者特別推崇古代中國“開明君主統(tǒng)治的中央集權(quán)”,其特征是“君主政治權(quán)力的集中與中樞行政機構(gòu)權(quán)力的集中并行不?!?。這樣的體制實質(zhì)上(  ) A.弱化了中央政府的權(quán)力 B.激化了君權(quán)與相權(quán)矛盾 C.保證了君主權(quán)力的獨尊 D.導(dǎo)致了國家機構(gòu)的分裂 C [題干認(rèn)為中國古代政治體制的特征是“君主政治權(quán)力的集中與中樞行政機構(gòu)權(quán)力的集中并行不?!?,即君主在強化自身政治權(quán)力的同時,也強化了中樞行政機構(gòu)的權(quán)力,而這種中樞行政機構(gòu)權(quán)力大小的演變,是

10、以皇權(quán)意志為轉(zhuǎn)移的,故選C項。] 10.(2019·南通二模)周王打破舊式部族方國血緣界限,建立各部族混合、以周人為統(tǒng)治者的新型國家,過去那種一族即一國的情況不復(fù)存在。這一局面出現(xiàn)是因為(  ) A.宗法制度的衰落 B.貴族統(tǒng)治的完善 C.分封制度的推行 D.血緣政治的打破 C [首先通過題干中的“打破舊式部族方國血緣界限”“建立各部族混合……的新型國家”可以判定西周推行了分封制,改變了商朝一族即一諸侯國的局面。A項不符合史實,且與此題無關(guān)聯(lián);B項是分封制推行的結(jié)果,而不是原因;D項不符合史實,與材料中“以周人為統(tǒng)治者”相違背,周人為統(tǒng)治者說明是以血緣為紐帶的統(tǒng)治模式。] 11.

11、(2019·蘇錫常鎮(zhèn)二模)王夫之認(rèn)為商周之變和周秦之變是中國古代影響最大的兩次政權(quán)更替,中國古代的政治體制曾隨之發(fā)生變化。下列最能體現(xiàn)“周秦之變”的是(  ) A.從傳位賢能到血緣世襲 B.從官僚政治到貴族政治 C.從分封諸侯到郡縣制度 D.從禮樂治國到法律治國 C [西周時期,周王為了加強對地方控制,大規(guī)模推廣分封制,將王族、功臣和先代帝王后代分封到各地做諸侯,代表周王室統(tǒng)治當(dāng)?shù)兀沁@種制度也造成了地方諸侯勢力急劇膨脹,最終導(dǎo)致周王室權(quán)威下降,諸侯割據(jù)混戰(zhàn)。秦朝建立后,為了吸取教訓(xùn),廢除分封制,推行郡縣制,從而削弱地方勢力,故本題選C項??たh制不再以血緣為紐帶進行權(quán)力傳承,行政體

12、系進入到官僚政治階段,故A、B兩項錯誤。D項表述不如C項更符合這一時期的時代特征。] 12.(2020·海安中學(xué)調(diào)研)古代有“天子祭天下名山大川,諸侯祭名山大川之在其地者”的說法,到秦始皇時期,“不論是天地鬼神、山川靈怪還是日月星辰,全都作為祭祀的對象”。這反映出(  ) A.周朝禮樂制度遭到破壞 B.秦朝繼承了古代的祭祀制度 C.秦始皇不遵循古代禮制 D.秦朝大一統(tǒng)君主專制的形成 D [材料信息“不論是天地鬼神、山川靈怪還是日月星辰,全都作為祭祀的對象”說明秦始皇統(tǒng)一后建立了不同于分封制下的新的帝王祭祀體系,這也是秦始皇一統(tǒng)天下,構(gòu)建專制權(quán)威的表現(xiàn),故選D項;材料顯示的是秦朝的祭

13、祀制度,而不是周朝的社會狀況,排除A項;秦朝改變了古代的祭祀制度,排除B項;秦始皇不遵循古代禮制,是材料的表面信息,不能反映秦始皇這種做法背后的實質(zhì)問題,排除C項。] 13.(2020·海安中學(xué)調(diào)研)“秦漢帝國的結(jié)構(gòu)并不是任何人設(shè)計的,而是經(jīng)過舊中國時代的列國紛爭、一個個國家個別嘗試,又互相模仿,方出現(xiàn)了秦漢帝國所承襲的國家形態(tài)?!币韵伦钅芊从吃撚^點的是(  ) A.皇帝制度  B.世襲制度 C.大一統(tǒng)制度   D.郡縣制度 D [材料的含義是,秦漢時期的政治制度繼承了春秋戰(zhàn)國時期的制度并在此基礎(chǔ)上加以完善,結(jié)合所學(xué)知識可知只有郡縣制度萌芽于春秋戰(zhàn)國時期,故D項正確;根據(jù)材料“

14、個別嘗試,又互相模仿”可以排除A、C兩項,這兩項秦統(tǒng)一六國之前沒有出現(xiàn)過;B項無法體現(xiàn)。] 14.(2020·天一中學(xué)調(diào)研)關(guān)于秦朝設(shè)郡的情況,史學(xué)界一直有不同的看法。 觀點 作者、出處 共40郡(包含黔中郡,沒有洞庭郡) (唐)房玄齡等《晉書·地理志》 共36郡(包含黔中郡和洞庭郡) (清)錢大昕《秦三十六郡考》 共46郡(包含黔中郡,沒有洞庭郡) 譚其驤《秦郡新考》 出現(xiàn)“洞庭郡”的記載,此前有人認(rèn)為湘西應(yīng)該屬于黔中郡 2002年出土的湘西里耶秦簡 根據(jù)以上史料能夠推定的是(  ) A.秦朝設(shè)郡數(shù)目不一 B.秦朝沒有設(shè)立洞庭郡 C.洞庭黔中兩郡范圍重合 D.

15、秦朝對湘西設(shè)郡管理 D [秦朝設(shè)郡數(shù)目是確定的,只是受到史料的影響而出現(xiàn)分歧,故A項錯誤;從表中可知,秦朝是否設(shè)立洞庭郡存在爭議,B項說法過于絕對;材料中對洞庭郡是否存在及其與黔中郡的關(guān)系存在分歧,故C項錯誤;由表中幾則史料可知,不論洞庭郡是否存在及其與黔中郡的關(guān)系如何,秦朝對湘西設(shè)郡管理是肯定的,故D項正確。] 15.(2020·啟東中學(xué)調(diào)研)秦朝正式開啟了中國千余年的封建王朝時代,是中國歷史上的一個里程碑。但馬克思卻形象地比喻其為:“好像馬鈴薯是由袋中的一個個馬鈴薯所集成的那樣?!瘪R克思這番話旨在強調(diào)(  ) A.先秦分封制催生了中央集權(quán) B.秦實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的結(jié)合 C

16、.秦官僚政治存在著嚴(yán)重的弊端 D.秦表面的統(tǒng)一掩蓋不了“分散”的現(xiàn)實 D [分封制不利于中央集權(quán),故A項錯誤;秦朝通過郡縣制實現(xiàn)了對地方直接有效的控制,加強了中央集權(quán),故B項錯誤;馬克思的話沒有涉及秦朝官僚政治,故C項錯誤;秦的統(tǒng)一建立在小農(nóng)經(jīng)濟基礎(chǔ)上,缺乏把各地域聯(lián)系起來的組織力量,因此秦的統(tǒng)一掩蓋不了經(jīng)濟上“分散”的現(xiàn)實,故D項正確。] 二、非選擇題(15分) 16.縱觀中國歷史,中央和地方關(guān)系始終是關(guān)乎國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定的重大命題。古代圍繞著“封建”與“郡縣”之優(yōu)劣利弊,自秦以來就多有討論。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 材料二 廷尉斯曰:周文、武所封子弟同姓甚眾,然后

17、屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。 ——《史記·秦始皇本紀(jì)》 材料三 漢興之初,海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng)?,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大啟九國——藩國大者,?跨)州兼郡,連城數(shù)十。 ——《漢書》 請回答: (1)根據(jù)材料一,就“封”和“郡”的字型結(jié)構(gòu)來看,分封制與郡縣制有何主要區(qū)別。(3分) (2)根據(jù)材料二、三,概括指出秦、漢選擇地方管理制度的共同因素。(4分) (3)有人認(rèn)為分封制與郡縣制的爭論實際上就是儒、法之

18、爭,試結(jié)合上述材料與所學(xué)知識并以秦漢時期的郡縣制為例加以說明。(8分) 解析:第(1)問,根據(jù)材料一中“封”“郡”兩字并結(jié)合所學(xué)知識得出。第(2)問,根據(jù)材料二中“周文、武所封子弟同姓甚眾”、材料三“懲戒亡秦孤立之?dāng) 辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識得出加強中央集權(quán)。第(3)問,根據(jù)材料二中“廷尉斯曰……一統(tǒng),皆為郡縣……置諸侯不便”得出郡縣制初為秦朝法家所倡;根據(jù)材料三中“漢興之初,海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng)?,于是剖裂疆土……藩國大者,?跨)州兼郡,連城數(shù)十”并結(jié)合所學(xué)知識得出漢代為儒家采用,適應(yīng)“大一統(tǒng)”。 答案:(1)分封制:封疆建國,割據(jù)一方;郡縣制:為君主管理地方。 (2)因素:吸取歷史教訓(xùn);加強中央集權(quán)。 (3)說明:郡縣制初為秦朝法家所倡;漢代為儒家采用,適應(yīng)“大一統(tǒng)”。

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