《人教版小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第三單元《9這些是大家的》1課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第三單元《9這些是大家的》1課件（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一塊木板四條腿，累了可以靠著背。一塊木板四條腿，累了可以靠著背。只要大家愛(ài)護(hù)它，相信一定能猜對(duì)。只要大家愛(ài)護(hù)它，相信一定能猜對(duì)。猜猜這是什么呀？猜猜這是什么呀？猜猜這是什么呀？答案：椅子。答案：椅子。每天我們都要坐在椅子上上課，累了我們要坐在椅子上休息，椅子對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。班級(jí)里的椅子是學(xué)校給我們提供的。你認(rèn)為這些物品是誰(shuí)的呢？這些是大家的！每天我們都要坐在椅子上上課，累了我們要坐在椅子上休息，椅子對(duì)第九課 這些是大家的道德與法治二年級(jí)道德與法治二年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)第九課 這些是大家的道德與法治二年級(jí) 上冊(cè)同學(xué)們，我們班上有哪些物品是大家都能使用的？我們學(xué)校又有哪些物品是大家都能使用的？同學(xué)們，
2、我們班上有哪些物品是大家都能使用的？我們學(xué)校又有哪公物：大家都能使用的物品。公物：大家都能使用的物品。玩一個(gè)小游戲玩一個(gè)小游戲找一找玩一個(gè)小游戲一些物品寶寶找不到自己的家了，聰明的同學(xué)們能幫這些物品寶寶找到家嗎？是公物的站到這一條，不是公物的站到這一條。一些物品寶寶找不到自己的家了，聰明的同學(xué)們能幫這些物品寶寶找說(shuō)一說(shuō)學(xué)校里的公物給我們帶來(lái)了什么？學(xué)校里的公物學(xué)校里的公物學(xué)校里的公物學(xué)校里的公物說(shuō)一說(shuō)學(xué)校里的公物給我們帶來(lái)了什么？學(xué)校里的公物在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂(lè)。帶給我們很多快樂(lè)。在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂(lè)。教室里的電風(fēng)扇帶給教室里的電風(fēng)扇帶給我們
3、涼爽。我們涼爽。教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的圖書學(xué)校閱覽室的圖書讓我增長(zhǎng)知識(shí)。讓我增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校閱覽室的圖書讓我增長(zhǎng)知識(shí)。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供了方便。供了方便。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供了方便。教室里的電燈帶給我們教室里的電燈帶給我們光亮。光亮。教室里的電燈帶給我們光亮。在學(xué)校的操場(chǎng)上游戲，在學(xué)校的操場(chǎng)上游戲，帶給我們很多快樂(lè)。帶給我們很多快樂(lè)。在學(xué)校的操場(chǎng)上游戲，帶給我們很多快樂(lè)。小結(jié)：正是有了這些設(shè)施設(shè)備，我們的校園生活變得更加豐富多彩，學(xué)習(xí)也更加便利了，所以我們要愛(ài)護(hù)這些物品。小結(jié)：正是有了這些設(shè)施設(shè)備，我們的校園生活變得更加豐富多彩，小學(xué)生行為規(guī)范里要求我們?cè)鯓訉?duì)待公物？找一找。15、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。小學(xué)生行為規(guī)范里要求我們?cè)鯓訉?duì)待公物？找一找。15、愛(ài)護(hù)故事：課桌椅的哭訴故事：課桌椅的哭訴故事：課桌椅的哭訴人教版小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第三單元9身邊的公物還好嗎身邊的公物還好嗎身邊的公物還好嗎身邊的公物還好嗎說(shuō)一說(shuō)你調(diào)查的公物怎么樣了？身邊的公物還好嗎說(shuō)一說(shuō)你調(diào)查的公物怎么樣了？
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