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1、四年級(jí)心理健康教育課四年級(jí)心理健康教育課我也有強(qiáng)項(xiàng)我也有強(qiáng)項(xiàng)四年級(jí)心理健康教育課我也有強(qiáng)項(xiàng)你真棒！你真牛你真棒！你真牛!我真棒我真棒!我真牛我真牛!你們棒！你們牛你們棒！你們牛!我們棒我們棒!我們牛我們牛!棒棒棒！你真棒！棒棒棒！你真棒！棒棒棒！我真棒！棒棒棒！我真棒！棒棒棒！你們棒！棒棒棒！你們棒！棒棒棒！我們棒！棒棒棒！我們棒！棒棒棒棒操操你真棒！你真牛!棒四年級(jí)上冊(cè)心理健康我也有強(qiáng)項(xiàng)北師大版我我要要棒棒棒棒噠噠我要棒棒噠大家好！大家好！我叫（我叫（陳朔新陳朔新），），我喜歡（我喜歡（唱歌唱歌），），我（我（唱歌唱歌）很不錯(cuò)喲?。┖懿诲e(cuò)喲！大家好！大家好！我叫（），我叫（），我喜歡（），我
2、（）很不錯(cuò)喲！我喜歡（），我（）很不錯(cuò)喲！大家好！自介紹我大家好！我叫（），小猴和小河馬的煩惱小猴和小河馬的煩惱 小鳥小鳥是森林里的歌唱家，也是動(dòng)物們的心理老師，動(dòng)物們不僅是森林里的歌唱家，也是動(dòng)物們的心理老師，動(dòng)物們不僅喜歡聽小鳥唱歌，還喜歡在自己有煩心事時(shí)找小鳥聊天。喜歡聽小鳥唱歌，還喜歡在自己有煩心事時(shí)找小鳥聊天。有一天有一天，小鳥剛開口唱歌，就聽見嘭嘭嘭的敲門聲，打開門一，小鳥剛開口唱歌，就聽見嘭嘭嘭的敲門聲，打開門一看，原來是小猴子。小猴對(duì)小鳥老師說看，原來是小猴子。小猴對(duì)小鳥老師說:“小鳥老師您好！我的鄰居小鳥老師您好！我的鄰居小雞請(qǐng)我?guī)退胶訉?duì)面去做客，可是我不會(huì)游泳，我很想幫助
3、他們，小雞請(qǐng)我?guī)退胶訉?duì)面去做客，可是我不會(huì)游泳，我很想幫助他們，可是我?guī)筒涣怂麄?，我覺得自己很沒用，心里也很難過，我該怎么可是我?guī)筒涣怂麄?，我覺得自己很沒用，心里也很難過，我該怎么辦呢？辦呢？”小鳥還沒來得及開口，小河馬也來了。小猴問小鳥還沒來得及開口，小河馬也來了。小猴問:“河馬大哥，河馬大哥，您也來了，您有什么要小鳥老師幫忙的？您也來了，您有什么要小鳥老師幫忙的？”小河馬說小河馬說:“小鳥老師，小鳥老師，小猴弟弟，您們好！我確實(shí)是想請(qǐng)小鳥老師幫幫我，我覺得自己好小猴弟弟，您們好！我確實(shí)是想請(qǐng)小鳥老師幫幫我，我覺得自己好笨喲！我的好朋友小刺猬想吃樹上的蘋果。想請(qǐng)我?guī)退O果，可笨喲！我的好
4、朋友小刺猬想吃樹上的蘋果。想請(qǐng)我?guī)退O果，可我想了很多辦法，都沒有法子摘到蘋果。我真的是什么都做不了嗎我想了很多辦法，都沒有法子摘到蘋果。我真的是什么都做不了嗎？”小鳥是森林里的歌唱家，也是動(dòng)物們的心理老師，動(dòng)物們不僅喜 小鳥小鳥聽了小猴和小河馬的話后，對(duì)小猴說聽了小猴和小河馬的話后，對(duì)小猴說:“小猴，你不會(huì)游泳，小猴，你不會(huì)游泳，但你會(huì)爬樹呀！但你會(huì)爬樹呀！”對(duì)小河馬說：對(duì)小河馬說：“小河馬，你不會(huì)爬樹，但你會(huì)小河馬，你不會(huì)爬樹，但你會(huì)游泳呀！您可以找會(huì)爬樹的小猴幫忙呀！游泳呀！您可以找會(huì)爬樹的小猴幫忙呀！”小猴一聽，高興地跳小猴一聽，高興地跳起來說：起來說：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！爬樹是我的強(qiáng)項(xiàng)。
5、河馬大哥，我可以幫對(duì)！對(duì)！對(duì)！爬樹是我的強(qiáng)項(xiàng)。河馬大哥，我可以幫你去摘蘋果呀！你去摘蘋果呀！”小河馬聽后，也非常高興地說：小河馬聽后，也非常高興地說：“好！好！好！好！好！好！小猴弟弟，謝謝你！游泳是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也可以幫你背小雞們過小猴弟弟，謝謝你！游泳是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也可以幫你背小雞們過河。河。”小鳥小鳥老師看到小猴和小河馬變得這樣開心，心里也替他們高興。老師看到小猴和小河馬變得這樣開心，心里也替他們高興。小鳥笑著對(duì)他們說：小鳥笑著對(duì)他們說：“我們每個(gè)動(dòng)物都有自己的不足和長處，我我們每個(gè)動(dòng)物都有自己的不足和長處，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，就會(huì)棒棒的！們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，
6、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，就會(huì)棒棒的！”后來后來，小猴用自己的長處幫小刺猬摘了很多又紅又大的蘋果，小猴用自己的長處幫小刺猬摘了很多又紅又大的蘋果，小刺猬直夸小猴棒棒噠！小河馬利用自己的優(yōu)勢幫小雞們過了河，小刺猬直夸小猴棒棒噠！小河馬利用自己的優(yōu)勢幫小雞們過了河，小雞們也夸小河馬棒棒噠！很快，小猴成了森林里的小雞們也夸小河馬棒棒噠！很快，小猴成了森林里的“爬樹能手爬樹能手”；小河馬免費(fèi)幫大家渡河，也成了森林里的；小河馬免費(fèi)幫大家渡河，也成了森林里的“愛心衛(wèi)士愛心衛(wèi)士”。小鳥聽了小猴和小河馬的話后，對(duì)小猴說:“小猴，四年級(jí)上冊(cè)心理健康我也有強(qiáng)項(xiàng)北師大版小猴和小河馬的煩惱是什么？小猴和小河馬的煩惱是什么？
7、他們是怎樣解除煩惱的？他們是怎樣解除煩惱的？聽了這個(gè)故事，你懂得了什么？聽了這個(gè)故事，你懂得了什么？小猴和小河馬的煩惱是什么？森林里的歌唱家森林里的歌唱家動(dòng)物們的心理老師動(dòng)物們的心理老師森林里的歌唱家 小鳥老師您好！我的鄰居小小鳥老師您好！我的鄰居小雞請(qǐng)我?guī)退胶訉?duì)面去做客，可雞請(qǐng)我?guī)退胶訉?duì)面去做客，可是我不會(huì)游泳，我很想幫助他們，是我不會(huì)游泳，我很想幫助他們，可是我?guī)筒涣怂麄儯矣X得自己可是我?guī)筒涣怂麄?，我覺得自己很沒用，心里也很難過，我該怎很沒用，心里也很難過，我該怎么辦呢？么辦呢？河馬大哥，您也河馬大哥，您也來了，您有什么要小來了，您有什么要小鳥老師幫忙的？鳥老師幫忙的？小鳥老師，小猴
8、弟弟，小鳥老師，小猴弟弟，您們好！我確實(shí)是想請(qǐng)小鳥您們好！我確實(shí)是想請(qǐng)小鳥老師幫幫我，我覺得自己好老師幫幫我，我覺得自己好笨喲！我的好朋友小刺猬想笨喲！我的好朋友小刺猬想吃樹上的蘋果。想請(qǐng)我?guī)退詷渖系奶O果。想請(qǐng)我?guī)退O果，可我想了很多辦法，摘蘋果，可我想了很多辦法，都沒有法子摘到蘋果。我真都沒有法子摘到蘋果。我真的是什么都做不了嗎？的是什么都做不了嗎？河馬大哥，您也來了，您有什么要小鳥老師幫忙的？小猴，你不會(huì)小猴，你不會(huì)游泳，但你會(huì)游泳，但你會(huì)爬樹呀！爬樹呀！小猴，你不會(huì)游泳，但你會(huì)爬樹呀！小河馬，你不會(huì)小河馬，你不會(huì)爬樹，但你會(huì)游泳呀！爬樹，但你會(huì)游泳呀！您可您可以以找會(huì)爬樹的小找會(huì)爬樹
9、的小猴幫忙猴幫忙呀！呀！小河馬，你不會(huì)爬樹，但你會(huì)游泳呀！您可以找會(huì)爬樹的小猴幫對(duì)！對(duì)！對(duì)！爬樹是我對(duì)！對(duì)！對(duì)！爬樹是我的強(qiáng)項(xiàng)的強(qiáng)項(xiàng)。河馬大哥，我河馬大哥，我可以幫你去摘蘋果呀！可以幫你去摘蘋果呀！對(duì)！對(duì)！對(duì)！爬樹是我的強(qiáng)項(xiàng)。河馬大哥，我可以幫你去摘蘋果呀！好！好！好！小猴弟好！好！好！小猴弟弟，謝謝你！游泳是弟，謝謝你！游泳是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也可以我的強(qiáng)項(xiàng)，我也可以幫你背小雞們過河。幫你背小雞們過河。好！好！好！小猴弟弟，謝謝你！游泳是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也可以幫你背我們每個(gè)動(dòng)物都有自我們每個(gè)動(dòng)物都有自己的不足和長處，我們要己的不足和長處，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，充善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分發(fā)揮自己的優(yōu)
10、勢，就會(huì)分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，就會(huì)棒棒的！棒棒的！我們每個(gè)動(dòng)物都有自己的不足和長處，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長四年級(jí)上冊(cè)心理健康我也有強(qiáng)項(xiàng)北師大版四年級(jí)上冊(cè)心理健康我也有強(qiáng)項(xiàng)北師大版四年級(jí)上冊(cè)心理健康我也有強(qiáng)項(xiàng)北師大版我的長處是我的長處是我的長處是我的長處是免費(fèi)免費(fèi)渡河渡河我的長處是我的長處是免費(fèi)四年級(jí)上冊(cè)心理健康我也有強(qiáng)項(xiàng)北師大版你們真棒！你們真棒！你們真的很棒你們真的很棒！你們真的真的很棒！你們真的真的很棒！你們真棒！小猴和小河馬的煩惱是什么？小猴和小河馬的煩惱是什么？他們是怎樣解除煩惱的？他們是怎樣解除煩惱的？聽了這個(gè)故事，你懂得了什么？聽了這個(gè)故事，你懂得了什么？小猴和小河馬的煩惱是什么？我為
11、我為自己找自己找長處長處我為自己找長處我的我的長處長處是是我的我的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)是是我的長處是同學(xué)幫忙同學(xué)幫忙找優(yōu)點(diǎn)找優(yōu)點(diǎn)同學(xué)幫忙 優(yōu)優(yōu) 點(diǎn)點(diǎn) 長長 處處 愛笑愛笑愛干凈愛干凈 記憶力好記憶力好學(xué)習(xí)很努力學(xué)習(xí)很努力積極參加活動(dòng)積極參加活動(dòng)聰明聰明不小氣不小氣 勇于嘗試勇于嘗試喜歡幫助人喜歡幫助人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)孝順孝順愛運(yùn)動(dòng)愛運(yùn)動(dòng)身體健康身體健康上課愛舉手上課愛舉手自覺完成作業(yè)自覺完成作業(yè)友善友善愛看書愛看書畫畫很棒畫畫很棒朗讀水平好朗讀水平好喜歡看課外書喜歡看課外書勤奮勤奮唱歌好唱歌好認(rèn)真細(xì)心認(rèn)真細(xì)心計(jì)算能力強(qiáng)計(jì)算能力強(qiáng)合理安排時(shí)間合理安排時(shí)間幽默幽默 跑步快跑步快有同情心有同情心作文寫得
12、好作文寫得好主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤誠實(shí)誠實(shí)有禮貌有禮貌知識(shí)豐富知識(shí)豐富不愛發(fā)脾氣不愛發(fā)脾氣虛心請(qǐng)教同學(xué)虛心請(qǐng)教同學(xué)好問好問跳舞好跳舞好 關(guān)心同學(xué)關(guān)心同學(xué)做事有條理做事有條理合理用零花錢合理用零花錢自信自信力氣大力氣大 早睡早起早睡早起經(jīng)常做家務(wù)經(jīng)常做家務(wù)與同學(xué)友好相處與同學(xué)友好相處認(rèn)真認(rèn)真守秩序守秩序行為文明行為文明熱愛班集體熱愛班集體口頭表達(dá)能力好口頭表達(dá)能力好熱情熱情講衛(wèi)生講衛(wèi)生 聲音好聽聲音好聽字寫得端正字寫得端正會(huì)感謝別人的幫助會(huì)感謝別人的幫助 優(yōu) 點(diǎn) 長 處 愛笑愛干凈記憶力l如果你是唱歌不錯(cuò)的孩子，你會(huì)怎樣展現(xiàn)自己的唱喉？如果你是唱歌不錯(cuò)的孩子，你會(huì)怎樣展現(xiàn)自己的唱喉？l如果你愛
13、勞動(dòng)的孩子，你會(huì)怎樣發(fā)揮自己的長處？如果你愛勞動(dòng)的孩子，你會(huì)怎樣發(fā)揮自己的長處？l如果你愛看書的孩子，你會(huì)怎樣與同學(xué)分享書中的精彩？如果你愛看書的孩子，你會(huì)怎樣與同學(xué)分享書中的精彩？l如果你如果你的孩子，你會(huì)怎樣的孩子，你會(huì)怎樣？如果你如果你如果你要要想很棒想很棒并不難，并不難，愿意嘗試愿意嘗試大膽大膽干干，努力向前努力向前勇挑戰(zhàn)，勇挑戰(zhàn)，相信自己相信自己不一般不一般。人人都有人人都有優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)長處發(fā)現(xiàn)長處盡量顯，盡量顯，發(fā)揮優(yōu)勢善發(fā)揮優(yōu)勢善表現(xiàn)，表現(xiàn)，快樂自信快樂自信常相伴。常相伴。棒棒拍手棒棒拍手歌歌要想很棒并不難，愿意嘗試大膽干，棒棒拍手歌愿每一位同學(xué)都能成為一個(gè)棒棒的人!多多參加各種活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)勢，展現(xiàn)自己。參加各種活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)勢，展現(xiàn)自己。多多夸夸身邊的同學(xué)、朋友和家人。夸夸身邊的同學(xué)、朋友和家人。課外活動(dòng)課外活動(dòng)愿每一位同學(xué)都能成為一個(gè)棒棒的人同學(xué)們?cè)僖?！多參加各種活同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
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