《蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課《形形色色的動物》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課《形形色色的動物》課件（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第1010課課形形色色的動物形形色色的動物第10課地球上現(xiàn)存的動物大約有地球上現(xiàn)存的動物大約有125萬種，萬種，為了更好的研究與識別它們，我們?yōu)榱烁玫难芯颗c識別它們，我們需要對他們進(jìn)行分類需要對他們進(jìn)行分類對動物進(jìn)行分類時(shí)，要先進(jìn)行仔細(xì)的分類和研究。了解動物具有什么特征。根據(jù)對動物進(jìn)行分類時(shí)，要先進(jìn)行仔細(xì)的分類和研究。了解動物具有什么特征。根據(jù)特征不同進(jìn)行分類。分類有多種方法。特征不同進(jìn)行分類。分類有多種方法。地球上現(xiàn)存的動物大約有125萬種，為了更好的研究與識別它們，以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為水生動物水
2、生動物:和和陸生動物陸生動物:以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，水生動物:和陸生動物:以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)有沒有羽毛，可以將它們分為羽毛動物羽毛動物:和和沒有羽毛動物沒有羽毛動物:以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)有沒有羽毛，可以將它們分為羽毛還可以根據(jù)其他特征，將他們進(jìn)行分類還可以根據(jù)其他特征，將他們進(jìn)行分類例如例如有足和無足有足和無足胎生和卵生胎生和卵生有脊柱和無脊柱有脊柱和無脊柱還可以根據(jù)其他特征，將他們進(jìn)行分類例如有足和無足胎生和卵生有根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨我們可以將所有動物分為兩大類脊椎動物脊椎動物無脊椎動物無脊椎動物和和根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨我們可以將所有動物分為兩大類脊椎動物無
3、脊椎脊脊 椎椎 動動 物物脊 椎 動 物蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課形形色色的動物常見的6類動物：哺乳類動物哺乳類動物：像貓那樣，身體表面長毛，胎生、小時(shí)侯吃奶。常見的6類動物：哺乳類動物：蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課形形色色的動物鳥類動物：鳥類動物：像鴿子、鷹那樣身體表面長羽毛、有一對翅膀、一 對腳、產(chǎn)卵、由大鳥孵化出來的動物。鳥類動物：蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課形形色色的動物魚類動物：魚類動物：像金魚那樣，生活在水里、身體表面長鱗、在水中產(chǎn)卵、用鰭游泳的動物。魚類動物：蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課形形色色的動物爬行類動物：爬行類動物：像烏龜、鱉、壁虎、蜥蜴那樣，身體貼近地面爬行的動物。爬
4、行類動物：蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課形形色色的動物兩棲類動物：兩棲類動物：像青蛙、蟾蜍那樣在水中產(chǎn)卵，小時(shí)候生活在水中，長大以后到陸地上生活的動物。兩棲類動物：蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課形形色色的動物昆蟲類動物：昆蟲類動物：像蜻蜓、蝴蝶那樣，長著三對腳、頭上有一對觸角、身體分為頭、胸、腹三部分的動物。昆蟲類動物：蘇教版一年級科學(xué)下冊第10課形形色色的動物動物的共同特點(diǎn)：動物的共同特點(diǎn)：1、都會運(yùn)動；2、都需要食物、空氣和水；3、都能繁殖后代；4、都有生長的能力；5、都能夠?qū)ν饨缱兓龀龇磻?yīng)。動物的共同特點(diǎn)：1、都會運(yùn)動；2、都需要食物、空氣和水；3書包網(wǎng) https:/ 書包網(wǎng) vgc57
5、wjv 套。仁玉打扮好了，我像充當(dāng)起伴娘的角色，來到她的房間，和她講起話來：“今天是你出嫁的日子，有何感想呢？”貌似我又問了一個(gè)欠扁的問題。只是這樣一問，誰料逗了仁玉笑了一笑。仁玉打趣的說：“蓮，今天我當(dāng)然不高興啦！”“我也知道你不高興，但是呢，留得青山在不愁沒柴燒??！嫁了也沒說就失去愛自己喜愛之人的權(quán)利的，是吧？”我一鼓作氣地說了對她來說算是很新潮的話。果然，仁玉有點(diǎn)吃驚，但是很快又回過神來，她貌似已經(jīng)習(xí)慣了我這說的話。仁玉低著頭一本正經(jīng)地思考了一會，驀地抬起頭來沖我笑了一下?！吧彛x謝你，其實(shí)我也知道我這一生是要這樣過的了，但是你那晚告訴了我，就算是有許多艱難與不幸，我還是應(yīng)該去追逐自己的
6、夢想，你說是嗎？”我聽后，感到無比欣慰，連忙點(diǎn)頭稱是。仁玉笑了，這是第一次真心地在笑吧！看到讓人無比憐惜的仁玉，我暗中認(rèn)定了這位朋友，一個(gè)擁有夢想的，并學(xué)會樂觀接收現(xiàn)實(shí)生活的女子；就好像在告訴我，其實(shí)我也可以克服我自身的軟弱，活得像她一樣，盡管世事不盡如意，但是還有我的夢想在鼓舞著我。這時(shí)，仁老夫人和仁軒也穿著整齊光鮮的衣服走了進(jìn)來。仁軒看見我也在這，就一蹦一蹦地跑過來拉起我的手，說要帶我去看那大紅燈籠，還有去燒鞭炮。我看了看老夫人，知道她有話要跟仁玉說，我也是個(gè)識趣的人，于是向老夫人說聲告辭，仁老夫人也示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便拉著仁軒走出了房門。屋里剩下新娘和老夫人了。老夫人緩緩地走向床邊，坐下
7、后又深深地嘆了一口氣，說道：“玉兒啊，今天你終于要出嫁了。奶奶可是真舍不得你啊！自從你爹娘被害之后，我是一手把你們拉扯大的啊，如今你有了好的歸宿，奶奶也替你高興啊?！崩戏蛉苏f著說著，眼淚也隨之留下來了。仁玉正坐在老夫人對面，不作聲地聽著奶奶的教導(dǎo)。仁老夫人繼續(xù)講道：“還有一件事就是，今天之后你就是傅家四少爺?shù)逆砹?，也算是?子了，應(yīng)該注意一下自己的言行，尤其不要再繼續(xù)粘著人家蓮公子；奶奶知道在這些日子里你們一起生活，關(guān)系很好，奶奶也知道蓮公子幫了我們?nèi)始也簧俚拿?，但是，究竟蓮公子是個(gè)男子，而且也是突如其來的不知身世的人，還是少見為好?！甭牭竭@，仁玉亦是毫不做聲，只是比起剛才，這氣氛在無意間變得更加沉寂?！昂昧?，奶奶的話就說到這了，你好好準(zhǔn)備一下，待會兒就要上花橋了?！比世戏蛉苏f罷，拄著拐杖，慢慢地走出了仁玉的房門。此時(shí)的我，躲在房門外的隱蔽處，看著仁老夫人走遠(yuǎn)。其實(shí)，我一直沒走開，找些理由支開仁軒，就這么一直偷聽著，因?yàn)槲覍?shí)在放心不下仁玉，也不知道這仁老夫人會說些什么話來為難她。一個(gè)失去愛的資格的人兒還要接受失去自由交朋書包網(wǎng) https:/ 書包網(wǎng)
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