（湖南專用）（新課標）高三語文二輪專題復(fù)習 訓練31 語言文字運用＋文學類文章閱讀

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1、 訓練三十一　[語言文字運用＋文學類文章閱讀] 一、語言文字運用(12分。每小題3分) 1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(　　) A．量筒(liánɡ)　　　　　　　攻訐(jié) 黑魆魆(qū) 大腹便便(pián) B．阜盛(fù) 靚妝(jìnɡ) 入場券(quàn) 不稂不莠(liánɡ) C．胡謅(zhōu) 桎梏(ɡù) 嶄露頭角(lù) 時不我與(yǔ) D．模樣(mó) 拂曉(fú) 煞風景(shā) 靡靡之音(mǐ) 2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．勘誤　挑大梁　細水常流　覆巢之下，焉有完卵 B．草坪

2、 ?；^ 和藹可親 兵來將擋，水來土掩 C．清倉 聯(lián)珠炮 防患未然 為山九仞，功虧一簣 D．輻射 做功課 勞燕分飛 召之即來，揮之即去 3．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?　　) A．來九中街欣賞樹洞畫的市民不絕如縷，看著這些美麗的樹洞畫，觀者無不嘖嘖贊嘆，為王月這種化腐朽為神奇的藝術(shù)創(chuàng)造擊掌叫絕。 B．調(diào)查顯示，70%的網(wǎng)友對二手房個稅增至20%的新政覺得差強人意，不滿意的主要原因是這一政策對于需要改善住房條件的中低收入者不公。 C．清乾隆一朝六十年，是清代封建社會發(fā)展的鼎盛時期，瓷器生產(chǎn)取得了空前的繁榮，青花瓷工藝也達到了登峰造極的程度。 D．iPho

3、ne5最令人不齒的就是“掉漆門”，為了應(yīng)對這一情況，幾乎每一家配件廠商都處心積慮，尋找對策。 4．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．黨內(nèi)存在的“長、空、假”的不良文風不僅降低了黨的威信，疏離了黨和群眾的關(guān)系，更損害了為文者自身的形象，可謂有百害而無一利。 B．隨著壽光地區(qū)高污染的造紙和化工產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，破壞了當?shù)氐木G色蔬菜種植環(huán)境，影響了馳名全國的壽光蔬菜的質(zhì)量。 C．國家發(fā)改委日前發(fā)文規(guī)范了各級醫(yī)院的各項醫(yī)療服務(wù)價格，并要求醫(yī)院不得借口更新醫(yī)療設(shè)備、購置新的醫(yī)用試劑為名增加收費項目。 D．微博已經(jīng)成為一個新的議政平臺，許多政府部門陸續(xù)建立起官方微博，及時發(fā)布相關(guān)信息，主動采

4、納民間合理的意見和建議。 二、古詩文默寫(5分，每空1分) 5．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)故木受繩則直，________________，______________________，則知明而行無過矣。(《荀子·勸學》) (2)________________，此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》) (3)__________，不思其反。反是不思，亦已焉哉！(《詩經(jīng)·氓》) (4)且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，______________。(蘇軾《赤壁賦》) 三、文學類文章閱讀(21分) 閱讀下面的文章，完成問題。 燈　籠 吳伯蕭 雖不像撲燈蛾，愛光明

5、而至焚身，小孩子喜歡火，喜歡亮光，卻仿佛是天性。放在暗屋子里就哭的寶兒，點亮了燈哭聲就止住了。歲梢寒夜，玩火玩燈，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。盡管大人們怕火火燭燭的危險要說“玩火黑夜溺炕”那種跡近恐嚇的話，但偷偷還要在神龕里點起燭來。 連活活的太陽算著，一切亮光之中，我愛皎潔的月華，如沸的繁星，同一支夜晚來挑著照路的燈籠。提起燈籠，就會想起三家村的犬吠，村中老斗呵狗的聲音；就會想起龐大的晃蕩著的影子，夜行人咕咕嚕嚕的私語；想起祖父雪白的胡須，同洪亮大方的談吐；坡野里想起一跳又一跳的鬼火，村邊社戲臺下想起鬧嚷嚷的觀眾，花生籃，冰糖葫蘆；臺上的小丑花臉，跪堂譜，“司馬懿探山”。

6、真的，燈籠的緣結(jié)得太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。 記得，做著公正鄉(xiāng)紳的祖父，晚年來每每被邀去五里遙的城里說事，一去一整天，回家總是很晚的。湊巧若是沒有月亮的夜，長工李老五和我便須應(yīng)差去接。伴著我們的除了李老五的敘家常，便是一把腰刀一具燈籠。那時自己對人情世故還不懂，好聽點說，心還像素絲樣純潔；什么爭訟吃官司，是不在自己意識領(lǐng)域的。祖父好，在路上輕易不提斡旋著的情事，倒是一路數(shù)著牽牛織女星談些進京趕考的掌故：雪夜馳馬，荒郊店宿，每每令人忘路之遠近。村犬遙遙向燈籠吠了，認得了是主人，近前來卻又大搖其尾巴。到家常是二更時分。不是夜飯吃完，燈籠還在院子里亮嗎？那種熙熙然庭院的靜穆，是一輩子思慕著的

7、。 “路上黑，打了燈籠去吧?！? 自從遠離鄉(xiāng)井為了生活在外面孤單的掙扎之后，像這樣慈母口中吩咐的話也很久聽不到了。每每想起小時候在村里上燈學，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到悵惘。母親給留著的宵夜食品便都是在親手接過了燈籠去后遞給自己的。為自己特別預(yù)備的那支小的紗燈，樣子也還清清楚楚記在心里。雖然人已經(jīng)是站在青春尾梢上的人，母親的頭發(fā)也全白了。 鄉(xiāng)俗還愿，唱戲，掛神袍而外，常在村頭高挑一掛紅燈。仿佛燈柱上還照例有些松柏枝葉作點綴。掛紅燈，自然同盛伏舍茶，臘八施粥一樣，有著行好的意思；松柏枝葉的點綴，用意卻不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路。正自四面虛驚的時候，忽然發(fā)現(xiàn)星天下紅燈

8、高照，總會以去村不遠而默默高興起來的吧。 想起來，族姊遠嫁，大送大迎，曾聽過徹夜的鼓吹，看滿街的燈火；轎前轎后雖不像《宋史·儀銜志》載，準有打燈籠子親事官八十人，但輝煌景象已夠華貴了。那時姊家仿佛還是什么京官，于今是破落戶了。進士第的官銜燈該還有吧，垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。 用朱紅在紗燈上描宋體字，從前很引起過自己的喜悅；現(xiàn)在想，當時該并不是傳統(tǒng)思想，或羨慕什么富貴榮華，而是根本就愛那種玩意兒，如同黑漆大門上過年貼丹紅春聯(lián)一樣。自然，若是紗燈上的字是“尚書府”或“某某縣正堂”之類，懂得了意思，也會覺得不凡的；但普普通通一家純德堂的家用燈籠，可也未始勾不起愛好來。 宮燈，還沒見過；

9、總該有翠羽流蘇的妝飾吧。假定是暖遲遲的眷宵，西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡，也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄，意味應(yīng)是深長的。雖然“……好一似揚子江，駕小舟，風狂浪大，浪大風狂”的漢獻帝也許有燈籠做伴，但那時人的處境可憫，蠟淚就怕數(shù)不著長了。 最壯是塞外點兵，吹角連營，夜深星闌時候，將軍在挑燈看劍，那燈籠上你不希望寫的幾個斗方大字是霍嫖姚，是漢將李廣，是唐朝裴公嗎？雪夜入蔡[注]，同胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽，正蕭蕭班馬鳴也，我愿就是那燈籠下的馬前卒。 唉，壯，于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù)燎原的一把烈火！ [注] 雪夜入蔡：指唐代大將李愬雪夜謀

10、襲蔡州擒藩鎮(zhèn)吳元濟的故事。 (本文寫于20世紀三十年代，有刪改) 6．第一段敘寫了小時候喜歡火、光的情景，請說說這樣寫的作用。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____

11、___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．結(jié)合文章，理解下列句子的含義。(4分) (1)垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。 答：________________________________________________________________________ _______________________________________

12、_________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。 答：____

13、____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________

14、________________________________________________________________ 8．結(jié)合全文，簡析作者喜愛燈籠的原因。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

15、_____________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．文章結(jié)尾說：“唉，壯，于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù)燎原的一把烈火！”結(jié)合文章，分析并評價這句話所表現(xiàn)的作者的觀點態(tài)度。(7分) 答：_____________________________________________________________

16、___________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________

17、_______ ________________________________________________________________________ 訓練三十一 1．C　[解析] A項， 黑魆魆(xū)；B項，不稂不莠(lánɡ)；D項，模樣(mú)。 2．B　[解析] A．“細水常流”應(yīng)為“細水長流”；C.“聯(lián)珠炮”應(yīng)為“連珠炮”；D.“召之即來”應(yīng)為“招之即來”。 3．C　[解析] C．登峰造極：比喻學問、成就等達到了最高的境地。A.不絕如縷：形容形勢十分危急，或指聲音微弱而悠長。這里是“形容行人車馬來來往往，接連不斷”，應(yīng)該用“絡(luò)繹不絕”。B.差強人意：大致令人

18、滿意。與語境不符。D.處心積慮：蓄謀很久；指存心已久，費盡心機，也指千方百計地謀算。此處不合語境，應(yīng)該為“絞盡腦汁”。 4．D　[解析] A項遞進關(guān)系顛倒，應(yīng)將“不僅”和“更”后的內(nèi)容進行調(diào)換；B項成分殘缺，“破壞”“影響”無主語，刪去“隨著”；C項，句式雜糅，刪去“為名”或?qū)ⅰ敖杩凇备某伞耙浴薄? 5．(1)金就礪則利　君子博學而日參省乎己　(2)別有幽愁暗恨生 (3)信誓旦旦　(4)雖一毫而莫取 6．[答案] 豐富了文章內(nèi)容，增添了情趣，避免敘述的呆板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)，引起讀者的閱讀興趣；(2分)引出下文，為下文敘述喜愛燈籠做鋪墊。(2分) (4分，兩個要點，每個要點2分，大意對即可)

19、 [解析] 此題考查開頭的作用。作者寫小時候喜歡火，喜歡光，聯(lián)系后面關(guān)于燈籠的故事可知，此內(nèi)容在結(jié)構(gòu)上主要是起鋪墊的作用。 7．[答案] (1)表面寫族姊家華貴朱門顏色變暗淡了，不再鮮艷了(1分)，實際上寫族姊家庭早已衰敗。(1分) (2分，兩個要點，每個要點1分，大意對即可) (2)李愬、蒙恬等昔日大將以智慧和勇氣抗擊敵寇，保家衛(wèi)國，其英雄事跡與日月同輝，激勵著后人，(1分)表達了作者對這些英雄的敬慕之情。(1分) (2分，兩個要點，每個要點1分，大意對即可) [解析] 此題考查理解句子的含義。(1)句要弄清“朱門”的含義。古代王侯貴族的住宅大門漆成紅色以示尊貴，古以“朱門”為貴

20、族邸第的代稱。文中“朱門”褪色則是說原為京官的族姊之家如今成了“破落戶”，衰落了。(2)句首先要弄清“雪夜入蔡”典故的含義，其次作者說這個典故給人的感受是“亮起了人的耳目”，即受到典故中愛國精神的感召與激勵。 8．[答案] ①燈籠寄托著祖父、母親等親人的慈愛和牽掛，也寄托著作者對親人的感激之情；②許多鄉(xiāng)情民俗與燈籠結(jié)下太多的緣分，給作者留下很多美好的回憶；③燈籠能為夜行人指路，溫暖他人；④記錄、傳承著家族歷史；⑤引發(fā)作者聯(lián)想起古代將領(lǐng)挑燈看劍，抗擊敵人的情景，激發(fā)愛國熱情。 (6分，五個要點，答對一個要點給1分，答對五個要點得滿分，大意對即可) [解析] 此題考查歸納與概括文章的思想感情

21、。這篇文章由點及面，由小時候喜歡的火、光自然過渡到燈籠，又由燈籠聯(lián)想起親人的關(guān)愛，再又想到歷史上英雄人物的壯烈事跡。作者喜歡燈籠的過程也是一個感情與認識不斷深化的過程。因此要整體把握文章的思路來解答。 9．[答案] 分析：作者熱烈贊頌古代將軍塞外點兵，挑燈看劍，英勇殺敵的氣概；(1分)他們激發(fā)了自己的愛國情懷，作者熱切希望沖上前線，奮勇殺敵，打擊日寇；(1分)同時表達了對時局的擔憂和對未來的期望，希望有更強大的力量，有更具凝聚力的精神，團結(jié)抗戰(zhàn)，打敗敵人，保衛(wèi)好自己的家園。(1分) (3分，三個要點，每個要點1分，大意對即可) 評價：作者的愛國情懷值得肯定。(1分)在回憶童年生活的篇章里

22、也回蕩著愛國主義的激越旋律，催人奮進。(1分)作者沒有只是沉浸在對美好童年生活的回憶中，也沒有單純追慕古代名將挑燈看劍、塞外點兵令胡人不敢南下的業(yè)績，而是由追憶歷史轉(zhuǎn)而表現(xiàn)國難現(xiàn)實，并大聲疾呼，表達了愛國的熱情。這種情感在我們今天也是不可缺少的。(2分)(評價言之成理即可) (4分，觀點＋分析，3分；語言表述，1分。意思對即可。要求觀點明確，分析充分。有觀點無分析不給分。沒說出觀點，只敘述的，最多給3分) [解析] 此題考查探究文章的背景與思想意義。從注釋來看，此文寫于抗戰(zhàn)時期，故作者在文章最后說“我愿就是那燈籠下的馬前卒”。“挑燈看劍”的典故源自辛棄疾，表達的是殺敵衛(wèi)國、抵御外辱的主題。作者說 “燈籠不夠了”，應(yīng)該數(shù)“燎原的一把烈火”，鮮明地表達抗敵衛(wèi)國的感情。