(講練測)高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題12.1 烴 石油和煤(練)(含解析)-人教版高三全冊化學(xué)試題
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1、專題12.1 烴 石油和煤 1.【2016屆山西省平遙高三第二輪訓(xùn)練五】有關(guān)煤的綜合利用如圖所示.下列說法正確的是 ( ) A.煤和水煤氣均是二次能源 B.煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有機(jī)物 C.①是將煤在空氣中加強(qiáng)熱使其分解的過程 D.B為甲醇或乙酸時(shí),原子利用率均達(dá)到100% 【答案】D 考點(diǎn):考查煤的干餾和綜合利用 2.【2017屆黑龍江牡丹江第一高級高三上開學(xué)摸底考試】下列化學(xué)性質(zhì)中,烷烴不具備的是 ( ) A.一定條件下發(fā)生分解反應(yīng) B.可以在空氣中燃燒 C.與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)
2、 D.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 【答案】D 【解析】 試題分析:A、甲烷分解生成氫氣和碳單質(zhì),故A正確;B、烷烴是由碳?xì)鋬煞N元素組成的,具有可燃性,可以在空氣中燃燒,故B正確;C、烷烴能夠和氯氣光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),故C正確;D、由于烷烴性質(zhì)穩(wěn)定,不能夠使高錳酸鉀溶液褪色,故D錯(cuò)誤;故選D。 考點(diǎn):考查了烷烴的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識。 3.【2017屆湖南長沙市長郡高三上第一次周測】2015年8月12日天津塘沽發(fā)生大型爆炸事件造成多人傷亡,專家估測其能量不亞于24噸TNT(2、4、6—三硝基甲苯)爆炸發(fā)出的能量,同時(shí)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)有大量的堿、氰化鈉等化學(xué)物質(zhì)。下列說法正確的是
3、 ( ) A.爆炸一定都屬于化學(xué)變化 B.盛放氰化鈉的容器上應(yīng)貼有如圖所示的安全標(biāo)識 C.生石灰燒傷應(yīng)立即用大量的水沖洗并涂上中和劑硼酸 D.TNT爆炸的產(chǎn)物只有CO、CO2及氮氧化物 【答案】B 考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全 4.【百強(qiáng)?!?016屆衡水7調(diào)】1 mol某氣態(tài)烴最多可與2 mol HCl發(fā)生加成反應(yīng),所得產(chǎn)物與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)時(shí),若將氫原子全部取代,需要8 mol Cl2,由此可知該烴結(jié)構(gòu)簡式可能為 ( ) A.CH≡CH B.CH3—C≡CH C.CH3—CH=CH
4、—CH3 D.CH3—C≡C—CH3 【答案】D 【解析】 試題分析:1 mol某氣態(tài)烴最多可與2 mol HCl發(fā)生加成反應(yīng),這說明分子中含有2個(gè)碳碳雙鍵或1個(gè)碳碳三鍵;所得產(chǎn)物與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)時(shí),若將氫原子全部取代,需要8 mol Cl2,這說明生成物中含有8個(gè)氫原子,其中兩個(gè)氫原子是通過加成反應(yīng)產(chǎn)生的,因此原有機(jī)物分子中含有6個(gè)氫原子,因此該烴結(jié)構(gòu)簡式可能為CH3—C≡C—CH3,答案選D。 考點(diǎn):考查有機(jī)物分子式判斷 5.【2017屆湖南省石門一中高三上8月單元測化】下列有機(jī)物不能通過加成反應(yīng)制取的是 ( ) A.CH3CH2Cl
5、 B.CH2ClCH2Cl C.CH3CH2OH D.CH3COOH 【答案】D 【解析】 試題分析:A.CH3CH2Cl可以是乙烯和氯化氫的加成產(chǎn)物,A項(xiàng)不選;B.CH2ClCH2Cl可以是乙烯和氯氣的加成產(chǎn)物,B項(xiàng)不選;C.CH3CH2OH可以是乙烯和水的加成產(chǎn)物,C項(xiàng)不選;D.乙酸一定不是加成的產(chǎn)物,不能通過加成反應(yīng)制取,D項(xiàng)選;答案選D。 考點(diǎn):考查加成反應(yīng)的特征。 6.下列物質(zhì)中互為同系物的是 ( ) A.葡萄糖和蔗糖 B.
6、蔗糖和麥芽糖 C.乙酸和丙酸(CH3CH2COOH) D.乙醇和甘油 【答案】C 考點(diǎn):考查同系物的判斷 7.【2017屆吉林省吉林市普通高三第一次調(diào)研】異戊烷一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目共有 ( ) A.1種 B.2種 C.4種 D.5種 【答案】C 【解析】 試題分析:異戊烷的結(jié)構(gòu)簡式為(CH3)2CHCH2CH3,分子中含有4種等效氫原子,氣一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目共有四種,答案選C。 考點(diǎn):考查同分異構(gòu)體判斷 8.(1)寫出下列基團(tuán)(或官能團(tuán))的名稱或結(jié)構(gòu)
7、簡式: -CH2CH3 、-OH 、碳碳雙鍵 (2)某烷烴的分子量為 72,跟氯氣反應(yīng)生成的一氯代物只有一種,該烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為 。 (3)按要求表示下列有機(jī)物: ①4,4,5-三甲基-2-己炔(寫出結(jié)構(gòu)簡式) ②2,2-二甲基-3-乙基-4-異丙基壬烷(寫出結(jié)構(gòu)簡式) 【答案】(1)乙基,羥基, ; (2) (3)①CH3C≡C-C(CH3)2CH(CH3)2;②CH3C(CH3)2CH(C2H5)CH(CCH3CH3)CH2CH2CH2CH2CH3 考點(diǎn):考查了有機(jī)
8、物的命名、有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式的書寫的相關(guān)知識。 1.【2017屆湖北省棗陽市高級高三上學(xué)期8月月考】下列各組有機(jī)物中,只需加入溴水就能鑒別的是( ) A.已烯、苯、四氯化碳 B.苯、已炔、已烯 C.已烷、苯、環(huán)已烷 D.甲苯、已烷、已烯 【答案】A 【解析】 試題分析:己烯、已炔與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色;溴水和苯、甲苯、環(huán)已烷、已烷發(fā)生萃取分層,而且上層有顏色,四氯化碳和苯也分層但下層有顏色;故A正確。 考點(diǎn):本題考查有機(jī)物的鑒別 2.【2017屆湖南省長沙市長郡高三上學(xué)期第三次月考】某烴有兩種或兩種以上的同分異構(gòu)體.其同分異構(gòu)體中的某一種的一氯代物只有
9、一種,則這種烴可能是 ( ) ①分子中具有7個(gè)碳原子的芳香經(jīng);②分子中具有4個(gè)碳原子的烷經(jīng);③分子中具有12個(gè)氫原子的烷烴;④分子中具有8個(gè)碳原子的烷烴 A.③④ B.①② C.②③ D.②④ 【答案】A 考點(diǎn):考查同分異構(gòu)體,烴分子中氫原子的環(huán)境等知識。 3.【2017屆四川省成都七中高三上半期考試】檸檬烯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡式為: ( ) A.分子式為C10H14 B.一定條件下,檸檬烯可發(fā)生加成、取代、氧化、還原反應(yīng) C.檸檬烯有屬于苯的同系物的同分異構(gòu)體
10、 D.檸檬烯的分子中所有碳原子可能處在同一平面上 【答案】B 【解析】 試題分析:A.由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C10H16,故A錯(cuò)誤;B.含碳碳雙鍵,能發(fā)生加成、氧化、還原反應(yīng),含甲基可發(fā)生取代反應(yīng),故B正確;C.檸檬烯的不飽和度為三,而苯的同系物的不飽和度為4,不可能互為同分異構(gòu)體,故C錯(cuò)誤;D.分子中含多個(gè)sp3雜化的C,為四面體構(gòu)型,則它的分子中所有的碳原子不可能在同一平面上,故D錯(cuò)誤;故選B。 考點(diǎn):考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 4.【2017屆山西臨汾一中等五校高三上第二次聯(lián)考】環(huán)辛四烯和立方烷的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是 (
11、 ) A.兩者互為同分異構(gòu)體 B.立方烷與甲烷互為同系物 C.環(huán)辛四烯與立方烷有相同的官能團(tuán) D.兩者都能與溴水發(fā)生加成反應(yīng) 【答案】A 考點(diǎn):考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 5.【2017屆云南省曲靖一中高三上第二次周考】某烴A完全燃燒時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量是其自身的9.5倍,又知A分子中含有4個(gè)甲基,則A的一氯代物最多有 ( ) A.3 種 B.4 種 C.5 種 D.6 種 【答案】C 【解析】 試題分析:假設(shè)烴的化學(xué)式為CxHy,則x+=9.5,即4x+y=38,又知A分子中含
12、有4個(gè)甲基,則y≥12,x<6,則x=6,y=14,則A為C6H14,其中一氯代物最多的是2-甲基戊烷,一氯代物有5種,故選C。 考點(diǎn):考查了同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷的相關(guān)知識。 6.【2017屆吉林省吉林二中高三上學(xué)期9月月考】某有機(jī)化合物M的結(jié)構(gòu)簡式為,有關(guān)該化合物的敘述正確的是 ( ) A.該有機(jī)物屬于芳香烴 B.該有機(jī)物不易溶于水 C.該有機(jī)物的原子一定處于同一平面 D.該有機(jī)物只能發(fā)生加成反應(yīng)和酯化反應(yīng) 【答案】B 考點(diǎn):考查有機(jī)物的性質(zhì)、官能團(tuán)的性質(zhì)等知識。 7.【2017屆廣東省普寧市第二高三上學(xué)期第一次月考】鹵
13、素互化物與鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知CH2=CH-CH=CH2(1,3-丁二烯)與氯氣發(fā)生1∶1加成產(chǎn)物有兩種:①CH2Cl-CHCl-CH=CH2 (1,2-加成)②CH2Cl-CH=CH-CH2Cl (1,4-加成),據(jù)此推測CH2=C(CH3)-CH=CH2(異戊二烯)與鹵素互化物BrCl的1∶1加成產(chǎn)物有幾種(不考慮順反異構(gòu)和鏡像異構(gòu)) ( ) A.9種 B.8種 C.7種 D.6種 【答案】D 【解析】 試題分析:發(fā)生1,2加成有2種結(jié)構(gòu),發(fā)生3,4加成有2種結(jié)構(gòu),發(fā)生1,3加成有2種結(jié)構(gòu),共有6種,故選項(xiàng)
14、D正確。 考點(diǎn):考查同分異構(gòu)體判斷等知識。 8.為探究實(shí)驗(yàn)室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)溫度升至170℃左右時(shí),有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認(rèn)為達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時(shí),無色液體開始變色,到160℃左右時(shí),混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去。據(jù)此回答下列問題: (1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________
15、_____________________、 ___________________________________。 (2)乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是__________,刺激性氣體是__________。乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。原因是(用化學(xué)方程表示):__________________。 (3)丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在,他設(shè)計(jì)了如下過程(該過程可把實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的有機(jī)產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點(diǎn)燃是藍(lán)色火焰,確認(rèn)有一氧化碳。 ①設(shè)計(jì)裝置a的作用是___________________
16、__________________________ ②濃溴水的作用是_________________________________________________, 稀溴水的作用是___________________________________________________。 【答案】(1) CH3CH2OH CH2=CH2↑ + H2O CH2=CH2 + Br2 Br-CH2CH2-Br (2) C SO2 Br2 + SO2 + 2H2O=2HBr + H2SO4 (3)①安全裝置,防倒吸 ②吸收乙烯(吸收乙
17、烯和二氧化硫氣體) 檢驗(yàn)乙烯是否除凈(檢驗(yàn)乙烯和二氧化硫氣體是否除凈) 考點(diǎn):考查了乙烯的實(shí)驗(yàn)室制法以及產(chǎn)物的檢驗(yàn) 1.【2016年高考海南卷】工業(yè)上可由乙苯生產(chǎn)苯乙烯:,下列說法正確的是( ) A.該反應(yīng)的類型為消去反應(yīng) B.乙苯的同分異構(gòu)體共有三種 C.可用Br2/CCl4鑒別乙苯和苯乙烯 D.乙苯和苯乙烯分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為7 【答案】AC 【解析】 試題分析:A.由乙苯生產(chǎn)苯乙烯,單鍵變成雙鍵,則該反應(yīng)為消去反應(yīng),A項(xiàng)正確;B.乙苯的同分異構(gòu)體可以是二甲苯,而二甲苯有鄰、間、對三種,包括乙苯,乙苯的同分異構(gòu)體共有四種,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.苯乙烯中
18、含有碳碳雙鍵,能使溴的CCl4溶液褪色,而乙苯不能,所以可用Br2/CCl4鑒別乙苯和苯乙烯,C項(xiàng)正確;D.苯環(huán)是平面正六邊形,所以乙苯中共平面的碳原子有7個(gè),而苯乙烯中,苯和乙烯均是平面形分子,通過碳碳單鍵的旋轉(zhuǎn),共平面的碳原子有8個(gè),D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選AC。 考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。 【名師點(diǎn)睛】有機(jī)物在相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化時(shí)要發(fā)生一定的化學(xué)反應(yīng),常見的反應(yīng)類型有取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng)等,要掌握各類反應(yīng)的特點(diǎn),并會根據(jù)物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行判斷和應(yīng)用。掌握一定的有機(jī)化學(xué)基本知識是本題解答的關(guān)鍵,本題難度不大。 2.【2016年高考上海卷】軸烯是一類獨(dú)特的星形
19、環(huán)烴。三元軸烯()與苯 ( ) A.均為芳香烴 B.互為同素異形體 C.互為同系物 D.互為同分異構(gòu)體 【答案】D 3.【2016年高考上海卷】烷烴的命名正確的是 ( ) A.4-甲基-3-丙基戊烷 B.3-異丙基己烷 C.2-甲基-3-丙基戊烷 D.2-甲基-3-乙基己烷 【答案】D 【解析】 試題分析:選擇分子中含有碳原子數(shù)最多的碳鏈為主鏈,共6個(gè)碳原子稱為“己烷”;并從離支鏈較近的一端給主鏈的碳原子編號,可見2號碳原子上有1個(gè)甲基、3號碳原子上有1
20、個(gè)乙基,所以該物質(zhì)的名稱是:2-甲基-3-乙基己烷,故選項(xiàng)D正確。 【考點(diǎn)定位】考查烷烴的命名方法。 【名師點(diǎn)睛】有機(jī)物的命名有習(xí)慣命名法和系統(tǒng)命名法,考查重點(diǎn)是系統(tǒng)命名法。烷烴中沒有官能團(tuán),系統(tǒng)命名法可概括為以下步驟:選主鏈稱某烷、編號為定支鏈、取代基寫在前、標(biāo)位置短線連、不同基簡到繁、相同基合并算。對于烯烴、炔烴及其他含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí),選主鏈、給主鏈碳原子標(biāo)序號時(shí)都要以官能團(tuán)為主、其他與烷烴規(guī)則類似。 4.【2016年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生加成反應(yīng)的是 ( ) A.乙烯和乙醇 B.苯和氯乙烯
21、 C.乙酸和溴乙烷 D.丙烯和丙烷 【答案】B 5.【2016年高考新課標(biāo)Ⅲ卷】已知異丙苯的結(jié)構(gòu)簡式如下,下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.異丙苯的分子式為C9H12 B.異丙苯的沸點(diǎn)比苯高 C.異丙苯中碳原子可能都處于同一平面 D.異丙苯的和苯為同系物 【答案】C 【解析】 試題分析: A、根據(jù)有機(jī)物碳原子的特點(diǎn),分子式為C9H12,故正確;B、碳原子數(shù)越多,熔沸點(diǎn)越高,故沸點(diǎn)比苯高,故正確;C、苯環(huán)是平面結(jié)構(gòu),當(dāng)異丙基中的“CH2”碳原子形成四個(gè)單鍵,碳原子不都在一個(gè)平面,故錯(cuò)誤;D、異丙苯和苯結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差
22、3個(gè)CH2原子團(tuán),屬于同系物,故正確。 【考點(diǎn)定位】考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì) 【名師點(diǎn)睛】本試題考查考生對有機(jī)物基礎(chǔ)知識的掌握,涉及有機(jī)物中碳原子的特點(diǎn)、有機(jī)物熔沸點(diǎn)高低判斷、共面、同系物等知識,培養(yǎng)學(xué)生對知識靈活運(yùn)用能力的,但前提是夯實(shí)基礎(chǔ)。有機(jī)物中碳原子有只有4個(gè)鍵,鍵線式中端點(diǎn)、交點(diǎn)、拐點(diǎn)都是碳原子,其余是氫元素,因此分子式為C9H12,容易出錯(cuò)的地方在氫原子的個(gè)數(shù),多數(shù)或少數(shù),這就需要認(rèn)真以及有機(jī)物中碳原子有四個(gè)鍵,這樣不至于數(shù)錯(cuò);有機(jī)物中熔沸點(diǎn)高低的判斷:一是看碳原子數(shù),碳原子越多,熔沸點(diǎn)越高,二是碳原子相同,看支鏈,支鏈越多,熔沸點(diǎn)越低,這一般使用于同系物中,注意使用范圍;判斷共
23、面、共線,常是以甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)、乙烯為平面結(jié)構(gòu)、乙炔為直線、苯為平面六邊形為基礎(chǔ),進(jìn)行考查,同時(shí)在考查共面的時(shí)候還要注意碳碳單鍵可以旋轉(zhuǎn),雙鍵不能旋轉(zhuǎn),審清題意,看清楚是所有原子還是碳原子共面,一般來說如果出現(xiàn)-CH3或-CH2-等,所有原子肯定不共面;同系物的判斷,先看結(jié)構(gòu)和組成是否一樣,即碳的連接、鍵的類別、官能團(tuán)是否相同等,再看碳原子數(shù)是否相同,相同則不是同系物;掌握一定的有機(jī)化學(xué)基本知識是本題解答的關(guān)鍵,本題難度不大。 6.【2016年高考浙江卷】下列說法正確的是 ( ) A.的一溴代物和的一溴代物都有4種(不考慮立體異構(gòu))
24、B.CH3CH=CHCH3分子中的四個(gè)碳原子在同一直線上 C.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷 D.與都是α-氨基酸且互為同系物 【答案】A 【考點(diǎn)定位】考查同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷,系統(tǒng)命名法,同系物等知識。 【名師點(diǎn)睛】掌握常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu),甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),乙烯是平面結(jié)構(gòu),乙炔是直線型結(jié)構(gòu),苯是平面結(jié)構(gòu)。所以根據(jù)這些結(jié)構(gòu)將有機(jī)物進(jìn)行分割,進(jìn)行共面或共線的分析。CH3CH=CHCH3分子含有碳碳雙鍵,類似乙烯,可以由碳原子形成平面結(jié)構(gòu),但不可能是直線型。同系物指結(jié)構(gòu)相似在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)。注意結(jié)構(gòu)相似的含義:含有相同的官能
25、團(tuán),且官能團(tuán)個(gè)數(shù)相同,例如苯酚和苯甲醇,都有羥基,但屬于酚或醇不是同系物的關(guān)系,有些寫出分子式不能確定其結(jié)構(gòu)或官能團(tuán)的物質(zhì)也不能確定是否為同系物,例如C2H4和C4H8。 7.【2016年高考上海卷】合成導(dǎo)電高分子化合物PPV的反應(yīng)為: 下列說法正確的是 ( ) A.PPV是聚苯乙炔 B.該反應(yīng)為縮聚反應(yīng) C.PPV與聚苯乙烯的最小結(jié)構(gòu)單元組成相同 D.1 mol 最多可與2 mol H2發(fā)生反應(yīng) 【答案】B 【考點(diǎn)定位】考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系、加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的判斷。 【名師點(diǎn)睛】加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)是
26、合成有機(jī)高分子化合物的兩大類基本反應(yīng),但這兩類反應(yīng)的定義是不同的,注意理解二者的區(qū)別。加聚反應(yīng)是指由不飽和的單體通過加成聚合生成高分子化合物的反應(yīng),加聚反應(yīng)中無小分子生成;而縮聚反應(yīng)是指單體間相互反應(yīng)生成高分子化合物,同時(shí)還生成小分子(如水、氨、氯化氫等)的反應(yīng)。據(jù)此很容易判斷出題目所給反應(yīng)是縮聚反應(yīng)。另外還要準(zhǔn)確理解單體和高聚物結(jié)構(gòu)式的關(guān)系,既能根據(jù)單體寫出高聚物的結(jié)構(gòu)式,又能根據(jù)高聚物的結(jié)構(gòu)式判斷出它的單體,比如題目中的PPV和聚苯乙炔的結(jié)構(gòu)有什么不同。不斷重復(fù)的基本結(jié)構(gòu)單元稱為高聚物的鏈節(jié),準(zhǔn)確判斷鏈節(jié)的前提還是要能夠準(zhǔn)確寫出高聚物的結(jié)構(gòu)式,比如本題中考查PPV和聚苯乙烯的鏈節(jié)是否相同。
27、本題的答案D中,還要注意苯環(huán)化學(xué)鍵的特殊性,雖然沒有典型的碳碳雙鍵,但苯環(huán)仍能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)。 8.【2014年高考新課標(biāo)Ⅱ卷第8題】四聯(lián)苯的一氯代物有 ( ) A.3種 B.4種 C.5種 D.6種 【答案】C 【考點(diǎn)定位】考查同分異構(gòu)體判斷 【名師點(diǎn)晴】本題以四聯(lián)苯一氯代物種類的判斷為載體考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、等效氫的判斷、同分異構(gòu)體數(shù)目的確定等知識。根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)利用“等效氫”的概念準(zhǔn)確判斷氫原子的種類是得分的關(guān)鍵。題目難度中等,注意根據(jù)苯的結(jié)構(gòu)類推四聯(lián)苯的結(jié)構(gòu)
28、特點(diǎn)。 9.【2015浙江理綜化學(xué)】下列說法不正確的是 ( ) A.己烷有4種同分異構(gòu)體,它們的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)各不相同 B.在一定條件下,苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng) C.油脂皂化反應(yīng)得到高級脂肪酸鹽與甘油 D.聚合物()可由單體CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得 【答案】A 【解析】A、己烷有5種同分異構(gòu)體,分別是己烷(CH3CH2CH2CH2CH2CH3)、2—甲基戊烷(CH3)2CH2CH2CH2CH3]、3—甲基戊烷CH3CH2CH(CH3)CH2CH3]、2,3—甲基丁烷(CH
29、3)2CHCH(CH3)2]、2,2—甲基丁烷(CH3)3CCH2CH3],A不正確。B、有機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其它原子或原子團(tuán)所代替的反應(yīng)是取代反應(yīng),在一定條件下,苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng),B正確;C、油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)是皂化反應(yīng),油脂通過皂化反應(yīng)可以得到高級脂肪酸鹽與甘油,C正確;D、根據(jù)高分子化合物的結(jié)構(gòu)可知,該化合物是加聚產(chǎn)物,依據(jù)鏈節(jié)可知其單體是丙烯和乙烯,D正確,答案選A。 【考點(diǎn)定位】本題主要是考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、基本營養(yǎng)物質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類型,涉及己烷同分異構(gòu)體判斷、取代反應(yīng)判斷、苯的化學(xué)性質(zhì)、油脂組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和應(yīng)用以及
30、加聚產(chǎn)物單體判斷等。 【名師點(diǎn)晴】本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,涉及有機(jī)物同分異構(gòu)體識別,取代反應(yīng)、油脂等知識;考查學(xué)生閱讀材料接受信息的能力,綜合運(yùn)用知識的能力,是高考有機(jī)試題的常見題型,這道高考題為一道中檔題。同分異構(gòu)體判斷是高考中常見考點(diǎn)和重要的題型,同分異構(gòu)體考查的常見題型有:①限定范圍書寫或補(bǔ)寫同分異構(gòu)體。解題時(shí)要看清所限范圍,分析已知的幾個(gè)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),對比聯(lián)想找出規(guī)律后再補(bǔ)寫,同時(shí)注意碳的四價(jià)原則和對官能團(tuán)存在位置的要求。②判斷是否是同分異構(gòu)體。做此類題時(shí)要先看分子式是否相同,再看結(jié)構(gòu)是否不同。對結(jié)構(gòu)不同的要從兩個(gè)方面來考慮:一是原子或原子團(tuán)的連接順序;二是原子或原子
31、團(tuán)的空間位置。③判斷取代產(chǎn)物同分異構(gòu)體的數(shù)目。其分析方法是分析有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),確定不同位置的氫原子種數(shù),再確定取代產(chǎn)物同分異構(gòu)體數(shù)目;或者依據(jù)烴基的同分異構(gòu)體數(shù)目進(jìn)行判斷。己烷同分異構(gòu)體的判斷依據(jù)“主鏈由長到短,支鏈由整到散,位置由心到邊”的規(guī)律書寫。 10.【2015北京理綜化學(xué)】合成導(dǎo)電高分子材料PPV的反應(yīng): 下列說法中正確的是 ( ) A.合成PPV的反應(yīng)為加聚反應(yīng) B.PPV與聚苯乙烯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元 C.和苯乙烯互為同系物 D.通過質(zhì)譜法測定PPV的平均相對分子質(zhì)量,可得其聚合度 【答案】D? 【考點(diǎn)
32、定位】考查高分子有機(jī)化合物的知識?,涉及加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng)的區(qū)別,高分子化合物鏈節(jié)的判斷,同系物的判斷,以及質(zhì)譜法的應(yīng)用等 【名師點(diǎn)晴】解答本題應(yīng)掌握加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn),根據(jù)所給反應(yīng)方程式可看出,該反應(yīng)中有小分子物質(zhì)生成,故為縮聚反應(yīng);同時(shí)還應(yīng)明確同系物的判斷方法,知道質(zhì)譜法在有機(jī)物相對分子質(zhì)量測定中的應(yīng)用。 11.【2014年高考上海卷第3題】結(jié)構(gòu)為…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子化合物用碘蒸氣處理后,其導(dǎo)電能力大幅提高。上述高分子化合物的單體是 ( ) A.乙炔 B.乙烯 C.丙烯 D.
33、1,3-丁二烯 【答案】A 【解析】根據(jù)高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式可知,該物質(zhì)屬于加聚產(chǎn)物,鏈節(jié)是-CH=CH-,因此單體是乙炔,乙烯加聚生成聚乙烯,鏈節(jié)是-CH2-CH2-,丙烯加聚生成聚丙烯,鏈節(jié)是-CH(CH3)-CH2-,1,3-丁二烯加聚生成聚1,3-丁二烯,鏈節(jié)是-CH2-CH=CH-CH2-,答案選A。 【考點(diǎn)定位】本題主要是考查高分子化合物單體的判斷 【名師點(diǎn)晴】明確高分子化合物是通過加聚反應(yīng)產(chǎn)生的,還是通過縮聚反應(yīng)產(chǎn)生的是答題的關(guān)鍵,旨在考查學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力。題目難度不大,屬于基礎(chǔ)性試題的考查。 12.【2014年高考上海卷第13題】催化加氫可生成
34、 3-甲基己烷的是 ( ) A.CH2=CHCH(CH3)CH2CH2CH2CH3 B.CH2=CH-CH(CH3)-C≡CH C.CH2=CH-C(CH3)=CHCH2CH3 D.CH3CH2CH2CH2C(CH3)=CH2 【答案】C 13.【2016年高考上海卷】(本題共9分) 異戊二烯是重要的有機(jī)化工原料,其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=C(CH3)CH=CH2。 完成下列填空: (1)化合物X與異戊二烯具有相同的分子式,與Br/CCl4反應(yīng)后得到3-甲基-1,1,2,2-四溴丁烷。X的結(jié)構(gòu)簡式為_________
35、______。 (2)異戊二烯的一種制備方法如下圖所示: A能發(fā)生的反應(yīng)有___________。(填反應(yīng)類型) B的結(jié)構(gòu)簡式為______________。 (3)設(shè)計(jì)一條由異戊二烯制得有機(jī)合成中間體的合成路線。 (合成路線常用的表示方式為:) 【答案】(本題共9分) (1) (2)加成(還原)、氧化、聚合、取代(酯化)、消除反應(yīng); (3)(合理即給分) 生成,再發(fā)生消除反應(yīng)即可得到異戊二烯,所以B的結(jié)構(gòu)簡式為:。故答案為:加成反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化反應(yīng)、聚合(加聚)反應(yīng)、取代(酯化)反應(yīng)、消除反應(yīng);。 (3)根據(jù)題意可知CH2=C(CH3)CH=CH2在一定條
36、件下首先與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2=C(CH3)CH2CH2Cl;CH2=C(CH3) CH2CH2Cl在氫氧化鈉溶液、加熱條件下發(fā)生取代(水解)反應(yīng)生成CH2=C(CH3)CH2CH2OH;CH2=C(CH3)CH2CH2OH在催化劑、加熱條件下與H2發(fā)生加成反應(yīng)即可生成CH3CH(CH3)CH2CH2OH。故答案為: 【考點(diǎn)定位】考查有機(jī)反應(yīng)類型、有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)、常見有機(jī)物的推斷和合成途徑的設(shè)計(jì)和方法。 【名師點(diǎn)睛】依據(jù)反應(yīng)規(guī)律和產(chǎn)物來推斷反應(yīng)物是有機(jī)物推斷的常見題型,通常采用逆推法:抓住產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)類型這條主線,找準(zhǔn)突破口,把題目中各物質(zhì)聯(lián)系起來從已知逆向
37、推導(dǎo),從而得到正確結(jié)論。對于某一物質(zhì)來說,有機(jī)物在相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化時(shí)要發(fā)生一定的化學(xué)反應(yīng),常見的反應(yīng)類型有取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消去(消除)反應(yīng)、酯化反應(yīng)、加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng)等,要掌握各類反應(yīng)的特點(diǎn),并會根據(jù)物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(包含官能團(tuán)的種類)進(jìn)行判斷和應(yīng)用。有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)解題方法一般采用綜合思維的方法,其思維程序可以表示為:原料→中間產(chǎn)物←目標(biāo)產(chǎn)物。即觀察目標(biāo)分子的結(jié)構(gòu)(目標(biāo)分子的碳架特征,及官能團(tuán)的種類和位置)→由目標(biāo)分子和原料分子綜合考慮設(shè)計(jì)合成路線(由原料分子進(jìn)行目標(biāo)分子碳架的構(gòu)建,以及官能團(tuán)的引入或轉(zhuǎn)化)→對于不同的合成路線進(jìn)行優(yōu)選(以可行性、經(jīng)濟(jì)性、綠色合成思想為指導(dǎo))。熟練掌握一定的有機(jī)化學(xué)基本知識、具備一定的自學(xué)能力、信息遷移能力是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等。
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