(課標專用 A版)高考語文 第一部分 語言文字運用 專題六 選用、仿用、變換句式,正確使用常見的修辭手法試題-人教版高三語文試題
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1、專題六 選用、仿用、變換句式,正確使用常見的修辭手法 探考情 悟真題 【考情探究】 考點 內容 要求 考題示例 常考題型 預測熱度 選用、仿用、變換句式,正確使用常見的修辭手法 選用句式:能根據(jù)特定的語言環(huán)境選用恰當?shù)木涫絹砀玫乇砬檫_意 E級 2018課標全國Ⅱ,21 2017浙江,5 2016山東,17 2015浙江,5 選擇題 主觀題 ★★★☆☆ 仿用句式:給定仿用“母句”,規(guī)定話題或情境,涉及修辭、句式、表達、照應等內容 變換句式:能根據(jù)一定要求將所提供的句子準確變換為適應語境要求的句子 常見的修辭手法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、
2、反復、設問、反問。主要考查修辭特點、修辭效果 分析解讀 1.選用句式指按照題干的要求結合具體語境選用最恰當?shù)木涫絹肀砬檫_意,除對句式有要求外,還要求語意準確,與語境協(xié)調。 2.仿用句式指給出一定的語境,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另造一個或多個句式相同(相似)、內容與上下文銜接的句子;或者另造一個或多個句式與例句不一定完全相同,但表達技巧、寫作風格與例句一致,內容與上下文銜接的句子。 3.變換句式是一種考查語言表達應用能力的常用題型,這種題型要求在保持句子原意的前提下,根據(jù)題干要求進行句式的變換。 4.正確使用常見的修辭手法指積極地、隨情應景地使用各種修辭手法,
3、極盡語言文字的一切可能性,使所說所寫呈現(xiàn)出形象性、具體性和生動性。做好修辭題的前提是熟悉常見的修辭手法。 雖然近五年課標卷考查很少,但高考題型無論怎樣變化,不變的是對考生基本語言素養(yǎng)、基本表達能力的考查。以考綱為綱、以語基為本扎扎實實地做好考點復習,這樣就能以不變(考點)應萬變(題型),也就不會因題型的調整而讓我們顧此失彼、舍本逐末地打亂復習計劃。 【真題探秘】 破考點 練考向 【考點集訓】 1.(2019寧夏大學附屬中學一模,21)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內容貼切,句式與所給示例相同。(6分) 示例:一枝一葉總關情,利民之事、興民之業(yè),以民為本是偉大
4、復興的康莊道。 材料: 里程碑 生力軍 宣言書 咬定青山不放松 絕知此事要躬行 腹有詩書氣自華 才做鋒芒 學為底蘊 遇水架橋 繼續(xù)前進 逢山開路 不忘初心 理想信念 改革開放 青年才俊 答案 (1)絕知此事要躬行,逢山開路、遇水架橋,改革開放是偉大復興的里程碑。 (2)腹有詩書氣自華,學為底蘊、才做鋒芒,青年才俊是偉大復興的生力軍。 (3)咬定青山不放松,不忘初心、繼續(xù)前進,理想信念是偉大復興的宣言書。 2.(2019吉林大學附屬中學二模,20)用下面的詞語或短語組成兩副有關中秋節(jié)和重陽節(jié)的對聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七字,語意連貫,符合節(jié)日和對聯(lián)特點,不得重
5、復使用詞語。(6分) 黃菊倚風 月靜池塘 紫門臨水 風搖簾幕 村酒暖 桐葉影 稻花香 桂花香 中秋: ? 重陽: ? 答案 (1)中秋:月靜池塘桐葉影 風搖簾幕桂花香 (2)重陽:黃菊倚風村酒暖 紫門臨水稻花香 3.(20195·3原創(chuàng)沖刺卷三,21)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內容貼切,句式與所給示例相同。(6分) 井底之蛙,夜郎自大,不再接受新鮮事物,凸顯了封閉的危害。 材料: 頹廢 退步 悲哀 終究成為情緒奴隸 心態(tài)不好人生易老 物是人非過眼云煙 自毀前程 意志消沉 精神萎靡 江河日下
6、 自暴自棄 倒退落后 答案 意志消沉,精神萎靡,終究成為情緒奴隸,凸顯了頹廢的心理。 倒退落后,江河日下,物是人非過眼云煙,凸顯了退步的無情。 自暴自棄,自毀前程,心態(tài)不好人生易老,凸顯了悲哀的狀態(tài)。 煉技法 提能力 【方法集訓】 1.(2019陜西寶雞一模,21)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內容貼切,句式與所給示例相同。(6分) 做人如水,不一定汪洋一片、波瀾壯闊,但須清澈明凈讓人回味。 材料: 花 樹 山 挺拔偉岸 清逸秀麗 芳香四溢 千姿百態(tài) 傍花隨柳 高大巍峨 明艷嬌媚 枝繁葉茂 姹紫嫣紅 答案 (示例)做人如花,不一定明艷嬌媚、姹紫嫣紅,但
7、須芳香四溢讓人留戀;做人如樹,不一定枝繁葉茂、傍花隨柳,但須挺拔偉岸讓人贊譽;做人如山,不一定高大巍峨、千姿百態(tài),但須清逸秀麗讓人欽佩。 2.(2019新疆一模,21)詩人最愛山水,北宋歐陽修寫了多首《采桑子》來歌詠潁州西湖的美景。仿照下面的示例,利用所給材料將句子補充完整,請將序號填入對應橫線處,使句子內容貼切,句式與所給示例相同。(6分) 示例:輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。 材料:①飛絮濛濛;②狼籍殘紅;③急管繁弦;④玉盞催傳;⑤垂柳闌干盡日風;⑥穩(wěn)泛平波任醉眠。 (1)畫船載酒西湖好, , ,? 。? (2)群芳過后西湖好
8、, , ,? 。? 答案 (1)③?、堋、蕖?2)②?、佟、? 【五年高考】 A組 統(tǒng)一命題·課標卷題組 1. (2018課標全國Ⅱ,21)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內容貼切,句式與所給示例相同。(6分) 諸子爭鳴、造紙印刷、筑長城開運河,中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神。 材料: 奮斗 團結 夢想 建強國謀復興 御外侮衛(wèi)家國 脫貧困奔小康 墾田拓海 開天辟地 守望相助 抗災治水 逐日奔月 同舟共濟 答案 (示例)墾田拓海、抗災治水、脫貧困奔小康,中國人民具有偉大的奮斗精神。 同舟共濟、守望相助、御外侮衛(wèi)家國,中國人民具有偉大
9、的團結精神。 開天辟地、逐日奔月、建強國謀復興,中國人民具有偉大的夢想精神。 教師用書專用(2—4) 2.(2013大綱全國,19)把下面這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。(4分) 教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進行的深入剖析,使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導致的嚴重失誤有了更進一步的認識,并作出了堅決改正錯誤,爭取 在下一次比賽中取得好成績的保證。 答案 我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴重失誤,賽后分析會上,教練對我在比賽中的表現(xiàn)進行了深入剖析,我進一步認識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手,并保證堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取
10、得好成績。 3.(2012課標全國,17)依照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用擬人的修辭手法,句式與示例相同。(5分) 梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾,意在教導我們:學會堅強。 曇花于萬籟俱寂的深夜綻放,意在提醒我們:不要張揚。 答案 (示例)蜜蜂在姹紫嫣紅的園圃忙碌,意在告訴我們:懂得勤奮。雄鷹于一碧如洗的高天翱翔,意在啟示我們:不能消沉。 4.(2012大綱全國,20)仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分) 沒有理想,人生就如迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清方向的盲目穿行; 沒有理想,人生就如黑夜,無論怎么用心,都只是見不到
11、光明的胡亂摸索; 沒有理想,人生就如荒漠,無論怎么努力,都只是看不到希望的徒勞跋涉。 答案 (示例)沒有愛心,人生恰似戈壁,無論怎么經(jīng)營,都只是覓不到生機的無望追尋;沒有愛心,人生恰似枯井,無論怎么算計,都只是測不出深淺的無聊窺察;沒有愛心,人生恰似亂麻,無論怎么挑揀,都只是理不清頭緒的白白掙扎。(比喻正確給2分,構成排比給2分,內容貼切給2分) B組 自主命題·省(區(qū)、市)卷題組 1.(2017山東,18)某校舉辦青少年心理健康講座,下面是主持人的一段開場白。請在橫線處填寫句子,使上下文語意連貫。要求使用比喻和排比的修辭手法,不超過60個字。(4分) 人生難免會有不如意,心理健
12、康的青少年面對坎坷時,往往樂觀堅強,積極向上。健康的心理對我們有重要的意義,? 。? 那么,如何擁有健康的心理呢?我們邀請了著名心理學家王教授給大家談談這個問題,請鼓掌歡迎。 答案 (示例1)它如春風,吹走我們臉上的愁云;如陽光,驅散我們心頭的陰霾;如暖流,融化我們心里的堅冰 (示例2)它如明亮的燈火,溫暖寒冷的暗夜,驅散心頭的迷霧,照亮回家的路途 2.(2016天津,21)2016年是莎士比亞逝世400周年,為紀念這位戲劇大師,某劇院策劃了系列演出活動。請為該活動擬寫一條宣傳語。(3分) 答案 (示例1)縱使時空相隔,此情仍是不渝——紀念莎士比亞逝世400周年演出活動 (示例
13、2)莎士比亞創(chuàng)作了什么,400年后的今天我們就再現(xiàn)什么 (示例3)演繹古典名劇,體味大家情懷——紀念莎士比亞逝世400周年演出活動 3.(2016山東,17)拖延癥的表現(xiàn)是,在能夠預料后果不良的情況下,仍然把計劃要做的事情一再推遲。請運用比喻、比擬的修辭手法寫出拖延癥的危害。不超過40個字。(4分) 答案 (示例)拖延癥是生命的竊賊,它會在不知不覺中,盜取你的熱情,偷走你的機會。 4.(2016浙江,7)在空格處分別補寫出倡議的理由和具體內容。(兩處字數(shù)各不超過40個字)(5分) 倡議書 各位同學: 乘坐公交是很多市民日常出行的選擇。眾所周知,
14、 ??墒?我市不文明乘車現(xiàn)象時有發(fā)生,甚至發(fā)生老人被人群擠倒而摔成粉碎性骨折的悲劇。 為此,我們向全校同學發(fā)出倡議: 。 文明乘車,從我做起!讓我們用自己的行動為城市增光添彩! ××中學學生會 ×年×月×日 答案 (示例)文明乘車讓出行更安全,更高效,體現(xiàn)了一個人的基本素養(yǎng),也有益于社會和諧 自覺排隊,有序上車;尊老愛幼,主動讓座;舉止文明,談吐有禮 5.(2015浙江,5)填入下面空缺處的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( ) 我需要清靜……最好去處是到個
15、廟宇前小河旁邊大石頭上坐坐, 。雨季來時上面長了些綠絨似的苔類。雨季一過,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正開著小小藍花白花,有細腳蜘蛛在旁邊爬。? A.陽光和雨露把這石頭漂白磨光了 B.這石頭被陽光和雨露漂白磨光了 C.陽光和雨露已把這石頭漂白磨光了的 D.這石頭是被陽光和雨露漂白磨光了的 答案 D 6.(2015湖北,21)仿照示例,從下列構字部件中任選兩個不同的部件,另組一個漢字,并用該字組成一個雙音詞,再以該詞立意,寫兩句感想。要求:①立意積極;②語句整齊;③不超過20字;④構字、組詞不必單獨列出,包含于感想之中即可。(4分) 構字部件:禾 亻 口 日 又 月 言
16、 構字詞示例:+又→友→友善 感想示例:行友善營造溫馨社會 講真誠建設美好家園 答案 (示例1)(日+月→明→文明) 創(chuàng)文明社會 建和諧中國 (示例2)(禾+日→香→書香) 博覽群書通曉天下事理 沐浴書香養(yǎng)成高尚人格 7.(2015天津,20)漢字是中華文明的重要載體,許多漢字如山、日、水、火、土、木……都具有豐富的文化意蘊。請參照例句,任選一個字寫一段話。要求100字以內。(7分) 例:“月”字形如彎彎的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”?!霸隆痹谥腥A文化中總是與清純、靜謐、鄉(xiāng)情相聯(lián)系,“朗月清風”讓人神清氣爽,“月是故鄉(xiāng)明”則勾起人們對故鄉(xiāng)和親人的思念。 答案 (示
17、例)“日”字形如中天的太陽,“日”加“一”是“元旦”的“旦”?!叭铡痹谥腥A文化中總與溫暖、光明、正氣相聯(lián)系,“如日中天”讓人感受到發(fā)展的迅猛與蓬勃,“日月光華,旦復旦兮”則再現(xiàn)了中華民族自強不息的豪情。 8.(2015安徽,20)某校擬開展以“自然·青春·團隊”為主題的郊游活動,全校同學將以班級為單位參與。請撰寫本班活動標語。要求:緊扣主題,語言鮮明、生動,至少使用一種修辭手法,不超過16字。(5分) 答案 (示例1)郊游放飛青春夢,合作凝聚團隊魂 (示例2)讓我們在自然中放飛青春的夢想 9.(2015四川,19)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新是時代的呼喚。請擬寫一則宣傳語,倡導同學們升入大學后積極參與創(chuàng)
18、業(yè)、創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力。要求:①緊扣宣傳目的;②運用比喻手法;③不超過40字。(4分) 答案 (示例)創(chuàng)業(yè)是青春的火炬,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的翅膀,用創(chuàng)業(yè)點燃創(chuàng)新夢想,用創(chuàng)新放飛人生希望。 教師用書專用(10—15) 10.(2014湖北,20)下面四個字是由象形字“人”()變化組合而成的會意字。請根據(jù)給出的古文字義,仿照“比”“化”兩例,用七字句描述“從”“北”的形體結構與字義。要求:①形義描述合理;②押韻。(4分) 二人排齊向右站? 親密并列肩比肩? 左人正立右倒畫?
19、 人形顛倒表變化? 答案 (示例)從:一人前行一人后 后人跟隨前人走 北:二人站立背靠背 字義相背可意會 11.(2014山東,18)用下面的短語組成兩副有關春節(jié)和端午節(jié)的對聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七字,語意連貫,符合節(jié)日和對聯(lián)特點,不得重復使用短語。(4分) 門上桃符 碧波競舟 江邊柳線 青艾驅瘴 迎春綠 十里歡 耀眼紅 千家樂 春節(jié): ? 端午節(jié): ? 答案 春節(jié):江邊柳線迎春綠 門上桃符耀眼紅 端午節(jié):青艾驅瘴千家樂 碧波競舟十里歡 12.(2014重慶,20)仿照示例,自選話題,另寫一個句子。要求:
20、與示例結構基本相同,修辭手法一致;個別詞語可與示例重復,字數(shù)也可略有增減。(4分) 示例:就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯;人生的扣子從一開始就要扣好。 仿句: , , ; 。? 答案 就像下棋一樣 如果一個棋子走錯了 整盤棋都可能會輸?shù)簟∪松@盤棋每一步都要走好 13.(2013重慶,20)依照下面的示例,自選兩種自然景物,另寫兩句話。要求:運用擬人手法,句式與例句相同。(4分) 例句:身后的那片鮮花,可能是聽了小草講的笑話,樂得咧開了嘴,嬉鬧在明媚的陽光里。 答案 (示例)頭
21、上的那朵白云,可能是受了微風的吸引,著急得伸長了腿,奔跑在無垠的藍天上。 眼前的那株小草,可能是得了大樹的教誨,聽得拍起了手,微笑在廣闊的原野上。 14.(2013遼寧,17)仿照下面的示例,自選話題,另寫三個句子,要求修辭手法、句式與示例相同。(6分) 小草伸出稚嫩的纖手,向你描繪原野的新綠; 樹葉掬起溫潤的陽光,向你展示森林的生機; 溪流吟唱歡快的歌曲,向你訴說春天的故事。 答案 (示例)焰火吐射迷人的花朵,向你展現(xiàn)元夜的絢麗;星辰流瀉閃亮的眼波,向你透露宇宙的秘密;滿月傾灑柔和的輝光,向你傳達團圓的訊息。(每答出一句給2分,其中內容合理、擬人貼切給1分,句式相同給1分) 1
22、5.(2013浙江,7)仿照下面示例,用比喻的手法描述一組事物。要求合乎事理,句式和結構與示例相似;不得選擇“青天”“月亮”“芭蕉葉”“露珠”作為描述對象。(5分) [示例] 青天,是一片芭蕉葉, 月亮是一滴露珠。 手指,輕輕一點,它就落了。 答案 (示例)小院,是一方池塘,鳥兒是一串水泡。嘴唇,輕輕一吹,它就散了。 【三年模擬】 時間:70分鐘 分值:68分 A組 2018—2020年模擬·基礎題組 1.(2020屆山東煙臺第一次聯(lián)考,20)仿照下面的示例寫一組排比句,要求內容貼切,語意連貫,句式與所給示例相同。(6分) 示例:雄鷹有了藍天的陪伴,才有“鷹擊長空”的豪
23、邁;駱駝有了大漠的陪伴,才有“沙漠之舟”的美名;人生有了失敗的考驗,才有“狹路相逢勇者勝”的見識。 答案 (示例)菊花有了寒霜的陪伴,才有“此花開盡更無花”的美名;青松有了大雪的陪伴,才有“青松挺且直”的堅韌;人生有了磨難的錘煉,才有“自信人生二百年”的豪氣。 2.(2020屆廣東中山測試,21)根據(jù)下面房產(chǎn)公司客服與客戶的通話記錄,整理一則公司的“事務記錄”,便于體現(xiàn)客服的工作效果和客戶跟蹤情況,不超過50個字。(5分) ——“喂,您好!請問是58房產(chǎn)嗎?我想詢問一下貴公司現(xiàn)售房源情況。” ——“是的。請問先生貴姓?您需要什么規(guī)格的房子?” ——“我姓錢。想了解一下貴公司不久前推出
24、的經(jīng)濟適用房。” ——“好的。我們公司的經(jīng)濟適用房有三種規(guī)格,分別為35平方米、55平方米和70平方米。不知錢先生想要哪種規(guī)格的房子?” ——“不好意思,我現(xiàn)在還沒法確定。打算先到現(xiàn)場看看再說?!? ——“好的。歡迎您來看房。幾種規(guī)格的房子都有樣板房?!? ——“謝謝。那一般什么時候過去看房比較合適?售樓處雙休日也營業(yè)嗎?” ——“雙休日和節(jié)假日我們售樓處也安排工作人員正常上班的。只要是白天規(guī)定工作時間,您什么時候過來都行?!? ——“好,謝謝。我安排一下,打算盡早過去看看。到時候再跟你們電話聯(lián)系吧?!? ——“好的。謝謝。恭候您的光臨。” 放下電話,客服工作人員看了看時間:15點10
25、分。 事務記錄:? ? 答案 (示例)15點左右有位錢先生來電咨詢經(jīng)濟適用房和售樓處上班情況,所問內容已全部告知。顧客表示會再次電話聯(lián)系。 3.(2019安徽六安一中、合肥八中、阜陽一中三校模擬,21)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫兩句話,要求內容貼切,句式與所給示例相同。(6分) 洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L光,堪稱獨步。 材料: 記 詩 序 文 志 表 王勃 李密 崔顥 韓愈 范相(范仲淹) 震川(歸有光) 兩樓一閣 孝友妻情 數(shù)江南文物 墮眾生眼淚 各有千秋 俱是名篇 答案 崔顥詩,范相記,王勃序,兩樓一閣,數(shù)江南文物,各有千秋。李密表,韓愈文,震川
26、志,孝友妻情,墮眾生眼淚,俱是名篇。 4.(2019內蒙古呼和浩特一調,21)根據(jù)原文,按照要求仿寫句子。(6分) 原文:年輕人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆! 要求:(1)仿照原文句式與修辭;(2)另選話題;(3)以“年輕人”開頭。 答案 (示例1)年輕人,勇敢地實踐吧,生活已樹立階梯,請你攀登! (示例2)年輕人,高聲地歌唱吧,使命正吹響號角,請你引吭! (示例3)年輕人,大膽地抒情吧,夢想已織就錦繡,請你展開! 5.(2019重慶二調,21)古往今來,文人雅士從未停止對人生的思考、命運的突圍。請從所給作品中選擇兩篇作品,仿照下面的示例各寫一段話,要求內容貼切,句式
27、與所給示例相同。(6分) 作者及作品:王羲之《蘭亭集序》 曹操《短歌行》 王勃《滕王閣序》 李白《春夜宴從弟桃花園序》 示例:蘇軾《赤壁賦》:赤壁泛舟,清風明月。蘇軾用理性思辨洞悉人生,借自然美景慰藉靈魂,獲得一份灑脫達觀。 (1)? (2)? 答案 (示例)(1)曹操《短歌行》:對酒當歌,渴慕賢才。曹操用雄心壯志引領人生,借建功立業(yè)充實生命,獲得一份泰然自若。 (2)李白《春夜宴從弟桃花園序》:良辰美景,共敘天倫。李白用花月詩酒消解憂愁,借天倫之樂暢享生活,獲得一份熱忱樂觀。 6.(2019重慶部分區(qū)縣一診,21)家風是給家人樹立的價值準則,良好的家風培育美好的種子。請根據(jù)橫批
28、,利用所給材料組成三副關于家風的對聯(lián),要求用完材料。(6分) 橫批:勤勞致富 勤儉持家 耕讀傳家 材料:獨長 偏生 莫奢華 尚勤儉 敗由奢 窮在惰 丹桂有根 創(chuàng)業(yè)艱難 成由勤儉 守成不易 黃金無種 詩書門第 富在辛勞 種田人家 (1)勤勞致富? ? (2)勤儉持家? ? (3)耕讀傳家? ? 答案 (1)富在辛勞窮在惰 成由勤儉敗由奢 (2)創(chuàng)業(yè)艱難尚勤儉 守成不易莫奢華 (3)丹桂有根獨長詩書門第 黃金無種偏生種田人家 B組 2018—2020年模擬·提升題組 1.(2020屆福建政和月考,22)以“魯迅只得橫站”為開頭改寫下面這個句子,可以適當增減詞語,但不
29、得改變句子原意。(4分) 魯迅被左翼有識之士擁為“左聯(lián)”盟主,可是說話既不得“左邊”心悅,又惹得“右邊”惱怒,還不得“中間”擁護,總遭暗算,只得橫站,孤軍奮戰(zhàn)。 答案 (示例)魯迅只得橫站,孤軍奮戰(zhàn),因為他雖然被左翼有識之士擁為“左聯(lián)”盟主,可是說話既不得“左邊”心悅,又惹得“右邊”惱怒,還不得“中間”擁護,總遭暗算。 2.(2020屆山東煙臺第一次聯(lián)考,21)學校舉辦“傳統(tǒng)文化節(jié)”活動,其中有以短視頻介紹傳統(tǒng)文化的項目,假設你有作品入選,請擬寫一段文字放在短視頻開頭作為推介語。(5分) 要求:(1)短視頻可以從戲曲、中國結、餃子、書法中任意選取一個作為素材;(2)至少運用一種修辭手法
30、;(3)80字左右。 答案 (示例1)戲曲:一個臺,一場戲,如怨如慕,如泣如訴。那真切細膩的表演、委婉動聽的唱腔、優(yōu)美抒情的風格,薈萃成一場視聽盛宴。無論是《紅樓夢》,還是《梁山伯與祝英臺》,經(jīng)過戲曲的詮釋,情韻都變得更加濃郁醇厚。 (示例2)中國結:一根紅繩,從中華文化的深處走來,帶著祖先的記憶和祝福,在人們手指間纏繞出吉慶有余、福壽雙全、雙喜臨門。這精美的中國結掛在廊下窗前,贈予親朋好友,將美好的節(jié)日祝愿傳播到四方。 (示例3)餃子:一盆白面、一方鮮肉、一把青蔥,經(jīng)過人們的巧手調制,變成了讓人垂涎欲滴的餃子。這是年節(jié)時中國人廚房里常見的情景。一盤餃子,象征的是團圓;一盤餃子,代表的是
31、思念;一盤餃子,蘊含的是中國古老的文化。 (示例4)書法:一張白紙、一方硯臺、一根毛筆,就能夠構出一個展示中華傳統(tǒng)文化的天地。飽蘸濃墨,提筆懸腕,紙上便會誕生一個個藝術精靈。書法從古傳到今,早已不是簡單的文字書寫,它更承載著濃厚的中國文化。 3.(2019山東煙臺5月適應練習<二>,21)請仿照下面這副對聯(lián),從泰山、孔府、大明湖、趵突泉、蓬萊閣、劉公島、煙臺山等景點中任選兩處,分別作為上、下聯(lián)的主要內容,擬寫一副對聯(lián)。要求符合對聯(lián)的基本規(guī)則,全聯(lián)不超過24個字。(6分) 例:芝罘島清波映日 昆崳山嘉樹凌云 答案 (示例1)泰山尋古韻 孔府品儒風 (示例2)泰山峻偉傳龍脈 孔府莊嚴弘雅
32、風 (示例3)蓬萊閣尋仙觀?!〈竺骱p月訪蓮 4.(2019江西上饒考前模擬,21)從“港珠澳大橋”“水陸兩棲飛機”中任選一個陳述主體,然后從下面的詞語中選擇至少4個詞語,寫一段話。要求至少使用兩種修辭,語意完整,合乎情理,感情充沛,不超過70字。(6分) 碧?!∷{天 中國夢 擼起袖子 中國制造 工匠精神 答案 (示例1)港珠澳大橋靜靜地臥在碧海之上,如藍天上鑲著的一道彩虹,它凝聚了中華兒女的智慧,是我國人民擼起袖子建造出來的,是中國夢這棵大樹結出的一枚碩果。 (示例2)中國制造的水陸兩棲飛機是用工匠精神培育出的碩果,它像一條巨龍靜臥在碧海之中,隨后激起無數(shù)浪花,最后帶著中國夢翱翔于
33、藍天之上。 5.(2019甘肅、青海、寧夏5月聯(lián)考,21)根據(jù)提供的材料,按照示例中體現(xiàn)的內在邏輯關系,仿寫兩句,句式大致相同即可。(6分) 材料: 《林海雪原》《道德經(jīng)》《老人與?!贰队⑿蹆号贰睹献印贰栋屠枋ツ冈骸贰逗啞邸贰独茄郎轿鍓咽俊贰墩撜Z》 示例:欣賞《牡丹亭》《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺》等動人戲曲,讓我們看到了至死不渝的愛情。 答案 (示例1)觀看《林海雪原》《狼牙山五壯士》《英雄兒女》等紅色影視,讓我們感受到了革命英雄主義精神。 (示例2)朗誦《論語》《孟子》《道德經(jīng)》等古代經(jīng)典,讓我們體會到了中華文化的魅力。 (示例3)閱讀《巴黎圣母院》《老人與?!贰逗啞邸?/p>
34、等外國名著,讓我們領略到了人性的光輝。 6.(2019陜西二檢,21)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內容貼切,句式與所給示例相同。(6分) 心地無私、勇于犧牲,《夸父逐日》,“大庇天下寒士俱歡顏”,這些短語、文章、詩句正是崇高的一些體現(xiàn)。 材料: 優(yōu)美 壯美 典雅 富麗堂皇 山花馨香 草原廣闊 寶石晶瑩 溫柔敦厚 大海無垠 《維納斯》 《思想者》 《擲鐵餅者》 “塔勢如涌出”“泉聲咽危石”“莊生曉夢迷蝴蝶” 答案 (1)山花馨香、寶石晶瑩,《維納斯》,“泉聲咽危石”,這些短語、雕塑、詩句正是優(yōu)美的一些體現(xiàn)。(2)草原廣闊、大海無垠,《擲鐵餅者》,“塔勢如涌出”,這些短語、雕塑、詩句正是壯美的一些體現(xiàn)。(3)富麗堂皇、溫柔敦厚,《思想者》,“莊生曉夢迷蝴蝶”,這些詞語、雕塑、詩句正是典雅的一些體現(xiàn)。
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