（通史）新高考歷史一輪復習 第九單元 現(xiàn)代中國社會主義道路在探索中曲折發(fā)展 第2講 社會主義經(jīng)濟建設的探索與科教文化練習 人民-人民高三歷史試題

《（通史）新高考歷史一輪復習 第九單元 現(xiàn)代中國社會主義道路在探索中曲折發(fā)展 第2講 社會主義經(jīng)濟建設的探索與科教文化練習 人民-人民高三歷史試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（通史）新高考歷史一輪復習 第九單元 現(xiàn)代中國社會主義道路在探索中曲折發(fā)展 第2講 社會主義經(jīng)濟建設的探索與科教文化練習 人民-人民高三歷史試題（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第2講 社會主義經(jīng)濟建設的探索與科教文化 (建議用時：45分鐘) 一、選擇題 1．(2020·山東章丘模擬)1949年中華人民共和國的成立不僅具有重大的歷史意義，而且是中國現(xiàn)代化過程中的一個重大轉折點。有學者把1949年前的中國稱為現(xiàn)代化早期，而將1949年之后視為中國現(xiàn)代化的大規(guī)模工業(yè)化時期。主要理由是1949年后的中國能夠(　　) A．組織一切力量實行國家工業(yè)化 B．充分激發(fā)起全民族的建設熱情 C．繼續(xù)發(fā)揮戰(zhàn)爭中形成的動員能力 D．實現(xiàn)獨立自主不再受外國的干涉 解析：選A。1949年中華人民共和國成立真正實現(xiàn)了民族獨立，具備了大規(guī)模工業(yè)化的條件，故A項正確；充分激發(fā)

2、起全民族的建設熱情不僅指工業(yè)化，故B項錯誤；“繼續(xù)發(fā)揮戰(zhàn)爭中形成的動員能力”不符合史實，故C項錯誤；“不再受外國的干涉”不符合史實，故D項錯誤。 2. (2020·江蘇南通模擬)右面漫畫題為《快樂的競賽——加油，追上來了》，生動地反映了中華人民共和國成立初期的經(jīng)濟建設。該漫畫的寓意是(　　) A．“大躍進”運動忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律 B．人民對“一五”計劃的建設熱情高漲 C．人民公社化運動挫傷農(nóng)民的積極性 D．工農(nóng)業(yè)競賽推動社會主義改造完成 解析：選B。漫畫中，人們正在為一場競賽吶喊助威：前面一個人物的頭部和身體是高高的煙囪，代表工業(yè)化，后面追趕的人物的眉毛是麥穗，代表農(nóng)業(yè)合作化，

3、橫幅的字樣“為完成……社會主義建設……而奮斗”，據(jù)此可以看出，人們對實行社會主義工業(yè)化和進行農(nóng)業(yè)社會主義改造充滿了熱情，故B項正確。 3．1949～1952年我國主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長情況統(tǒng)計表 項目 銅 原煤 棉紗 糧食 1952年比1949年增長(%) 753.8 105 101 44.8 由上表可知，當時(　　) A．國民經(jīng)濟逐步恢復 B．盲目追求發(fā)展速度 C．計劃經(jīng)濟逐步形成 D．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟受到制約 解析：選A。結合表格中工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長的情況可知1949～1952年國民經(jīng)濟逐步恢復，故A項正確；1958年“大躍進”盲目追求發(fā)展速度，故B項錯誤；材料強調(diào)的

4、是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而非計劃經(jīng)濟體制，故C項錯誤；材料中糧食增長44.8%，不能得出農(nóng)業(yè)發(fā)展受阻的結論，故D項錯誤。 4. 這是中華人民共和國成立后某一時期的宣傳畫《新買的?！?，“賣罷余糧趕回集，買頭牛來添套犁，大家看了都歡喜”。該宣傳畫最有可能是(　　) A．土地改革時期 B．三大改造時期 C．“大躍進”時期 D．“文化大革命”時期 解析：選A。據(jù)材料“賣罷余糧趕回集，買頭牛來添套犁，大家看了都歡喜”可知，農(nóng)民手里還有生產(chǎn)資料和土地，農(nóng)村仍然存在農(nóng)民的土地私有制，土地改革時期，農(nóng)民分得了土地，故A項正確。 5．1955年國務院發(fā)布《關于城鄉(xiāng)劃分標準的規(guī)定》，對“農(nóng)業(yè)人口”與“非農(nóng)業(yè)人口

5、”做出明確劃分，我國城鄉(xiāng)二元分離的戶籍結構由此開始，國家嚴格限制人口流動。這一舉措(　　) A．極大推動了工業(yè)化建設 B．有利于當時社會秩序的穩(wěn)定 C．是社會主義的重要特征 D．與建立計劃經(jīng)濟體制相呼應 解析：選D。確立城鄉(xiāng)二元分離的戶籍機構，嚴格限制人口流動，國家只承擔非農(nóng)業(yè)人口的糧食供應，有利于國家從總體上安排經(jīng)濟發(fā)展計劃，與建立計劃經(jīng)濟體制相呼應，故D項正確。 6．有學者指出，就“一五”期間的客觀經(jīng)濟狀況而言，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的工業(yè)化戰(zhàn)略，決定了建立以高度集中的行政手段管理為主的計劃經(jīng)濟體制，這種體制又決定了三大改造的必要性及其可能性。其必要性是指(　　) A．必須走蘇聯(lián)的工

6、業(yè)化道路 B．迅速恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟 C．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的要求 D．建立單一公有制經(jīng)濟體制 解析：選D。材料強調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策，要求變革生產(chǎn)關系，采用高度集中的管理模式，建立單一的公有制經(jīng)濟體制的必要性，故D項正確；雖然是借鑒蘇聯(lián)模式，但是這不能表明改造的必要性，故A項錯誤；當時國民經(jīng)濟恢復，“一五”計劃時期工作的重點是發(fā)展重工業(yè)，故B項錯誤；材料分析的是三大改造的必要性及可能性，沒有涉及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的要求，故C項錯誤。 7．據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)字，1958年年底，全國職工人數(shù)比1957年年底增加了40%，即增加了990萬，職工總數(shù)達到了4 400萬人。這表明(　　)

7、A．中國城市化迅速發(fā)展 B．國家大辦工礦企業(yè) C．經(jīng)濟發(fā)展促進城市化 D．全國人口迅速增長 解析：選B。據(jù)題干及所學知識可知，1958年經(jīng)濟領域?qū)嵭小按筌S進”，違背客觀經(jīng)濟規(guī)律大辦工業(yè)，導致職工數(shù)量迅速增加，故B項正確；城市化在改革開放后才得以迅速發(fā)展，故A項錯誤；材料體現(xiàn)的是工業(yè)發(fā)展促進工人數(shù)量激增，不是促進城市化，故C項錯誤；D項與材料主旨不符，故排除。 8．1950年，教育部接管了天主教會開辦的輔仁大學，后并入北京師范大學。隨后，又接收了接受帝國主義津貼的燕京大學等二十所高等院校、五百多所中學、一千一百多所小學。這一舉措(　　) A．徹底改造舊教育 B．對教育撥亂反正 C．提高

8、了教育質(zhì)量 D．收回了教育主權 解析：選D。據(jù)題干材料可知，教育部接管了天主教會開辦的輔仁大學與接受帝國主義津貼的燕京大學等高等院校、中學、小學，這說明新中國收回了教育主權，故選D項。材料不能體現(xiàn)對整個舊教育的徹底改造，A項錯誤；1978年中共十一三中全會后才實現(xiàn)了對教育的撥亂反正，B項錯誤；材料僅體現(xiàn)對高等院校、中學、小學的接收，不能體現(xiàn)教育質(zhì)量的改變，C項錯誤。 9. (2020·廣東佛山二模)右圖是一幅創(chuàng)作于1958年的宣傳畫《飛上月亮》。這幅畫(　　) A．受到美國登月的刺激而創(chuàng)作 B．受同時期西方流行畫派影響 C．體現(xiàn)了大力發(fā)展科學的熱情 D．宣傳了“科教興國”的戰(zhàn)略

9、 解析：選C。1958年，我國提出了“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義”的總路線，這幅創(chuàng)作于1958年的宣傳畫《飛上月亮》，體現(xiàn)了大力發(fā)展科學的熱情，故C項正確。 10．(2020·江蘇啟東期中)下圖反映了新中國某一個時期連續(xù)十年國內(nèi)工農(nóng)業(yè)總值變化情況。對圖中“C”點(某年代)經(jīng)濟發(fā)展狀況分析正確的是(　　) A．經(jīng)濟體制改革推動了經(jīng)濟發(fā)展 B．經(jīng)濟發(fā)展違背了客觀規(guī)律 C．國民經(jīng)濟調(diào)整任務的基本完成 D．“一五”計劃重工業(yè)取得成就 解析：選B。根據(jù)材料可知C點時重工業(yè)總產(chǎn)值遠遠超過農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)。結合所學知識可知，1958年“大躍進”運動的最大特點就是以鋼為綱，全面躍

10、進，提出了許多不切實際的指標，給農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)帶來巨大的破壞，是造成三年嚴重困難的重要因素，因此B項符合題意；經(jīng)濟體制改革是在1978年后開始的，與上述分析時間不符，A項排除；國民經(jīng)濟調(diào)整任務基本完成主要是在20世紀60年代前期，主要調(diào)整的是失調(diào)的國民經(jīng)濟比重，C項排除；“一五”計劃并未造成輕重比例嚴重失調(diào)，D項排除。 11．(2020·廣東湛江調(diào)研)1961年，中共中央頒布了“農(nóng)業(yè)六十條(修正案)”，縮小社隊規(guī)模，取消公共食堂制對于供給制問題，規(guī)定社員一切收入都“按勞動工分進行分配”。這一修正案(　　) A．推動了經(jīng)濟體制改革 B．調(diào)整了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)關系 C．結束了人民公社體制 D．完成了

11、國民經(jīng)濟的恢復 解析：選B。依據(jù)所學知識可知，1978年中共十一三中全會后實行改革開放，進行經(jīng)濟體制改革，故A項錯誤；據(jù)材料“1961年……縮小社隊規(guī)模，取消公共食堂制”并結合所學知識可知，1960年年底，提出八字方針，對國民經(jīng)濟進行調(diào)整，故B項正確；依據(jù)所學知識可知，人民公社體制結束于20世紀80年代，故C項錯誤；依據(jù)所學知識可知，1952年年底國民經(jīng)濟得到恢復，故D項錯誤。 12．下列是1959～1962年我國經(jīng)濟統(tǒng)計表(部分)，其中1960年至1962年的數(shù)據(jù)變化反映出(　　) 單位：億元 年份 重工業(yè)產(chǎn)值 輕工業(yè)產(chǎn)值 農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值 1959 867 616 4

12、97 1960 1 090 547 457 1961 611 451 559 1962 486 434 584 A．農(nóng)民的收入顯著增加 B．糾正“左”傾錯誤取得成效 C．堅持優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D．“大躍進”運動的影響持續(xù)擴大 解析：選B。由材料重工業(yè)產(chǎn)值大幅縮減，農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值有所提高并結合所學知識可知，從1960年至1962年進行了國民經(jīng)濟的調(diào)整，糾正“左”傾錯誤取得成效，故選B項；“顯著增加”不符合史實，排除A項；由材料可知重工業(yè)比重下降，減少了對重工業(yè)的投資，排除C項；材料強調(diào)的是對“大躍進”的調(diào)整和糾正，排除D項。 二、非選擇題 13．(2020·

13、浙江省十校聯(lián)盟聯(lián)考)中華人民共和國成立70年來，我黨領導和團結人民勇于探索，不斷進取。閱讀材料，回答問題。 材料一　1950年5月1日《中華人民共和國婚姻法》頒布實施，宣布：“廢除封建婚姻制度，實行男女自由婚姻、一夫一妻、男女平等、保護婦女和子女合法利益的新民主主義婚姻制度”。……廣大婦女走出家庭積極投身社會工作……1957年，全國女職工由1949年的60萬上升為328.6萬人，是原來的5.5倍。廣大婦女不僅在家庭中享有了與男子平等的權利，而且也成為國家的建設者和管理者……1953年和1956年，有億萬婦女參加了基層普選和民主建政工作。1954年，全國各地共有98萬婦女當選為人民代表大會代表

14、，占全國代表總數(shù)的17.3%，有147名婦女出席了第一全國人民代表大會，占代表總數(shù)的近12%。 ——摘編自李文主編《中華人民共和國社會史》 材料二　(20世紀50年代以來的工資制)是國家而不是企業(yè)來決定單個工人的工資水平，由于是國家統(tǒng)一規(guī)定，所以一旦工人的工資等級確定下來，便很難變更。……“按勞分配”這項改革原則被寫入了中國共產(chǎn)黨“1984年決議”。在這個原則指導下，在全國范圍內(nèi)，多種試驗在企業(yè)層次得以實施，包括浮動工資制、結構工資制、崗位技能工資制等?！?992年年末，政府宣布從1993年開始，彈性工資制將在全國國有企業(yè)中實行，勞動部將不再控制企業(yè)雇用的人數(shù)或者企業(yè)工資簿上的人數(shù)，同時

15、也不再控制技術培訓項目中招募的畢業(yè)生人數(shù)。 ——摘編自趙明華《國有企業(yè)改革中的工人》 材料三　最近，我見胡薩克時談到，馬克思講過科學技術是生產(chǎn)力，這是非常正確的，現(xiàn)在看來這樣說可能不夠，恐怕是第一生產(chǎn)力。將來農(nóng)業(yè)問題的出路，最終要由生物工程來解決，要靠尖端技術。對科學技術的重要性要充分認識。科學技術方面的投入、農(nóng)業(yè)方面的投入要注意，再一個就是教育方面。我們要千方百計，在別的方面忍耐一些，甚至于犧牲一點速度，把教育問題解決好。 ——摘自1988年9月12日鄧小平談話 (1)根據(jù)材料一，概括中華人民共和國成立后婦女社會地位變化的表現(xiàn)，結合所學知識，分析產(chǎn)生這些變化的原因。 (2)根據(jù)材料

16、二，說明我國工資制變化的總體趨勢。結合所學知識，指出我國城市經(jīng)濟體制經(jīng)歷的三次重大變革。 (3)結合所學知識，列舉20世紀70年代我國科技工作者不畏艱難，在航天與農(nóng)業(yè)領域所取得的兩項突出成就。根據(jù)材料三并結合所學知識，概括鄧小平這一談話的重大歷史意義。 解析：(1)第一小問變化，據(jù)材料一從婚姻、民主權利方面分析。第二小問原因，據(jù)材料一并結合當時的時代背景，從政治、經(jīng)濟方面分析。(2)第一小問總體趨勢，據(jù)材料二可得出工資制度變化的總趨勢是從國家主導逐步轉向企業(yè)主導。第二小問基本歷程，抓住材料中三個時間點20世紀50年代、1984年、1992年和所學知識分析。(3)第一小問成就，結合所學知識得

17、出我國科技工作者在20世紀70年代取得的成就有“東方紅一號”成功發(fā)射，袁隆平成功培育秈型雜交水稻。第二小問意義，據(jù)材料三“現(xiàn)在看來這樣說可能不夠，恐怕是第一生產(chǎn)力”得出鄧小平這一談話是對科學技術在當代生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟發(fā)展中的重大變革作用的理論概括；據(jù)材料三“科學技術方面的投入、農(nóng)業(yè)方面的投入要注意，再一個就是教育方面。我們要千方百計……把教育問題解決好”得出鄧小平這一談話成為中國實施“科教興國”戰(zhàn)略的理論基礎。 答案：(1)變化：獲得了婚姻自主，在家庭中享有與男子平等的權利；成為國家的建設者和管理者，獲得了民主政治權利。原因：中華人民共和國的成立；法律的保護；“一五”計劃的實施(或國家工業(yè)化

18、建設的開展)；社會主義民主政治制度的建立。 (2)總體趨勢：從國家主導逐步轉向企業(yè)主導。(或由固定僵化走向自主靈活)基本歷程：20世紀50年代通過“一五”計劃和三大改造，逐步建立起高度集中的計劃經(jīng)濟體制；1984年城市經(jīng)濟體制改革全面展開，擴大企業(yè)經(jīng)營自主權(或建立多種形式的經(jīng)濟責任制)；1992年鄧小平“南方談話”和中共十四大，明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制。 (3)成就：“東方紅一號”成功發(fā)射；袁隆平成功培育秈型雜交水稻。意義：反映了20世紀七八十年代科技和社會發(fā)展的鮮明特點；是對科學技術在當代生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟發(fā)展中的重大變革作用的理論概括；成為中國實施“科教興國”戰(zhàn)略的理論基礎。(

19、任意答出兩點即可) 14．(2020·湖南衡陽聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。 材料 “一五”計劃成就(1957年與1952年比較) 項目 工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值 生產(chǎn)資料 消費資料 鋼產(chǎn)量 煤產(chǎn)量 發(fā)電量 農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值 糧食產(chǎn)量 棉花產(chǎn)量 1957年比1952年增長(%) 67.8 210.0 83.0 296.0 96.0 166.0 24.8 19.0 26.0 年均增長(%) 10.9 25.4 12.9 59.2 19.2 33.2 4.5 3.7 4.7 1953～1957年平均每年增長速度(%) 工業(yè)生產(chǎn)指數(shù) 鋼 生

20、鐵 原煤 發(fā)電量 中國 18.0 31.7 25.2 14.4 21.6 英國 4.1 5.7 5.9 下降 7.8 美國 2.8 3.9 5.0 7.8 9.1 從材料中提取兩條或者兩條以上信息，擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)) 解析：首先，分析材料信息，從材料中提取相互關聯(lián)的信息確定選題角度，例如從表格中鋼、煤、電的成就和增長速度得出“一五”時期重工業(yè)成就巨大；其次，根據(jù)論題及提取的相互關聯(lián)的歷史信息并結合所學知識予以闡述，表述成文。 答案：示例 論題：“一五”時期我國經(jīng)濟建設特別是重工業(yè)方面取得巨大成就。 闡述：由于原有工業(yè)基礎薄弱，為了保障國家政治獨立和國防安全，盡快改變我國工業(yè)落后的面貌，中華人民共和國成立初期我國采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略?！耙晃濉逼陂g，不僅國內(nèi)經(jīng)濟縱向發(fā)展迅速，而且遠遠高于同時期的發(fā)達國家，這些成就為我國社會主義工業(yè)化建設奠定了初步基礎，對整個國民經(jīng)濟的發(fā)展起了重要的推動作用。(示例僅作參考，其他答案言之有理亦可) 第10頁/總10頁