第18課-《天下第一樓(節(jié)選)》ppt課件

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1、劇本劇本天下第一樓（節(jié)選）天下第一樓（節(jié)選）1818劇本天下第一樓（節(jié)選）181.1.反復(fù)朗讀，梳理主要情節(jié)，把握戲劇沖突。反復(fù)朗讀，梳理主要情節(jié)，把握戲劇沖突。2.2.品味語(yǔ)言，結(jié)合背景有感情地朗讀臺(tái)詞。品味語(yǔ)言，結(jié)合背景有感情地朗讀臺(tái)詞。3.3.掌握豐富生動(dòng)的個(gè)性化語(yǔ)言，并靈活運(yùn)用。掌握豐富生動(dòng)的個(gè)性化語(yǔ)言，并靈活運(yùn)用。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）點(diǎn)）（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）反復(fù)朗讀，梳理主要情節(jié)，把握戲劇沖突。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）（重點(diǎn)何冀平何冀平 (1951)(1951)，中國(guó)劇作家。，中國(guó)劇作家。中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系畢業(yè)，畢業(yè)中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系畢業(yè)，畢業(yè)后從事專職戲劇創(chuàng)作，曾任北京人民后從事專

2、職戲劇創(chuàng)作，曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。藝術(shù)劇院編劇。1988 1988 年，何冀平創(chuàng)年，何冀平創(chuàng)作的作的天下第一樓天下第一樓演出后轟動(dòng)京城，演出后轟動(dòng)京城，被譽(yù)為當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典。之后，投被譽(yù)為當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典。之后，投身影視創(chuàng)作，完成了身影視創(chuàng)作，完成了新龍門客棧新龍門客棧龍門飛甲龍門飛甲等作品。等作品。何冀平(1951)，中國(guó)劇作家。中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系畢民國(guó)初年，北京前門外老字號(hào)福聚德烤鴨店的掌柜（老東民國(guó)初年，北京前門外老字號(hào)福聚德烤鴨店的掌柜（老東家家)唐德源年事已高，兩個(gè)兒子又不爭(zhēng)氣，飯店經(jīng)營(yíng)不善。老掌唐德源年事已高，兩個(gè)兒子又不爭(zhēng)氣，飯店經(jīng)營(yíng)不善。老掌柜去世前，將買賣交給精明強(qiáng)

3、干的同鄉(xiāng)盧孟實(shí)經(jīng)營(yíng)。盧孟實(shí)重柜去世前，將買賣交給精明強(qiáng)干的同鄉(xiāng)盧孟實(shí)經(jīng)營(yíng)。盧孟實(shí)重訂店規(guī)，調(diào)整人員，改良菜式，新建大樓，斡旋于各方勢(shì)力、訂店規(guī)，調(diào)整人員，改良菜式，新建大樓，斡旋于各方勢(shì)力、各類人物之間，將福聚德的事業(yè)推上頂峰。但在東家、官府等各類人物之間，將福聚德的事業(yè)推上頂峰。但在東家、官府等的內(nèi)外逼壓、破壞下，盧孟實(shí)最終沒(méi)有能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，的內(nèi)外逼壓、破壞下，盧孟實(shí)最終沒(méi)有能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，被逼還鄉(xiāng)，福聚德也由盛轉(zhuǎn)衰。課文是劇本第三幕的節(jié)選。被逼還鄉(xiāng)，福聚德也由盛轉(zhuǎn)衰。課文是劇本第三幕的節(jié)選。民國(guó)初年，北京前門外老字號(hào)福聚德烤鴨店的掌柜（老東家)唐德源懦懦弱弱 拾拾掇掇 偵偵緝

4、緝 暈暈倒倒 日日暈暈一一讀一讀字音讀一讀字音nunuduoduojjynyn魔魔法法記記憶憶：以以義義辨辨音音法法。太太陽(yáng)陽(yáng)或或月月亮亮周周圍圍形形成成的的光光圈圈為為“暈暈（ynyn）”；頭頭發(fā)發(fā)昏昏，有有旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的的感感覺(jué)覺(jué)為為“暈（暈（ynyn）”。ynyn懦弱 拾掇 偵緝 一 讀一讀字音nu偵偵jj（）拾拾duoduo（）hunghung（）子）子二二 寫一寫字形寫一寫字形緝緝掇掇幌幌偵j（）拾duo（）二 寫一寫字形緝?nèi)?記一記詞義記一記詞義幌子：幌子：偵緝：偵緝：懦弱：懦弱：忌諱：忌諱：拾掇：拾掇：俗稱酒簾。古代酒店以其容易引人注目，故用為招牌，俗稱酒簾。古代酒店以其容易引人注

5、目，故用為招牌，以招攬顧客。以招攬顧客。偵查緝捕。偵查緝捕。軟弱無(wú)能；柔弱。軟弱無(wú)能；柔弱。因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人原因等，對(duì)某些言語(yǔ)或舉動(dòng)有所顧因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人原因等，對(duì)某些言語(yǔ)或舉動(dòng)有所顧忌，積久成為禁忌。忌，積久成為禁忌。整理；收拾。整理；收拾。三 記一記詞義幌子：俗稱酒簾。古代酒店以其容易引人注目，故搗蛋：搗蛋：凄慘：凄慘：雕梁畫(huà)棟：雕梁畫(huà)棟：咬牙跺腳：咬牙跺腳：另請(qǐng)高明：另請(qǐng)高明：罵罵咧咧：罵罵咧咧：借端生事，制造麻煩，無(wú)理取鬧。借端生事，制造麻煩，無(wú)理取鬧。凄涼悲慘。凄涼悲慘。指房屋的華麗的彩繪裝飾。例句：圓明園是萬(wàn)園之園，建指房屋的華麗的彩繪裝飾。例句：圓明園是萬(wàn)園之園，建筑雕梁畫(huà)棟、美

6、輪美奐。筑雕梁畫(huà)棟、美輪美奐。文中指下定決心。文中指下定決心。另外請(qǐng)一個(gè)較高明的人，意即不想受委托或聘請(qǐng)。另外請(qǐng)一個(gè)較高明的人，意即不想受委托或聘請(qǐng)。指在說(shuō)話中夾雜著罵人的話。指在說(shuō)話中夾雜著罵人的話。搗蛋：借端生事，制造麻煩，無(wú)理取鬧。導(dǎo)思導(dǎo)思1.1.戲劇中的人物戲劇中的人物盧孟實(shí)、唐茂昌、唐盧孟實(shí)、唐茂昌、唐茂盛分別做了什么？茂盛分別做了什么？人物形象人物形象關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:苦心經(jīng)營(yíng)苦心經(jīng)營(yíng)導(dǎo)思導(dǎo)思2.2.戲劇中有哪些戲劇中有哪些矛盾沖突？矛盾沖突？戲劇沖突戲劇沖突踏實(shí)智慧踏實(shí)智慧導(dǎo)思思3.3.戲劇沖突是圍繞戲劇沖突是圍繞什么線索展開(kāi)的？什么線索展開(kāi)的？戲劇線索戲劇線索導(dǎo)思思4.4.戲劇的主

7、旨是戲劇的主旨是什么？什么？戲劇主旨戲劇主旨導(dǎo)思1.戲劇中的人物盧孟實(shí)、唐茂昌、唐茂盛分別做了什么？人物 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章的風(fēng)格。會(huì)作者感情，感受文章的風(fēng)格。天下第一樓（節(jié)選）天下第一樓（節(jié)選）課文朗讀課文朗讀。1.1.劃分文章部分、層次分別用劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線雙豎線、單豎線。2.2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框方框。3.3.關(guān)鍵語(yǔ)句（或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用關(guān)鍵語(yǔ)句（或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用波浪線波浪線。4.4.有疑問(wèn)的地方，用有疑問(wèn)的地方，用問(wèn)號(hào)問(wèn)號(hào)標(biāo)注。標(biāo)注。圈點(diǎn)要

8、求圈點(diǎn)要求 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作1 1.本劇開(kāi)篇的舞臺(tái)說(shuō)明有什么作用？本劇開(kāi)篇的舞臺(tái)說(shuō)明有什么作用？【答答案案】本本題題運(yùn)運(yùn)用用舞舞臺(tái)臺(tái)說(shuō)說(shuō)明明作作用用分分析析法法。舞舞臺(tái)臺(tái)說(shuō)說(shuō)明明交交代代了了故故事事發(fā)發(fā)生生的的時(shí)時(shí)間間、地地點(diǎn)點(diǎn)、人人物物和和大大年年初初六六飯飯莊莊店店鋪鋪大大開(kāi)開(kāi)張張熱火朝天的氣氛。熱火朝天的氣氛。1.本劇開(kāi)篇的舞臺(tái)說(shuō)明有什么作用？【答案】本題運(yùn)用舞臺(tái)說(shuō)明作2.2.寫全寫全贏德的關(guān)德的關(guān)張有什么作用？有什么作用？【答案】【答案】從側(cè)面描寫了福聚德的掌柜盧孟實(shí)善于從側(cè)面描寫了福聚德的掌柜盧孟實(shí)善于經(jīng)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)。2.寫全贏德的關(guān)張有什么作用？【

9、答案】從側(cè)面描寫了福聚德的掌3.3.作者在此處安排王子西說(shuō)出老爺子的死因這一情作者在此處安排王子西說(shuō)出老爺子的死因這一情節(jié)有何用意？節(jié)有何用意？【答案答案】寫老爺子窩囊而死與后文羅大頭撂桿子走寫老爺子窩囊而死與后文羅大頭撂桿子走人，說(shuō)出盧孟實(shí)的身世相照應(yīng)。人，說(shuō)出盧孟實(shí)的身世相照應(yīng)。3.作者在此處安排王子西說(shuō)出老爺子的死因這一情節(jié)有何用意？閱讀方法解密閱讀方法解密考點(diǎn)：考點(diǎn)：分析情節(jié)安排的作用。分析情節(jié)安排的作用。（中考占（中考占3-4）答題思路：答題思路：體會(huì)作者安排情節(jié)的用意，一要結(jié)合表達(dá)效果，體會(huì)作者安排情節(jié)的用意，一要結(jié)合表達(dá)效果，二要結(jié)合中心。作用主要有：二要結(jié)合中心。作用主要有：照

10、應(yīng)前文或后文；照應(yīng)前文或后文；推動(dòng)情推動(dòng)情節(jié)發(fā)展或轉(zhuǎn)折；節(jié)發(fā)展或轉(zhuǎn)折；作為線索，貫穿全文；作為線索，貫穿全文；為后面情節(jié)的發(fā)為后面情節(jié)的發(fā)展做鋪墊或埋下伏筆或形成對(duì)比或襯托；展做鋪墊或埋下伏筆或形成對(duì)比或襯托；設(shè)置懸念；設(shè)置懸念；點(diǎn)點(diǎn)明人物活動(dòng)的環(huán)境；明人物活動(dòng)的環(huán)境；表現(xiàn)或突出人物的性格；表現(xiàn)或突出人物的性格；表現(xiàn)主旨表現(xiàn)主旨或深化主題。或深化主題?！厩楣?jié)安排作用情節(jié)安排作用“兩結(jié)合兩結(jié)合”法法】閱讀方法解密考點(diǎn)：分析情節(jié)安排的作用。（中考占3-4）4.4.為什么要寫為什么要寫“給偵緝隊(duì)送禮給偵緝隊(duì)送禮”“”“那可是些惹不起的那可是些惹不起的祖宗祖宗”？【答答案案】說(shuō)說(shuō)明明在在那那個(gè)個(gè)年年月

11、月做做生生意意不不容容易易，突突出出了了盧盧孟孟實(shí)實(shí)聰聰明明多多謀謀，八八面面玲玲瓏瓏，也也暗暗示示當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)社社會(huì)會(huì)的的黑黑暗暗腐朽。腐朽。4.為什么要寫“給偵緝隊(duì)送禮”“那可是些惹不起的祖宗”？【答5 5.通過(guò)唐茂昌和王子西的對(duì)話，可以看出盧孟實(shí)在唐家是通過(guò)唐茂昌和王子西的對(duì)話，可以看出盧孟實(shí)在唐家是什么地位？什么地位？【答答案案】唐唐茂茂昌昌根根本本沒(méi)沒(méi)把把盧盧孟孟實(shí)實(shí)放放在在眼眼里里，只只是是把把他他當(dāng)當(dāng)作作唐唐家家的的奴奴仆仆，從從“這這兒兒全全是是大大爺爺?shù)牡摹薄啊薄斑@這兒兒是是老老唐唐家家的的買買賣賣”“”“柜柜上上的的事事兒兒，你你得得下下心心”可可以以看看出出唐唐茂昌一直在提防

12、著盧孟實(shí)，認(rèn)為他貪唐家的錢。茂昌一直在提防著盧孟實(shí)，認(rèn)為他貪唐家的錢。5.通過(guò)唐茂昌和王子西的對(duì)話，可以看出盧孟實(shí)在唐家是什么地6.6.從從這一部分的內(nèi)容可以看出唐茂昌是一個(gè)怎一部分的內(nèi)容可以看出唐茂昌是一個(gè)怎樣的人的人？【答案】【答案】從他的語(yǔ)言從他的語(yǔ)言“昨天我讓福子拿五百塊錢，昨天我讓福子拿五百塊錢，他為什么不給？他為什么不給？”和和“愛(ài)答不理地點(diǎn)點(diǎn)頭愛(ài)答不理地點(diǎn)點(diǎn)頭”的動(dòng)的動(dòng)作、神態(tài)可以看出唐茂昌是一個(gè)仗勢(shì)欺人，只顧作、神態(tài)可以看出唐茂昌是一個(gè)仗勢(shì)欺人，只顧隨意揮霍，不顧自己的買賣，自私霸道的人。隨意揮霍，不顧自己的買賣，自私霸道的人。6.從這一部分的內(nèi)容可以看出唐茂昌是一個(gè)怎樣的人？

13、【答案】從7.7.“煙太多我就煙太多我就聞不出來(lái)了不出來(lái)了”，煙多，煙多為什么反倒什么反倒聞不出來(lái)不出來(lái)呢呢?【答答案案】這這明明顯顯是是個(gè)個(gè)諷諷刺刺的的句句子子。作作者者看看似似在在這這里里只只是是說(shuō)說(shuō)克克五五一一人人，事事實(shí)實(shí)上上是是諷諷刺刺了了一一大大批批欺欺軟軟怕怕硬硬的的人人，他他們們仗仗著著自自己己有有一一丁丁點(diǎn)點(diǎn)兒兒地地位位就就欺欺壓壓樸樸實(shí)實(shí)善善良的民眾，而面對(duì)惡勢(shì)力，卻又諂媚地賠著笑臉。良的民眾，而面對(duì)惡勢(shì)力，卻又諂媚地賠著笑臉。7.“煙太多我就聞不出來(lái)了”，煙多為什么反倒聞不出來(lái)呢?8.8.從從這部分內(nèi)容可以看出克五是一個(gè)怎部分內(nèi)容可以看出克五是一個(gè)怎樣的人？的人？【答答案

14、案】本本題題可可運(yùn)運(yùn)用用人人物物性性格格概概括括法法。通通過(guò)過(guò)這這部部分分對(duì)對(duì)他他的的語(yǔ)語(yǔ)言言、動(dòng)動(dòng)作作、神神態(tài)態(tài)的的描描寫寫，可可以以看看出出他他是是一一個(gè)個(gè)沒(méi)沒(méi)落落的的紈紈绔绔八八旗旗子子弟弟，蹭蹭吃吃蹭蹭喝喝，游游手手好好閑閑，不不務(wù)正業(yè)。務(wù)正業(yè)。8.從這部分內(nèi)容可以看出克五是一個(gè)怎樣的人？【答案】本題可運(yùn)9.9.盧孟孟實(shí)為什么不什么不讓店店員看落子、聽(tīng)花鼓？看落子、聽(tīng)花鼓？【答答案案】當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)人人們們認(rèn)認(rèn)為為從從事事這這些些行行當(dāng)當(dāng)?shù)牡娜巳酥髦饕鞘欠淌趟巳?，社社?huì)會(huì)地地位位低低下下。他他不不讓讓自自己己的的店店員員看看落落子子、聽(tīng)聽(tīng)花花鼓鼓，是是想想用用這這種種做做法法證證

15、明明做做飯飯莊莊子子的的也也是是體體面面的，不能叫人瞧不起，要活出自己的尊嚴(yán)。的，不能叫人瞧不起，要活出自己的尊嚴(yán)。9.盧孟實(shí)為什么不讓店員看落子、聽(tīng)花鼓？【答案】當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為10.10.如何理解如何理解盧孟孟實(shí)罵小伙小伙計(jì)，給成成順喜幛子喜幛子錢？【答答案案】盧盧孟孟實(shí)實(shí)罵罵小小伙伙計(jì)計(jì)，是是想想讓讓伙伙計(jì)計(jì)們們能能爭(zhēng)爭(zhēng)口口氣氣，即即使使社社會(huì)會(huì)地地位位低低下下也也要要維維護(hù)護(hù)自自己己的的尊尊嚴(yán)嚴(yán)。給給成成順順喜喜幛幛子子錢錢，讓讓成成順順將將喜喜事事辦辦得得有有面面子子，也也是是為為了了維維護(hù)護(hù)尊尊嚴(yán)嚴(yán)。他他為為了了證證明明做做飯飯莊莊子子的的也也是是體體面面的的，不不能能叫叫人瞧不起。人

16、瞧不起。10.如何理解盧孟實(shí)罵小伙計(jì)，給成順喜幛子錢？【答案】盧孟實(shí)11.11.此此處的神的神態(tài)描寫有何作用？描寫有何作用？【答答案案】通通過(guò)過(guò)“由由青青變變得得煞煞白白”可可以以看看出出父父親親的的死死是是盧盧孟孟實(shí)實(shí)心心中中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的痛痛，如如今今被被人人當(dāng)當(dāng)眾眾揭揭開(kāi)開(kāi)傷傷疤疤，還還要要強(qiáng)強(qiáng)撐撐著著不不能能顯顯示示自自己己的的軟軟弱弱，“笑笑聲聲凄凄慘慘中中帶帶著一股昂揚(yáng)著一股昂揚(yáng)”更見(jiàn)其哀！更見(jiàn)其哀！11.此處的神態(tài)描寫有何作用？【答案】通過(guò)“由青變得煞白”可12.12.從從羅大大頭與與盧孟孟實(shí)的的對(duì)話中，可以看出中，可以看出羅大大頭是一個(gè)怎是一個(gè)怎樣的人？的人？【答答案案】本本題題

17、可可運(yùn)運(yùn)用用人人物物性性格格概概括括法法。從從兩兩人人的的對(duì)對(duì)話話中中可可以以看看出出羅羅大大頭頭的的技技藝藝精精湛湛，是是店店里里的的“頂頂梁梁柱柱”之之一一，但但是是他他固固執(zhí)執(zhí)，不不知知變變通通，如如強(qiáng)強(qiáng)調(diào)調(diào)不不到到七七十十不不傳傳徒徒弟弟；自自恃恃技技藝藝精精湛湛，心心胸胸狹狹窄窄，容容不不得得人人，動(dòng)動(dòng)輒輒撂撂桿桿子子走走人人；脾脾氣氣火火爆爆。不不過(guò)過(guò)他他看看重重自自身身的的價(jià)價(jià)值值與與名名譽(yù)譽(yù)，絲絲毫毫瞧瞧不不起起克克五五那那種種混吃混喝、人品卑污的混吃混喝、人品卑污的“爺爺”。12.從羅大頭與盧孟實(shí)的對(duì)話中，可以看出羅大頭是一個(gè)怎樣的人13.13.（感覺(jué)不適）留我晚上看吧。全贏

18、德的伙計(jì)柜上的，愿（感覺(jué)不適）留我晚上看吧。全贏德的伙計(jì)柜上的，愿留的都留下，千萬(wàn)別讓他們沒(méi)地方去，還有留的都留下，千萬(wàn)別讓他們沒(méi)地方去，還有（一陣眩（一陣眩暈）暈）畫(huà)畫(huà)線句句說(shuō)明了什么？明了什么？【答答案案】直直至至此此刻刻，盧盧孟孟實(shí)實(shí)仍仍舊舊想想著著伙伙計(jì)計(jì)的的去去留留，為為他他們們的生活擔(dān)憂，可見(jiàn)其對(duì)手下人的寬厚。的生活擔(dān)憂，可見(jiàn)其對(duì)手下人的寬厚。13.（感覺(jué)不適）留我晚上看吧。全贏德的伙計(jì)柜上的，愿留的14.14.面面對(duì)強(qiáng)強(qiáng)勢(shì)的唐茂盛，的唐茂盛，盧孟孟實(shí)是如何是如何應(yīng)對(duì)的？的？【答答案案】強(qiáng)強(qiáng)打打精精神神，勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)，展展示示出出當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)的的社社會(huì)會(huì)有著階級(jí)之分的背景下小人物的

19、悲哀。有著階級(jí)之分的背景下小人物的悲哀。14.面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的唐茂盛，盧孟實(shí)是如何應(yīng)對(duì)的？【答案】強(qiáng)打精15.15.唐茂盛此次前來(lái)有何目的？可以看出他怎唐茂盛此次前來(lái)有何目的？可以看出他怎樣的性格的性格特點(diǎn)？特點(diǎn)？【答答案案】目目的的：一一是是要要錢錢，二二是是挖挖人人，由由此此可可以以看看出出他他比比其其大大哥哥更更強(qiáng)強(qiáng)勢(shì)勢(shì)、更更蠻蠻橫橫，不不允允許許別別人人對(duì)對(duì)他他有有任何忤逆。任何忤逆。15.唐茂盛此次前來(lái)有何目的？可以看出他怎樣的性格特點(diǎn)？【答16.16.結(jié)合文章內(nèi)容分析合文章內(nèi)容分析盧孟孟實(shí)這一人物形象。一人物形象。【答答案案】盧盧孟孟實(shí)實(shí)在在未未出出場(chǎng)場(chǎng)時(shí)時(shí)就就通通過(guò)過(guò)王王子子西西等等人

20、人的的評(píng)評(píng)價(jià)價(jià)，“咬咬牙牙跺跺腳腳地地干干”，側(cè)側(cè)面面表表現(xiàn)現(xiàn)出出他他是是一一個(gè)個(gè)務(wù)務(wù)實(shí)實(shí)勤勤勞勞的的人人。盧盧孟孟實(shí)實(shí)一一出出場(chǎng)場(chǎng)，便便不不與與克克五五這這樣樣的的游游手手好好閑閑之之輩輩打打交交道道，且且將將事事情情安安排排妥妥帖帖，這這就就說(shuō)說(shuō)明明盧盧孟孟實(shí)實(shí)是是個(gè)個(gè)精精明明能能干干的的人人。訓(xùn)訓(xùn)斥斥伙伙計(jì)計(jì)，厚厚賞賞成成順順，讓讓成成順順體體面面一一點(diǎn)點(diǎn)兒兒，又又表表現(xiàn)現(xiàn)了了一一個(gè)個(gè)勞勞動(dòng)動(dòng)者者的的自自尊尊，他不僅關(guān)心著自己的尊嚴(yán)，同時(shí)也關(guān)注著伙計(jì)們的自尊。而他不僅關(guān)心著自己的尊嚴(yán)，同時(shí)也關(guān)注著伙計(jì)們的自尊。而16.結(jié)合文章內(nèi)容分析盧孟實(shí)這一人物形象?！敬鸢浮勘R孟實(shí)在未與與羅羅大大頭頭

21、的的對(duì)對(duì)話話，又又體體現(xiàn)現(xiàn)了了他他不不是是一一個(gè)個(gè)固固執(zhí)執(zhí)的的人人，對(duì)對(duì)該該改改的的規(guī)規(guī)矩矩力力圖圖改改之之。從從他他對(duì)對(duì)待待羅羅大大頭頭的的過(guò)過(guò)程程中中又又能能見(jiàn)見(jiàn)其其剛剛直直的的性性格格。這這與與后后來(lái)來(lái)東東家家二二少少爺爺出出場(chǎng)場(chǎng)時(shí)時(shí)他他的的表表現(xiàn)現(xiàn)似似有有所所矛矛盾盾，對(duì)對(duì)待待這這位位東東家家二二少少爺爺，盧盧孟孟實(shí)實(shí)依依然然要要賠賠著著笑笑臉臉應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)，這這是是那那個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)代階級(jí)之分下樸實(shí)勞動(dòng)人民的悲劇。代階級(jí)之分下樸實(shí)勞動(dòng)人民的悲劇。與羅大頭的對(duì)話，又體現(xiàn)了他不是一個(gè)固執(zhí)的人，對(duì)該改的規(guī)矩力圖17.17.修鼎新的一句修鼎新的一句話“一個(gè)人干，八個(gè)人拆一個(gè)人干，八個(gè)人拆”在全文中起什

22、么作用在全文中起什么作用？結(jié)合合課文內(nèi)容，文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)福聚德衰落的原因。福聚德衰落的原因?！敬鸫鸢赴浮啃扌薅Χπ滦碌牡囊灰痪渚湓捲挕耙灰粋€(gè)個(gè)人人干干，八八個(gè)個(gè)人人拆拆”是是對(duì)對(duì)上上述述情情節(jié)節(jié)最最好好的的概概括括，從從全全文文來(lái)來(lái)看看，唐唐茂茂昌昌與與唐唐茂茂盛盛是是只只知知出出不不知知入入的的二二世世祖祖，成成心心要要錢錢揮揮霍霍，且且二二少少爺爺直直接接挖挖走走店店里里的的得得力力助助手手，這這比比坐坐吃吃山山空空的的后后果果更更加加嚴(yán)嚴(yán)重重。羅羅大大頭頭是是烤烤鴨鴨一一把把手手，克克五五又又知知道道他他藏藏著著煙煙土土，這這無(wú)無(wú)疑疑是是羅羅大大頭頭將將要要出出事事的的信信號(hào)號(hào)。且羅大頭自

23、恃烤鴨技藝精湛，撂桿子離去，這對(duì)于福聚且羅大頭自恃烤鴨技藝精湛，撂桿子離去，這對(duì)于福聚17.修鼎新的一句話“一個(gè)人干，八個(gè)人拆”在全文中起什么作用德德無(wú)無(wú)疑疑是是有有打打擊擊力力的的。此此外外，連連小小伙伙計(jì)計(jì)都都不不成成器器。種種種種跡跡象象幾幾乎乎都都指指向向福福聚聚德德即即將將衰衰落落。究究其其根根本本原原因因，可可以以說(shuō)說(shuō)，這這是是勤勤勞勞務(wù)務(wù)實(shí)實(shí)的的人人與與東東家家少少爺爺、克克五五這這樣樣混混吃吃混混喝喝的的人人的的矛矛盾盾，是是平平民民與與欺欺壓壓平平民民的的官官僚僚之之間間的的矛矛盾盾。這這才才是是福福聚聚德德衰衰落落的的原因。原因。德無(wú)疑是有打擊力的。此外，連小伙計(jì)都不成器。

24、種種跡象幾乎都指【答案】【答案】如王子西說(shuō)：如王子西說(shuō)：“要不孟實(shí)這么咬牙跺腳地干，心里窩著口要不孟實(shí)這么咬牙跺腳地干，心里窩著口氣氣”，一個(gè)，一個(gè)“窩窩”字將方言特征凸顯無(wú)疑；又如盧孟實(shí)罵小伙計(jì)時(shí)字將方言特征凸顯無(wú)疑；又如盧孟實(shí)罵小伙計(jì)時(shí)說(shuō)說(shuō)“瞎話瞎話 !”“!”“下作的東西下作的東西”，這里不僅方言味十足，且顯得比較，這里不僅方言味十足，且顯得比較低俗。但是，呈現(xiàn)出這樣的語(yǔ)言特征是有必要的。首先，作者選取低俗。但是，呈現(xiàn)出這樣的語(yǔ)言特征是有必要的。首先，作者選取的是北京的福聚德，倘若不用方言，便失了京味。其次，話劇所表的是北京的福聚德，倘若不用方言，便失了京味。其次，話劇所表現(xiàn)的是真實(shí)，福

25、聚德絕不是一個(gè)雅文化的聚集地，文中的語(yǔ)言正是現(xiàn)的是真實(shí)，福聚德絕不是一個(gè)雅文化的聚集地，文中的語(yǔ)言正是當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的語(yǔ)言，還原場(chǎng)景語(yǔ)言最真實(shí)的特征，而這也正是以方言當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的語(yǔ)言，還原場(chǎng)景語(yǔ)言最真實(shí)的特征，而這也正是以方言表現(xiàn)其真實(shí)性，才將話劇中的諸多人物形象刻畫(huà)得有血有肉。表現(xiàn)其真實(shí)性，才將話劇中的諸多人物形象刻畫(huà)得有血有肉。【難點(diǎn)探究點(diǎn)探究】本文的語(yǔ)言具有方言特色，甚至有些方言比較低俗，本文的語(yǔ)言具有方言特色，甚至有些方言比較低俗，你如何看待這個(gè)問(wèn)題你如何看待這個(gè)問(wèn)題?請(qǐng)結(jié)合文章做簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)結(jié)合文章做簡(jiǎn)要分析。【答案】如王子西說(shuō)：“要不孟實(shí)這么咬牙跺腳地干，心里窩著口氣大年初六大開(kāi)張大年初六

26、大開(kāi)張店堂伙計(jì)迎客忙店堂伙計(jì)迎客忙唐茂昌來(lái)店強(qiáng)要錢唐茂昌來(lái)店強(qiáng)要錢克五借機(jī)騙吃騙喝克五借機(jī)騙吃騙喝孟實(shí)懲伙計(jì)賞成順孟實(shí)懲伙計(jì)賞成順羅大頭撂挑子離開(kāi)羅大頭撂挑子離開(kāi)唐茂盛要錢挖常貴唐茂盛要錢挖常貴橫生枝節(jié)橫生枝節(jié)眾人拆臺(tái)眾人拆臺(tái)危在旦夕危在旦夕大年初六大開(kāi)張?zhí)泼齺?lái)店強(qiáng)要錢橫生枝節(jié)課文主要描寫了福聚德烤文主要描寫了福聚德烤鴨店由名噪京店由名噪京師而又而又面面臨倒倒閉的曲折的曲折發(fā)展展歷程，歌程，歌頌了了盧孟孟實(shí)、常、常貴等等人的人的聰明才智、事明才智、事業(yè)心與心與實(shí)干精神，控干精神，控訴、批判了、批判了游手好游手好閑的的敗家子家子習(xí)氣和黑暗腐朽的社會(huì)氣和黑暗腐朽的社會(huì)勢(shì)力。力。課文主要描寫了福聚

27、德烤鴨店由名噪京師而又面臨倒閉的曲折發(fā)展歷（1 1）人物形象突出。）人物形象突出。本文人物較多，但是許多人物都給了我們十分鮮明的印象，這得益本文人物較多，但是許多人物都給了我們十分鮮明的印象，這得益于作者對(duì)人物個(gè)性的刻畫(huà)。如盧孟實(shí)是一個(gè)務(wù)實(shí)勤勞、精明能干、于作者對(duì)人物個(gè)性的刻畫(huà)。如盧孟實(shí)是一個(gè)務(wù)實(shí)勤勞、精明能干、自尊自強(qiáng)、關(guān)心伙計(jì)、拒絕陳腐不變通、剛直卻又不得不屈服于社自尊自強(qiáng)、關(guān)心伙計(jì)、拒絕陳腐不變通、剛直卻又不得不屈服于社會(huì)環(huán)境的人。羅大頭是福聚德的烤鴨師傅，他恃才自傲，迂腐固執(zhí)，會(huì)環(huán)境的人。羅大頭是福聚德的烤鴨師傅，他恃才自傲，迂腐固執(zhí)，心胸狹窄，容不得人，脾氣火爆，同時(shí)又一身正氣，真率

28、，不屑與心胸狹窄，容不得人，脾氣火爆，同時(shí)又一身正氣，真率，不屑與小人為伍。常貴：同情他人，老實(shí)厚道。福子：仗勢(shì)欺人，諂媚姿小人為伍。常貴：同情他人，老實(shí)厚道。福子：仗勢(shì)欺人，諂媚姿態(tài)。唐茂盛：以勢(shì)壓人。眾多人物的個(gè)性非常突出。態(tài)。唐茂盛：以勢(shì)壓人。眾多人物的個(gè)性非常突出。（1）人物形象突出。（2 2）在矛盾沖突中展開(kāi)情節(jié)，塑造人物。）在矛盾沖突中展開(kāi)情節(jié)，塑造人物。唐家大少爺唐茂昌來(lái)店里強(qiáng)行要錢，紈绔子弟克五唐家大少爺唐茂昌來(lái)店里強(qiáng)行要錢，紈绔子弟克五借機(jī)騙吃騙喝，盧孟實(shí)嚴(yán)懲不聽(tīng)話的小伙計(jì)，烤鴨借機(jī)騙吃騙喝，盧孟實(shí)嚴(yán)懲不聽(tīng)話的小伙計(jì)，烤鴨師傅羅大頭撂挑子離開(kāi)，唐家二少爺唐茂盛要錢并師傅羅大頭

29、撂挑子離開(kāi)，唐家二少爺唐茂盛要錢并挖走堂頭常貴，這些沖突緊緊圍繞著福聚德即將衰挖走堂頭常貴，這些沖突緊緊圍繞著福聚德即將衰落而展開(kāi)，成功地塑造了各色人物形象。落而展開(kāi)，成功地塑造了各色人物形象。（2）在矛盾沖突中展開(kāi)情節(jié)，塑造人物。民間戲曲民間戲曲落子落子落子，是河北省具有代表性的傳統(tǒng)民間舞蹈之一，屬于秧落子，是河北省具有代表性的傳統(tǒng)民間舞蹈之一，屬于秧歌類。它流傳于滄州地區(qū)，尤以滄縣、南皮縣為盛。冬季農(nóng)閑歌類。它流傳于滄州地區(qū)，尤以滄縣、南皮縣為盛。冬季農(nóng)閑時(shí)排練，正月十五前后演出，以示人們辭舊迎新，慶祝豐收的時(shí)排練，正月十五前后演出，以示人們辭舊迎新，慶祝豐收的喜悅心情。喜悅心情。民間戲曲落子