《高三生物二輪測(cè)試題 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三生物二輪測(cè)試題 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 新人教版必修1(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二講 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
1.下列結(jié)構(gòu)中,不含磷脂的細(xì)胞器是( )
A.線粒體和中心體 B.核糖體和染色體
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和中心體
2.(2011·大綱全國(guó)卷,2)將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為( )
A.甲<乙,被動(dòng)運(yùn)輸 B.甲>乙,被動(dòng)運(yùn)輸
C.甲>乙
2、,主動(dòng)運(yùn)輸 D.甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸
3.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性
C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)
D.由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸
4.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是(多選)( )
A.①不屬于生物膜系統(tǒng),可把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.②是遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換
5.(2010·天津理綜,4)下列關(guān)于物
3、質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
C.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D.抗體分泌過(guò)程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分
6. (2012·山東理綜,3)如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( )
A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸
B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
7.愈傷組織細(xì)胞在一種包含所有必需物質(zhì)的培
4、養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個(gè)小時(shí),其中一種化合物具有放射性(氚標(biāo)記)。當(dāng)這些細(xì)胞被固定后進(jìn)行顯微鏡檢,利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體??梢杂欣碛傻乜隙?biāo)記化合物是( )
A.一種氨基酸 B.尿嘧啶核苷酸
C.胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D.葡萄糖
8.下列對(duì)線粒體和葉綠體兩種細(xì)胞器的敘述中,正確的是( )
A.不具有葉綠體的有些細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用
B.進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都有線粒體
C.在線粒體和葉綠體中都有[H]產(chǎn)生且功能相同
D.含有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸
9.下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.該圖表示不夠完
5、整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)
C.圖中b的成分是纖維素和果膠
D.圖中g(shù)可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳
10.關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述中,正確的是( )
A.真核細(xì)胞核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
B.原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜,利于控制物質(zhì)的進(jìn)出
C.核仁中的DNA控制著細(xì)胞代謝
D.染色質(zhì)上的DNA貯存著大量的遺傳信息
11.真核細(xì)胞內(nèi)具有發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu),將細(xì)胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室,下圖是真核細(xì)胞內(nèi)區(qū)室化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題([ ]內(nèi)填序號(hào),______上填名稱(chēng)):
(1)作為一個(gè)完整的高等動(dòng)物細(xì)胞,圖
6、中還應(yīng)該有 (細(xì)胞器)。
(2)生物膜一般具有選擇透過(guò)性,不允許大分子物質(zhì)通過(guò),但[ ] 可以,如
(物質(zhì))可以通過(guò)該結(jié)構(gòu)。
(3)在漿細(xì)胞中明顯發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[ ] 和[ ] 。
(4)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑥明顯發(fā)達(dá)(較大),這可能是因?yàn)棰蘧哂?
的功能。
(5)發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化,對(duì)于細(xì)胞代謝有何意義?
________________________________________________________________________。
12.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬對(duì)“低
7、溫是否會(huì)使物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速率降低”這一問(wèn)題進(jìn)行探究,他們選擇下列材料用具設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。假如你是該研究小組的成員,請(qǐng)作出你的假設(shè)、完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題:
(1)你的假設(shè):______________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)方案
材料用具:大燒杯、帶刻度的長(zhǎng)頸漏斗、玻璃紙、清水、適宜濃度的蔗糖溶液、冰塊。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)相同的帶刻度的長(zhǎng)頸漏斗,在漏斗口外密封上一層玻璃紙,將漏斗分別倒扣在兩個(gè)相同的大燒杯中,并分別編號(hào)為A、B。
②_______________________________
8、_________________________________________
________________________________________________________________________。
③對(duì)A、B兩組裝置進(jìn)行不同處理:A組放在室溫條件下(25℃),B組_____________
______________________________________________________________________________。
④兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄_________________________________
9、___
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(3)根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________
______________________________________________________________________________。
10、
(4)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)自已的假設(shè)作出評(píng)價(jià)。
答案
1.D 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.D
11.(1)核糖體、中心體 (2)⑦ 核膜 RNA、組成染色體的蛋白質(zhì)、DNA聚合酶、解旋酶(舉一例即可) (3)③ 高爾基體 ④ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (4)參與核糖體的合成(合成核糖體RNA) (5)保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝有序進(jìn)行
12.答案一:(1)低溫使物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣冉档?
(2)②在A、B兩組裝置的燒杯中分別加入等量的清水(適宜濃度的蔗糖溶液),在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的適宜濃度的蔗糖溶液(清水),并保持長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)外液面高度
11、相等
③在燒杯外加冰塊降溫
④A、B裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度
(3)A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組快
(4)①A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組快,說(shuō)明假設(shè)成立。
②A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組慢或相同,說(shuō)明假設(shè)不成立。
答案二:(1)低溫不能使物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾式档?
(2)②在A、B兩組裝置的燒杯中分別加入等量的清水(適宜濃度的蔗糖溶液),在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的適宜濃度的蔗糖溶液(清水),并保持長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)外液面高度相等
③在燒杯外加冰塊降溫
④A、B裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度
(3)A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組慢或相同
(4)①A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組快,說(shuō)明假設(shè)不成立。
②A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組慢或相同,說(shuō)明假設(shè)成立。