（通史版）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題二 西方文明的源頭和近代西方文明的興起和發(fā)展 第5講 近代西方文明的興起——新航路開(kāi)辟到工業(yè)革命前夕測(cè)試-人教版高三全冊(cè)歷史試題

《（通史版）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題二 西方文明的源頭和近代西方文明的興起和發(fā)展 第5講 近代西方文明的興起——新航路開(kāi)辟到工業(yè)革命前夕測(cè)試-人教版高三全冊(cè)歷史試題》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《（通史版）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題二 西方文明的源頭和近代西方文明的興起和發(fā)展 第5講 近代西方文明的興起——新航路開(kāi)辟到工業(yè)革命前夕測(cè)試-人教版高三全冊(cè)歷史試題（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第5講　近代西方文明的興起——新航路開(kāi)辟到工業(yè)革命前夕 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.(2017廣西玉林、梧州、貴港高三4月模擬)1649年,當(dāng)英國(guó)人民看到查理一世身首異處時(shí),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀(guān)眾齊聲發(fā)出痛苦的呻吟;1660年,查理二世返回倫敦時(shí),受到民眾夾道歡迎;1688年,威廉和瑪麗在英國(guó)登陸時(shí)也是如此受到歡迎。這反映了英國(guó)(　　) A.歷史上并沒(méi)有民主的形式和傳統(tǒng) B.社會(huì)一直有制約王權(quán)的巨大力量 C.廣大民眾有尊重傳統(tǒng)的社會(huì)心理 D.王權(quán)與議會(huì)的矛盾斗爭(zhēng)非常激烈 2.(2018河北遵化一中高三模擬)亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中寫(xiě)道:“當(dāng)歐亞初通貿(mào)易時(shí),亞洲各國(guó)尤其是中國(guó)與

2、印度的金銀比價(jià),比歐洲高得多,……在中國(guó)及其他大部分印度市場(chǎng)上,純銀與純金的比價(jià)通常為十對(duì)一,至多也不過(guò)十二對(duì)一,而在歐洲則為十四或十五對(duì)一。”根據(jù)材料,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A.白銀的流通促進(jìn)世界市場(chǎng)的發(fā)展 B.世界白銀流入中國(guó)并廣泛流通使用 C.大量白銀流入促使中國(guó)出現(xiàn)價(jià)格革命 D.白銀成為當(dāng)時(shí)各大陸通商的主要商品之一 3.(2017寧夏銀川九中高三第二次月考)著名史學(xué)家錢(qián)乘旦對(duì)歐洲近代某一思想解放運(yùn)動(dòng)有過(guò)這樣的評(píng)價(jià):它促成了西方現(xiàn)代文明的興起和西方支配世界現(xiàn)代化的格局的形成。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),它被譽(yù)為西方文化的世俗化決定性階段和世界現(xiàn)代文明各種特征的發(fā)展的起點(diǎn)。這一運(yùn)動(dòng)(　　)

3、 A.發(fā)生在西方人文主義起源階段 B.是資本主義萌芽在思想領(lǐng)域的反映 C.開(kāi)始打破對(duì)羅馬教會(huì)的迷信 D.為人類(lèi)未來(lái)社會(huì)構(gòu)建理想藍(lán)圖 4.(2018四川高三一聯(lián))自12世紀(jì)開(kāi)始到15世紀(jì),西歐各國(guó)先后出現(xiàn)了一個(gè)研究并采用羅馬法的熱潮,歷史上稱(chēng)為羅馬法的“復(fù)興”運(yùn)動(dòng)。羅馬法的“復(fù)興”,實(shí)質(zhì)上反映了西歐(　　) A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 B.資本主義制度的確立 C.中世紀(jì)法律體系落后 D.商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展 5.(2018四川成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三模擬)英國(guó)的新貴族自然是獲得爵位的人,雖然他們對(duì)于國(guó)王濫封爵位有所不滿(mǎn),但是至少他們已經(jīng)獲得這一顯榮的尊號(hào),自然對(duì)國(guó)王也懷有感激之情,不愿意廢

4、棄國(guó)王使自己的尊號(hào)受損,使這一美好的制度消失。這從側(cè)面主要說(shuō)明(　　) A.資產(chǎn)階級(jí)的軟弱與妥協(xié) B.君主立憲制確立的必然 C.資產(chǎn)階級(jí)革命的漸進(jìn)性 D.政治民主化進(jìn)程的曲折 6.(2018河南部分重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)考)1588年8月,伊麗莎白一世親臨前線(xiàn)發(fā)表動(dòng)員講話(huà):“我知道我僅僅有一副女人柔弱的身體,但我有一顆國(guó)王的心,英格蘭國(guó)王的心,我對(duì)西班牙或歐洲任何一位王子敢于侵犯我王國(guó)邊界的行動(dòng)嗤之以鼻?！北敬蝿?dòng)員后英國(guó)的軍事行動(dòng)(　　) A.遭到了英國(guó)議會(huì)的否定 B.奠定了大英帝國(guó)的根基 C.說(shuō)明英國(guó)已是世界帝國(guó) D.表明英王只是國(guó)家象征 7.(2018新疆烏魯木齊高三三診)美國(guó)

5、著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞歷山大·漢密爾頓堅(jiān)信,為了確保與自由相輔相成的經(jīng)濟(jì)繁榮,美國(guó)必須有集中的財(cái)政與貨幣政策。但事實(shí)上,成立于1791年的美國(guó)第一銀行于1811年停業(yè)。安德魯·杰克遜總統(tǒng)于1832年否決了國(guó)會(huì)關(guān)于延長(zhǎng)美國(guó)第二銀行執(zhí)照的提案。漢密爾頓的主張與“事實(shí)”相悖反映了美國(guó)(　　) A.聯(lián)邦與各州的權(quán)力之爭(zhēng) B.總統(tǒng)的行政權(quán)高于一切 C.立法與行政的權(quán)力之爭(zhēng) D.大州與小州的利益之爭(zhēng) 8.(2018廣東東莞高三三調(diào))托克維爾指出:“假如美國(guó)總統(tǒng)犯了叛國(guó)大罪。這時(shí),先由眾議院彈劾總統(tǒng),接著由參議院宣布罷免他的職務(wù)。然后他才到陪審團(tuán)出庭受審,只有陪審團(tuán)可以剝奪他的自由或生命?！睋?jù)此,托克維

6、爾強(qiáng)調(diào)美國(guó)(　　) A.總統(tǒng)受到國(guó)會(huì)和法院制約 B.三權(quán)分立體制已發(fā)展完善 C.政治審判的程序較為嚴(yán)格 D.最高司法權(quán)集中于陪審團(tuán) 9.(2018陜西渭南高三質(zhì)檢二)文藝復(fù)興中的藝術(shù)把握了人文主義的精髓,提出了愈完善就愈接近自然的基本原則,藝術(shù)中細(xì)致入微的觀(guān)察,以及為精確觀(guān)察而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、透視法所帶動(dòng)的數(shù)學(xué)方法的興起,促進(jìn)了觀(guān)察實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)方法的各自發(fā)展,并將二者相結(jié)合。這說(shuō)明(　　) A.文藝復(fù)興標(biāo)志著近代科學(xué)的建立 B.文藝復(fù)興推動(dòng)了近代科學(xué)的建立 C.近代科學(xué)是文藝復(fù)興的有力武器 D.近代科學(xué)直接體現(xiàn)了對(duì)人的關(guān)懷 10.(2018江西師大附中高三模擬)原本地位較低的商人

7、與工匠改變遵循天主教義的心態(tài),不再認(rèn)為勞動(dòng)是對(duì)罪惡的懲罰,也不再認(rèn)為辛勤的勞工是低人一等的行業(yè)。不再相信宿命說(shuō)、奇跡論,因而刺激理性主義的發(fā)展。出現(xiàn)這一現(xiàn)象是因?yàn)?　　) A.新航路的開(kāi)辟 B.文藝復(fù)興的推動(dòng) C.宗教改革的開(kāi)展 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響 11.(2018四川雅安高三二診)18世紀(jì)末期,歐洲大陸的許多君主,如普魯士的腓特烈大帝、俄國(guó)的葉卡捷琳娜等都鼓吹自己是國(guó)家“第一仆傭”,以此拉攏人心,這反映了(　　) A.民主政治已普遍建立 B.啟蒙思想的深刻影響 C.君主對(duì)法國(guó)大革命的認(rèn)可 D.宗教改革的深入發(fā)展 12.(2018內(nèi)蒙古赤峰高三一模)馬克垚主編的《世界文

8、明史》中寫(xiě)道:“牛頓革命的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自然科學(xué)的范疇,事實(shí)上極大地改變了整個(gè)歐洲思想界的精神氣候?！边@主要說(shuō)明牛頓革命(　　) A.促進(jìn)了文藝復(fù)興的運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展 B.確立了理性化或科學(xué)化的思維傳統(tǒng) C.推動(dòng)了宗教改革運(yùn)動(dòng)的興起 D.激發(fā)了法國(guó)人極富玄想的探索精神 二、非選擇題(共2小題,共40分) 13.(2018湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)考)閱讀材料,完成下列要求 。 　　民主和法制是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。 　　材料一　以南京臨時(shí)國(guó)會(huì)為中心舞臺(tái),惜陰堂為幕后磋商場(chǎng)所,南北通過(guò)談判、妥協(xié)與法制程序,終于完成了清朝政權(quán)向民國(guó)的和平轉(zhuǎn)移。有學(xué)者將此稱(chēng)為中國(guó)版的“光榮革命”,我看是

9、恰如其分的。我們看到,辛亥革命政權(quán)轉(zhuǎn)移等一切重大政治議題,都經(jīng)過(guò)了國(guó)會(huì),沒(méi)有打大仗,減少了流血,這是值得高度評(píng)價(jià)的。 ——摘編自袁剛《國(guó)會(huì)和辛亥革命》 　　材料二　美國(guó)的共和政體吸收了雅典民主的理念,保障“人民”對(duì)政府的參與、信任和制約,意在追求“全體公民的最大幸福”。它用代表制改造了羅馬的公民大會(huì),使之成為“委托—代理”的“間接民主”機(jī)構(gòu)。同時(shí),美國(guó)的建國(guó)者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒,把它加以改造,轉(zhuǎn)化為一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制,以防止政府某一分支侵奪或壟斷權(quán)力,從而保證“有限政府”理念的實(shí)現(xiàn)?？偠灾?美國(guó)的共和政體在一定意義上是對(duì)雅典民主、羅馬共和制和英國(guó)憲政君主制加以綜合吸

10、收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的結(jié)果。 ——摘編自李劍鳴《“共和”與“民主”的趨同 ——美國(guó)革命時(shí)期對(duì)“共和政體”的重新界定》 　　材料三　1787年美國(guó)憲法沒(méi)有建立起司法審查制度。在初期美國(guó)政府中,既無(wú)財(cái)權(quán)、軍權(quán)又無(wú)民意基礎(chǔ)的最高法院的地位明顯低于總統(tǒng)和國(guó)會(huì)。1803年,最高法院對(duì)“馬伯里訴麥迪遜案”做出判決:法院不能行使憲法沒(méi)有授予的權(quán)力,國(guó)會(huì)通過(guò)的立法如果違背憲法則無(wú)效。該判例確立了最高法院有權(quán)審查國(guó)會(huì)立法或總統(tǒng)行政命令是否違憲的司法審查制度,從而使最高法院足以與國(guó)會(huì)或總統(tǒng)相制衡。 ——摘編自[美]伯納德·施瓦茨《美國(guó)法律史》 (1)根據(jù)材料一、二分別概括中國(guó)版“光榮使命”的特點(diǎn)和美

11、國(guó)共和政體創(chuàng)造性的具體表現(xiàn)。(12分) (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“馬伯里訴麥迪遜案”對(duì)美國(guó)民主制度的影響。(8分) (3)根據(jù)材料,并結(jié)合世界近代史,談?wù)勀銓?duì)民主制度的形成與發(fā)展的認(rèn)識(shí)。(5分) 14.閱讀材料,完成下面要求。 　　材料　既然將貨幣視為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)物,除了純粹經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的貨幣非中性模型外,我們還可以加入兩個(gè)與制度相關(guān)的邏輯關(guān)聯(lián)點(diǎn),并將此模型改寫(xiě)為:“貨幣增長(zhǎng)→財(cái)富重組→階級(jí)結(jié)構(gòu)變化→制度變遷→經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”?！獜堄钛唷⒏叱獭睹乐藿疸y和西方世界的興起》 結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)材料中的模型進(jìn)行論證。(1

12、5分,要求:觀(guān)點(diǎn)明確,論證充分,史論結(jié)合) 答案精解精析 一、選擇題 1.C　英國(guó)從13世紀(jì)開(kāi)始就有了議會(huì)約束王權(quán)的民主傳統(tǒng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干的材料無(wú)法體現(xiàn)“社會(huì)一直有制約王權(quán)的巨大力量”,B項(xiàng)錯(cuò)誤;查理一世、查理二世、威廉和瑪麗在一定程度上都屬于傳統(tǒng)勢(shì)力的代表,民眾的態(tài)度體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)的尊重,這也正是英國(guó)確立君主立憲制的原因之一,C項(xiàng)正確;題干的材料無(wú)法體現(xiàn)“王權(quán)與議會(huì)的矛盾斗爭(zhēng)非常激烈”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.C　本題主要考查新航路開(kāi)辟的影響。材料表明中國(guó)相比歐洲,銀貴金賤,這促使歐洲的白銀大量流入中國(guó),白銀成為當(dāng)時(shí)各大陸通商的主要商品之一,東西方的交流有利于世界市場(chǎng)的發(fā)展,A、

13、B、D三項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;白銀流入中國(guó)并沒(méi)有使中國(guó)出現(xiàn)價(jià)格革命,C項(xiàng)不符合史實(shí),符合題意。 3.B　材料提到,它促成了西方現(xiàn)代文明的興起和西方支配世界現(xiàn)代化的格局的形成。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),它被譽(yù)為西方文化的世俗化決定性階段和世界現(xiàn)代文明各種特征的發(fā)展的起點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)指文藝復(fù)興,它是資本主義萌芽在思想領(lǐng)域的反映,故B正確。A指古希臘的智者運(yùn)動(dòng)和蘇格拉底的思想等,故排除。C是宗教改革的影響,故排除。為人類(lèi)未來(lái)社會(huì)構(gòu)建理想藍(lán)圖的是啟蒙運(yùn)動(dòng),故D排除。 4.D　結(jié)合時(shí)間12—15世紀(jì)可知,當(dāng)時(shí)西歐城市經(jīng)濟(jì)日益興起,人們?cè)絹?lái)越注重羅馬法中自然法的精神。因此羅馬法的復(fù)興說(shuō)明

14、人們關(guān)注用法律規(guī)范行動(dòng),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映,因此D項(xiàng)正確。 5.B　本題主要考查英國(guó)君主立憲制的確立。材料表明英國(guó)的爵位是國(guó)王授予的,英國(guó)的新貴族雖然對(duì)國(guó)王不滿(mǎn),但是為了保住爵位,不愿意廢棄國(guó)王。在這種思想的支配下,英國(guó)最終確立君主立憲制,這從側(cè)面反映了君主立憲制確立的必然,B項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)與材料信息不符,排除。 6.B　本題主要考查英國(guó)的殖民擴(kuò)張。從材料中的“1588年”“伊麗莎白一世”“西班牙”可知,這次軍事行動(dòng)指的是英國(guó)打敗西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”的戰(zhàn)役,該戰(zhàn)役奠定了大英帝國(guó)的根基,B項(xiàng)正確;1588年英國(guó)處于君主專(zhuān)制下,議會(huì)不能否定國(guó)王的軍事行動(dòng),A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;英國(guó)成為世界殖民霸

15、主是在18世紀(jì)中期,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.A　本題主要考查聯(lián)邦制。結(jié)合材料與史實(shí)可知,漢密爾頓主張實(shí)行集中的財(cái)政與貨幣政策,以保證經(jīng)濟(jì)的繁榮,但是事實(shí)上國(guó)家銀行難以運(yùn)行,說(shuō)明地方各州進(jìn)行抵制,這反映了聯(lián)邦權(quán)力與各州權(quán)力之爭(zhēng),因此A項(xiàng)正確。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,C、D兩項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。 8.C　本題主要考查美國(guó)共和制的建立。從材料信息可知,從總統(tǒng)遭到彈劾的流程來(lái)看,涉及從國(guó)會(huì)兩院到陪審團(tuán)的參與,各個(gè)部門(mén)按照規(guī)章流程來(lái)進(jìn)行,程序嚴(yán)格,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)雖然表述正確,但不符合材料主旨,排除;B、D兩項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。 9.B　本題主要考查文藝復(fù)興。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)不符合事實(shí),排除;C項(xiàng)屬于因果倒置;

16、D項(xiàng)表述錯(cuò)誤在于“直接體現(xiàn)”。從材料中的“藝術(shù)中細(xì)致入微的觀(guān)察,以及為精確觀(guān)察而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、透視法所帶動(dòng)的數(shù)學(xué)方法的興起,促進(jìn)了觀(guān)察實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)方法的各自發(fā)展”可知,文藝復(fù)興推動(dòng)了近代科學(xué)的建立,因此B項(xiàng)正確。 10.C　本題主要考查宗教改革?！霸镜匚惠^低的商人與工匠改變遵循天主教義的心態(tài),不再認(rèn)為勞動(dòng)是對(duì)罪惡的懲罰,也不再認(rèn)為辛勤的勞工是低人一等的行業(yè)”反映了宗教改革的開(kāi)展使商人和工匠質(zhì)疑天主教會(huì)的權(quán)威教義,促進(jìn)了理性的發(fā)展,C項(xiàng)正確;新航路的開(kāi)辟、文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)“改變遵循天主教義的心態(tài)”關(guān)系不大,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。 11.B　本題主要考查啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響。18世紀(jì)末期,受到啟蒙思

17、想的影響,歐洲大陸的許多封建君主為了鞏固統(tǒng)治,都宣稱(chēng)自己是國(guó)家的“第一仆傭”,B項(xiàng)正確;18世紀(jì)末的普魯士和俄國(guó)都是封建國(guó)家,A項(xiàng)錯(cuò)誤;法國(guó)大革命期間歐洲大陸國(guó)家多次組織反法聯(lián)盟,C項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革發(fā)生在16世紀(jì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.B　本題主要考查牛頓力學(xué)體系。材料介紹了牛頓學(xué)說(shuō)不僅僅影響了自然科學(xué),還影響了思想界,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)就是其成果,因此B項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A、C兩項(xiàng)時(shí)間不符合,排除;D項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,排除。 二、非選擇題 13.答案　(1)特點(diǎn):以國(guó)會(huì)為中心;談判協(xié)商與法制程序相結(jié)合;結(jié)束君主專(zhuān)制而代之以民主共和政體。具體表現(xiàn):國(guó)會(huì)成為間接民主的代議制機(jī)構(gòu)

18、;賦予總統(tǒng)獨(dú)立的行政權(quán);構(gòu)建“分權(quán)與制衡”體制(或三權(quán)分立體制)。(12分) (2)最高法院獲得了憲法終極解釋權(quán);確立了司法審查制度;憲法的至上權(quán)威效力獲得切實(shí)保障;完善了三權(quán)分立與制衡制度。(8分) (3)民主具有相對(duì)性,近代歐美國(guó)家的民主只是資產(chǎn)階級(jí)的民主,而不是全體人民的民主;民主制度具有多樣性,近代歐美國(guó)家的代議制具有不同的內(nèi)容;民主制度的形成具有漸進(jìn)性,歐美國(guó)家的民主制度是不斷發(fā)展完善的,不是一蹴而就的;民主制度的形成既要借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn)又要結(jié)合本國(guó)國(guó)情。(5分) 解析　本題主要考查中國(guó)的辛亥革命和美國(guó)的共和政體。第(1)問(wèn)主要考查中國(guó)版“光榮革命”的特點(diǎn)和美國(guó)共和政體創(chuàng)造性的具體

19、表現(xiàn)。在概括中國(guó)版“光榮革命”的特點(diǎn)時(shí),可從材料一中提取有效信息,如“以南京臨時(shí)國(guó)會(huì)為中心舞臺(tái)”“南北通過(guò)談判、妥協(xié)與法制程序,終于完成了清朝政權(quán)向民國(guó)的和平轉(zhuǎn)移”等,在此基礎(chǔ)上組織答案;在回答美國(guó)共和政體創(chuàng)造性的具體表現(xiàn)時(shí),結(jié)合材料二中的“它用代表制改造了羅馬的公民大會(huì),使之成為‘委托—代理’的‘間接民主’機(jī)構(gòu)”“復(fù)合的分權(quán)和制衡體制”等信息組織答案。第(2)問(wèn)主要考查“馬伯里訴麥迪遜案”對(duì)美國(guó)民主制度的影響。作答時(shí),可結(jié)合材料中此案前后最高法院地位的變化,從獲得憲法最終解釋權(quán)、確立司法審查制度、確立憲法的至上權(quán)威和完善三權(quán)分立制度等方面組織答案。第(3)問(wèn)主要考查對(duì)民主制度的形成與發(fā)展的認(rèn)

20、識(shí)。作答時(shí)要結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),從民主發(fā)展的漸進(jìn)性、借鑒性、相對(duì)性、多樣性等角度組織答案。 14.答案　以新航路開(kāi)辟對(duì)歐洲影響的相關(guān)史實(shí)(金銀涌入—價(jià)格革命—新興資產(chǎn)階級(jí)的興起和封建貴族的沒(méi)落—資產(chǎn)階級(jí)革命后民主代議制的確立—?dú)W洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展)論證其合理性;也可以中國(guó)明清時(shí)期白銀大量涌入之后并未發(fā)生階級(jí)結(jié)構(gòu)、制度變遷層面的質(zhì)的飛躍和類(lèi)似于西歐經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)反證其片面性。(15分) 解析　本題作答時(shí),要先明確材料中的“模型”的含義,即貨幣增長(zhǎng)與階級(jí)結(jié)構(gòu)的關(guān)系、階級(jí)結(jié)構(gòu)變化對(duì)社會(huì)制度的影響、社會(huì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。在此基礎(chǔ)上聯(lián)系世界或中國(guó)的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論證。要做到觀(guān)點(diǎn)明確、史實(shí)詳實(shí)、論證充分、史論結(jié)合、邏輯清晰。