《人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律《圖形規(guī)律》ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律《圖形規(guī)律》ppt課件(34頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件激趣導(dǎo)入:激趣導(dǎo)入:接接接接 游游游游 戲戲戲戲 同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?那么就跟著老師一起做那么就跟著老師一起做(拍手拍手拍手拍手跺腳)跺腳)3 3次次 小朋友們猜一猜接下來老師小朋友們猜一猜接下來老師會(huì)做什么動(dòng)作?會(huì)做什么動(dòng)作?同學(xué)們能接下去嗎?同學(xué)們能接下去嗎?激趣導(dǎo)入:接 游 戲 同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件鞏固發(fā)展:鞏固發(fā)展:下一個(gè)是誰?下一個(gè)是誰?鞏固發(fā)展:下一個(gè)是誰?下一個(gè)是誰?下一個(gè)是誰?下一個(gè)是誰?人教版小學(xué)
2、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件下一個(gè)是誰?火眼金睛人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件接下來該怎么擺呢接下來該怎么擺呢?誰來幫幫我???誰來幫幫我!接下來該怎么擺呢?誰來幫幫我!人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件小朋友,這個(gè)我會(huì),你呢?小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師 小朋友,你們能把下面這
3、些圖形小朋友,你們能把下面這些圖形小朋友,你們能把下面這些圖形小朋友,你們能把下面這些圖形擺成有規(guī)律的圖案嗎擺成有規(guī)律的圖案嗎擺成有規(guī)律的圖案嗎擺成有規(guī)律的圖案嗎?拓展練習(xí):拓展練習(xí):小小設(shè)計(jì)師 小朋友,你們能把下面這些圖形擺成有規(guī)律的圖1.1.小組成員討論,按照規(guī)律排列圖形。小組成員討論,按照規(guī)律排列圖形。2.2.把排好的圖形粘在紙上。把排好的圖形粘在紙上。3.3.選一名代表講講:你們小組是怎樣擺選一名代表講講:你們小組是怎樣擺的?的?我是小小設(shè)計(jì)師規(guī) 律 的 美欣 賞人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件地板塊地板塊地板塊小魚小魚墻壁紙墻壁紙 返 回 返 回 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?小結(jié):謝 謝