魯教版品社三下第二單元第1課《歡迎到我家鄉(xiāng)來》教案2

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1、 最新魯教版品社三下第二單元第 1 課《歡迎到我家鄉(xiāng) 來》教案 2 年級 _三年級 _______ 學(xué)科 社會 ________ 項(xiàng)目 班級 三 時(shí)間 課 題 第二單元 2 、“歡迎到我家鄉(xiāng)來”第二部分“我做小導(dǎo)游” 知識技能 理解“導(dǎo)游”一詞 , 通過“手拉手”活動來更加贊美和了解自 教 己的家鄉(xiāng) 小組討論歸納我們的家鄉(xiāng) , 你能不能做一名合格的小導(dǎo)游 學(xué) 過程方法 目 標(biāo) 情感態(tài)度 通過

2、學(xué)習(xí)本課 , 讓學(xué)生更加對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美 重 點(diǎn) 認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的路線、方向 , 寫一個(gè)解說詞 難 點(diǎn) 寫解說詞 教 學(xué) 方 法 共同探討 , 歸納總結(jié) 手 段 提問、歸納 板 我做小導(dǎo)游 書 導(dǎo)游—— 手拉手—— 設(shè) 解說詞—— 家鄉(xiāng)——是指我們“” 計(jì)

3、 1 / 5 寫一個(gè)我們家鄉(xiāng)的“解說詞” 必做題 達(dá) 標(biāo) 檢 測 選做題 我們的家鄉(xiāng)和什么省相鄰呢? 教學(xué)反思 教 學(xué) 過 程 2 / 5

4、 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 3 / 5 一、 組織教學(xué)(略) 二、 出示目標(biāo): 1、 進(jìn)一步了解自己的家鄉(xiāng)。 2、 通過家

5、鄉(xiāng)的美來進(jìn)一步增加對家鄉(xiāng) 的熱愛。 3、 會寫“解說詞” , 用自己的話來介紹自己的家鄉(xiāng)。 三、 自學(xué)指導(dǎo) 1、自學(xué)課文 , 找出文中不懂得詞句。 四、新授 1、 提問: ○1 你們知道什么叫“導(dǎo)游”嗎?“社區(qū)”是什么意思? ○2在地圖上能找到我們的家鄉(xiāng)嗎?我們的家鄉(xiāng)是哪個(gè)省?。? ○3 找一找我們家鄉(xiāng)路線 , 說一說經(jīng)過的城市名字。 ○4 通過這些問題 , 歸納在一起來說一說自己的家鄉(xiāng)。 四、 鞏固: 1、說家鄉(xiāng) 2、 寫出家鄉(xiāng)的一切 六、作業(yè):寫一個(gè)家鄉(xiāng)的解說詞。 

6、 2、 小組討論 , 讀文 , 向全班匯報(bào) ○5、小組說家鄉(xiāng) 4 / 5 5 / 5

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