2019春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第17課《地下王國(guó)》教案 湘美版.doc
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第17課 地下王國(guó) 總課時(shí): 教學(xué)目標(biāo): 1.了解螞蟻王國(guó)的運(yùn)行特征和習(xí)性。 2.掌握制作方法和步驟,創(chuàng)造出想象中的地下王國(guó)。 3.體驗(yàn)手工繪畫結(jié)合的制作樂趣和創(chuàng)造的愉悅。 教學(xué)重點(diǎn):地下王國(guó)的制作方法和步驟。 教學(xué)難點(diǎn):發(fā)揮奇異的想象能力,畫面效果與眾不同。 教學(xué)程序: 一、出示作品,激發(fā)興趣。 1、猜謎:小小娃娃,身穿黑褂,心眼靈巧,團(tuán)結(jié)力大,地下王國(guó),他們的家?。ㄎ浵仯? 問:小螞蟻們?cè)诘叵峦鯂?guó)里忙些什么呢?螞蟻的生活會(huì)是什么樣子的?它們有娛樂設(shè)施嗎?有自己的超市嗎?它們上學(xué)嗎?請(qǐng)每個(gè)同學(xué)互相說一說! 2、談?wù)勑蕾p《螞蟻和西瓜》后的感受,說說自己最喜歡的那一個(gè)畫面。 3、小結(jié)談話:日本繪本大師田村茂的作品《螞蟻和西瓜》,畫家運(yùn)用簡(jiǎn)單的線條和夸張的想象,畫出了小螞蟻們?cè)诘叵露囱鞓飞畹膱?chǎng)景,畫面輕松、好玩???,不同的穴室,有不同的功能:廚房、餐廳、儲(chǔ)藏室等一應(yīng)俱全;通道里四處奔忙的螞蟻們姿態(tài)各有不同;特別是地下王國(guó)的健身房里玩耍的螞蟻們多可愛啊…… 4、板書課題:地下王國(guó)。 5、出示螞蟻巢穴圖片,了解蟻穴結(jié)構(gòu):通道、穴室(儲(chǔ)糧倉(cāng)、蟻后室、繭室、幼蟲室等)。 二、探究技法,啟發(fā)創(chuàng)意。 1、撕、擺、貼法探究: ?、贉?zhǔn)備一張深色彩紙。 ?、谠O(shè)計(jì)“地下通道”的路線(用三條變化的曲線將彩紙分成4塊,可以嘗試不同的分法)。 ③撕擺“地下通道” 與“穴室”:用雙手的食指和拇指按著輪廓線慢慢地撕開,將撕好的紙片按原來的位置擺放在白色的底紙上,稍微移開距離,露出白色的底紙,即為地下通道。再分別在四塊紙片上撕出小的通道以及大的穴室。 ④撕:將紙片背面涂上膠水,粘貼在底紙上即可 2、添畫: ①教師提問:你怎么進(jìn)入地下王國(guó)?在通道里怎么行動(dòng)?你想在穴室里做什么?…… ②欣賞范作,學(xué)習(xí)方法:主題添畫、動(dòng)態(tài)表現(xiàn)…… 三、綜合訓(xùn)練,創(chuàng)作表現(xiàn) 學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)。 對(duì)作業(yè)有困難的同學(xué),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 四、展示作品,師生評(píng)價(jià) 1、介紹自己的作品:愿意把自己的作品展示給大家看的同學(xué)上臺(tái)介紹自己的畫。 2、小組評(píng)、集體評(píng)和教師評(píng)相結(jié)合。 五、提供主題,拓展思路。 教師小結(jié):冬天來了,在我們腳下很深的地方,小動(dòng)物在地下巢穴里安睡,那里安全、溫暖、安靜……也許有一天,地下王國(guó)也會(huì)成為人類生存另一片樂土!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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