2019春一年級音樂下冊 第1課《落雨大》教案1 花城版.doc

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落雨大 教學目標一： 在聽唱或欣賞歌舞表演的活動中，讓學生模仿老師或者錄音、視頻中的音響與動作邊表演邊歌唱廣東童謠《落雨大》。 教學目標二： 學唱歌曲《海娃變油娃》，同時，在情感上讓學生知道南海（南中國海）有著豐富的資源，是我國固有領土的一部分。 教學重點： 隨音樂邊表演邊演唱《落雨大》；學唱歌曲《海娃變油娃》。 教學安排：2課時 第一課時 教學內容：學唱《落雨大》 教學目標： 能邊表演邊演唱歌曲《落雨大》這首廣東歌謠，能創(chuàng)編雨境。 教學重點： 學唱《落雨大》，創(chuàng)編雨境。 教學過程 一 情境導入 （創(chuàng)編雨境） 1 教師引導學生探索如何運用打擊樂器、生活用品，或嗓音來即興表演。 2 老師指揮，學生運用樂器或嗓音模仿小雨到大雨再到暴雨的聲音。 3 老師指導，學生創(chuàng)編，然后表演。 二 學唱歌曲 1 聽著歌曲，拍手為歌曲伴奏。讓學生找適合的樂器，然后敲敲。 2 學粵語，有節(jié)奏的朗讀歌詞。 3 學生跟著音樂學唱，然后以接龍的形式來演唱。 4 分組，邊打樂器邊演唱。 第二課時 教學內容：歌曲《海娃變油娃》 教學目標： 學唱歌曲《海娃變油娃》，感受客家童謠風格，并且要對學生進行愛國主義思想教育。 教學重點： 能用正確方法去吸氣、換氣。 教學過程： 一 新課導入： 播放新學的歌曲，讓學生邊聽邊補充歌詞。 二 學唱歌曲 1 聽歌曲，跟老師做律動。 2 聽歌曲，然后排歌曲片段。 3 聽歌曲，跟著老師做指揮的動作或拍手來感受歌曲的節(jié)拍律動。 4 跟錄音的范唱哼唱歌曲，吧歌譜中出現(xiàn)的音找出來，再用“LU”哼唱歌曲的五聲音階。 5 師生輪唱、男女聲輪唱、分小組輪唱。 6 演唱處理提示，注意吸氣和換氣。