《2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十一章 信息的傳遞復(fù)習(xí)和總結(jié)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十一章 信息的傳遞復(fù)習(xí)和總結(jié)課件 （新版）新人教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、本章復(fù)習(xí)和總結(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 了 解 電 話 的 工 作 原 理 以 及 模 擬 通 信 和 數(shù) 字通 信 的 區(qū) 別 .2. 知 道 電 磁 波 的 產(chǎn) 生 與 傳 播 ， 知 道 電 磁 波 在無(wú) 線 電 廣 播 、 電 視 、 移 動(dòng) 電 話 方 面 的 應(yīng) 用以 及 三 者 發(fā) 射 和 接 收 信 號(hào) 的 區(qū) 別 .3. 常 識(shí) 性 了 解 微 波 通 信 、 衛(wèi) 星 通 信 、 光 纖 通信 、 網(wǎng) 絡(luò) 通 信 .學(xué)習(xí)方法 1. 歸 納 法 ： 整 合 本 章 知 識(shí) 點(diǎn) 之 間 存 在 的 聯(lián) 系 .2. 講 練 結(jié) 合 法 ： 通 過(guò) 典 型 習(xí) 題 的 講 練 ， 幫 助學(xué)
2、生 加 深 理 解 知 識(shí) 的 內(nèi) 涵 ， 熟 悉 解 題 方 法與 技 巧 .課前自學(xué)準(zhǔn)備 課標(biāo)要求 考點(diǎn)1 電磁波 聲 傳 播 需 要 介 質(zhì) ， 不 能 在 真 空 中 傳 播 ， 電 磁波 傳 播 不 需 要 介 質(zhì) ， 可 以 在 真 空 中 傳 播 ； 在 空 氣中 ,電 磁 波 傳 播 的 速 度 遠(yuǎn) 大 于 聲 速 ； 電 磁 波 傳 遞 的信 息 量 較 大 ,而 聲 波 傳 遞 的 信 息 量 較 小 . 1電 磁 波 的 傳 播課堂教學(xué)展示 復(fù)習(xí)鞏固 任 何 頻 率 的 電 磁 波 在 真 空 （ 空 氣 ） 中 傳 播 的速 度 為 c = 3 108m/s； 電 磁
3、波 波 速 、 波 長(zhǎng) 和 頻 率的 關(guān) 系 為 c = f， 表 示 波 長(zhǎng) ， f 表 示 頻 率 . 2. 波 長(zhǎng) 和 頻 率 的 關(guān) 系 （ 1） 電 磁 波 是 所 有 無(wú) 線 通 信 的 信 息 載 體 .（ 2） 可 見 光 、 不 可 見 光 都 是 電 磁 波 ， 它 們的 應(yīng) 用 也 相 當(dāng) 廣 泛 .（ 3） 所 有 射 線 ， 如 X射 線 、 射 線 、 射 線 等也 都 是 電 磁 波 ， 在 醫(yī) 學(xué) 、 農(nóng) 業(yè) 、 工 業(yè) 上 的 應(yīng) 用 也相 當(dāng) 廣 泛 . 3.電 磁 波 的 應(yīng) 用 考點(diǎn)2 衛(wèi)星通信 圖 像 和 聲 音 等 信 號(hào) 調(diào) 制 到 電 磁 波 上
4、 ， 把 電 磁 波當(dāng) 成 載 體 發(fā) 射 出 去 ， 電 磁 波 比 超 聲 波 、 次 聲 波 具 有更 強(qiáng) 的 穿 透 力 ， 人 們 日 常 生 活 中 用 的 電 視 信 號(hào) 、 手機(jī) 信 號(hào) 都 是 利 用 電 磁 波 傳 遞 信 號(hào) 但 作 為 通 信 用 的微 波 是 沿 直 線 傳 播 的 ， 遠(yuǎn) 距 離 、 大 范 圍 通 信 通 常 需要 通 信 衛(wèi) 星 ， 隨 著 近 幾 年 我 國(guó) 衛(wèi) 星 通 信 技 術(shù) 的 迅 猛發(fā) 展 ， 對(duì) 衛(wèi) 星 通 信 的 考 查 漸 漸 走 進(jìn) 了 中 考 . 空調(diào)遙控器能夠控制空調(diào)的開機(jī)、關(guān)機(jī)、調(diào)溫等，利用的是（ ）A.紅外線 B.紫外
5、線 C.X射線 D.可見光知 識(shí) 點(diǎn) 1A波長(zhǎng)0.76400微米紅外遙控10400納米殺菌0.0062納米對(duì)人體病情的檢測(cè)400700納米人類肉眼能看見的光主要用途課堂教學(xué)展示 典例精析 下列關(guān)于聲波和電磁波的說(shuō)法正確的是（ ）A.玩電腦游戲時(shí)，人不會(huì)受到電磁輻射B.移動(dòng)電話是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的C.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播D.地震后，用音頻探測(cè)儀能夠搜集廢墟中幸存者發(fā)出的電磁波信息 聲 音 信 息 解 析 ： 音 頻 探 測(cè) 儀 能 夠 識(shí) 別 在 空 氣 或 固 體中 傳 播 的 微 小 震 動(dòng) ， 通 過(guò) 搜 集 廢 墟 中 幸 存 者 發(fā)出 的 聲 音 信 息 來(lái) 感 知
6、 生 命 信 號(hào) . B 下列學(xué)了“電磁波”和“聲波”這兩 部分內(nèi)容后，小華列出了如下知識(shí)歸納表，其中_和_（填表中序號(hào)）的說(shuō)法是錯(cuò)誤的. 不 同 不 需 要 知 識(shí) 點(diǎn) 2音 頻 是 指 人 說(shuō) 話 的 聲 音 頻 率 .通 常 指 15 H z 20 000H z 間 的 頻 率 ；視 頻 是 指 幾 赫 到 幾 兆 赫 范 圍 內(nèi) 的 頻 率 ， 用 以生 成 或 轉(zhuǎn) 換 成 圖 像 .在 電 視 技 術(shù) 中 ， 又 稱 為 電 視 信號(hào) 頻 率 ， 所 占 頻 寬 為 06兆 赫 ，廣 泛 應(yīng) 用 于 電 視 、 攝 像 機(jī) 、 雷達(dá) 、 計(jì) 算 機(jī) 監(jiān) 視 器 中 ；射 頻 表 示
7、可 以 輻 射 到 空 間的 電 磁 頻 率 ， 頻 率 范 圍 從 300kH z30G H z之 間 . 如圖為射頻、視頻、音頻的波形示意圖.其中A表示的是_，B表示的是_，C表示的是_.音 頻 視 頻射 頻 解 析 ： 從 題 中 圖 示 可 以看 出 ， C中 波 形 波 長(zhǎng) 短 ， 頻 率高 ， A的 波 形 波 長(zhǎng) 長(zhǎng) ， 頻 率 低 ，因 此 A、 B、 C依 次 是 音 頻 、視 頻 和 射 頻 . 某市目前已全面開通了4G手機(jī)通信業(yè)務(wù).使用4G手機(jī)不僅可以通話，還可以隨時(shí)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng).下列說(shuō)法正確的是（ ）A.電磁波不能在真空中傳播B.手機(jī)通話是直接傳輸聲信號(hào)C.電磁波在
8、空氣中的傳播速度是340m/sD.手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)D 解 析 ： 手 機(jī) 不 能 直 接 傳 輸 聲 信 號(hào) ， 手 機(jī) 通 話或 無(wú) 線 上 網(wǎng) 是 利 用 電 磁 波 傳 輸 信 號(hào) 的 .3 108m/s知 識(shí) 點(diǎn) 3 2014年11月23日，中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)獲得國(guó)際海事組織的認(rèn)可，它可以提供高精度的定位、測(cè)速和授時(shí)等服務(wù).它傳遞信息利用的是（ ）A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.各種射線 解 析 ： 導(dǎo) 航 儀 與 導(dǎo) 航 衛(wèi) 星 之 間 沒(méi) 有 導(dǎo) 線 連接 ， 其 信 息 的 傳 播 是 通 過(guò) 電 磁 波 來(lái) 傳 播 的A 光導(dǎo)纖維的主要用途是用來(lái)傳遞信息
9、，進(jìn)行通訊，把要傳輸?shù)男畔⒆兂晒庑盘?hào)在光纖中傳播，如圖所示，那么光在光纖中的傳播方式是（ ）A.沿著光纖的中軸線直線傳播B.沿著光纖的外壁多次折射傳播C.沿著光纖的內(nèi)壁多次反射傳播D.沿著光纖螺旋式的曲線傳播 解 析 ： 光 導(dǎo) 纖 維 由 內(nèi) 外 兩 層 組 成 ， 且 內(nèi) 外兩 層 的 折 射 本 領(lǐng) 不 同 ， 激 光 不 會(huì) 從 內(nèi) 層 透 出 去 ，激 光 是 不 斷 地 經(jīng) 光 纖 內(nèi) 壁 反 射 向 前 傳 播 .C 光纖通信與電纜通信相比有許多的優(yōu)越性，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A.光纜比電纜耐腐蝕B.光纜傳送信息量比電纜大C.光纜傳輸信息比電纜快D.光纜傳輸信息的抗干擾能力比電纜強(qiáng) 傳 遞 信 息 的 是 激 光 解 析 ： 電 流 和 光 波 的 傳 播 速 度 相 同 ， 都 是 3 108m/s，所 以 光 纜 傳 輸 信 息 不 比 電 纜 快 . C電 流 光 纜 是 以 光 導(dǎo) 纖 維 為 傳 輸材 料 的 ， 而 電 纜 使 用 的 是 金 屬 導(dǎo) 線 ， 二 者 相 比 ， 光 纜 具 有質(zhì) 量 輕 、 耐 腐 蝕 、 不 受 電 磁 干 擾 等 優(yōu) 越 性 .激 光 的 頻 率 高 ， 傳 遞 的 信 息 量 大 . 課堂教學(xué)展示 教學(xué)板書
2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十一章 信息的傳遞復(fù)習(xí)和總結(jié)課件 （新版）新人教版
