2019春五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Going to Beijing Lesson 6《Danny Is Lost》教案1 （新版）冀教版.doc

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Danny Is Lost 教學(xué)內(nèi)容：Lesson 6 Danny Is Lost! 教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能聽(tīng)懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。 2.學(xué)生可以根據(jù)故事進(jìn)行問(wèn)答 3.學(xué)生可以向同學(xué)復(fù)述故事。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 學(xué)生能聽(tīng)懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。 學(xué)生可以向同學(xué)復(fù)述故事。 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)光盤(pán) 教學(xué)過(guò)程： 一、 Pre-reading Greeting： Danny is naughty. What will happen at the train station? 預(yù)測(cè)故事內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生思考能力。 二、 While-reading Step 1: Listen to the story, order the pictures. 整體感知故事，聽(tīng)之前布置任務(wù)，將圖片排序，讓學(xué)生聽(tīng)的更認(rèn)真更有目的，同時(shí)理清故事脈絡(luò)。 Step 2: 1.Read the story 1—4，then judge. 個(gè)體或小組分頁(yè)讀故事，從細(xì)節(jié)處入手，理解故事內(nèi)涵，完成練習(xí) 不同形式的練習(xí)，檢測(cè)學(xué)生對(duì)故事的理解。 2. Read the story 5—8, answer the questions. 練習(xí)形式既要多樣，還要分層次，由易到難逐步遞進(jìn)。 Step 3： Look at the pictures and retell the story or act out the story. 三、 Post-reading What will happen on the train? 四、 Homework: Listen and read the story. Retell the story to your friends. 課后反思：