《觀點(diǎn)要明確 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《觀點(diǎn)要明確 (2)(23頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、點(diǎn) 題 1、 深 刻 認(rèn) 識 點(diǎn) 題 的 重 要 作 用 。2、 學(xué) 會 運(yùn) 用 點(diǎn) 題 的 方 法 技 巧 。 “ 應(yīng) 考 作 文 , 要 多 一 點(diǎn) 二 鍋 頭 , 少 一 點(diǎn) 碧 螺 春 ” 就 是 說 , 應(yīng) 考 作 文 必 須 有 很 強(qiáng) 的 視 覺 沖 擊力 , 以 讓 閱 卷 老 師 在 瞬 間 被 它 吸 引 , 被 它 打 動 。 猶 抱 琵 琶 , 太 曲 折 , 太 含 蓄 , 是 應(yīng) 試 作 文 的 大忌 。 ” ” 什 么 是 “ 點(diǎn) 題 ” ?為 什 么 要 點(diǎn) 題 ? 點(diǎn) 題 是 指 在 文 章 恰 當(dāng) 的 地 方用 簡 明 扼 要 的 語 句 交 代 或 提 示
2、 題意 , 以 使 讀 者 了 解 文 章 的 意 圖 何在 , 文 章 的 中 心 是 什 么 。( 不 斷 出 現(xiàn) 文 題 詞 語 三 次 以 上 ) 一、點(diǎn)題,是獲取保險(xiǎn)分的“奠基石”。二、點(diǎn)題,是獲取高分?jǐn)?shù)的“好法寶”。三、點(diǎn)題,是挽救離題文的“救命草”。點(diǎn) 題 的 重 要 性 體 現(xiàn) 在 哪 里 ? 一 、 開 篇 點(diǎn) 題 開 頭 是 作 文 的 重 頭 戲 , 考 生 要 開 門見 山 , 開 篇 便 點(diǎn) 明 題 義 。 把 點(diǎn) 題 的 句子 放 在 醒 目 的 位 置 。 二、文末點(diǎn)題 結(jié)尾也是閱卷老師重點(diǎn)關(guān)注的,肯定也來不得半點(diǎn)馬虎,要卒章顯“題”。如果是前面的內(nèi)容很少提到文題
3、甚至有偏題的嫌疑,那最后的亡羊補(bǔ)“題”就顯得更為重要了。 三 、 中 間 醒 目 處 點(diǎn) 題 首 尾 點(diǎn) 題 固 然 很 重 要 , 但 我 們也 不 能 把 中 間 的 主 體 段 落 給 忘 了 。在 中 間 的 關(guān) 鍵 處 、 醒 目 處 適 當(dāng) 地 來上 幾 個 點(diǎn) 題 的 句 子 , 是 在 不 斷 提 醒閱 卷 老 師 , 我 是 緊 扣 文 題 作 文 的 。 明確點(diǎn)題出現(xiàn)的位置 八 年 級 下 冊 朱 自 清 的 - 背 影 指出點(diǎn)題句子在文中出現(xiàn)的位置 (1)我 與 父 親 不 相 見 已 二 年 余 了 , 我 最 不 能忘 記 的 是 他 的 背 影 。 (2) 顯 出
4、努 力 的 樣 子 , 這 時 我 看 見 他 的背 影 , 我 的 淚 很 快 地 流 下 來 了 。 (3)等 他 的 背 影 混 入 來 來 往 往 的 人 里 , 再 找不 著 了 , 我 便 進(jìn) 來 坐 下 , 我 的 眼 淚 又 來 了 。 (4)我 讀 到 此 處 , 在 晶 瑩 的 淚 光 中 , 又 看 見那 肥 胖 的 、 青 布 棉 袍 黑 布 馬 褂 的 背 影 。 唉 !我 不 知 何 時 再 能 與 他 相 見 ! 背 影 點(diǎn)題句子大多在什么地方 天 地 間 每 一 個 角 落 都 傳 遞 著 幸 福 的 信 息 ,它 讓 我 們 感 悟 到 : 幸 福 的 世 界
5、 真 好 ! 題 記發(fā)現(xiàn)一:題記點(diǎn)題 用你的慧眼發(fā)現(xiàn)點(diǎn)題句子大多在什么地方? 人 人 都 在 渴 望 幸 福 , 人 人 都 在 感 受 幸 福 。幸 福 有 時 很 抽 象 , 有 時 又 很 具 體 ; 幸 福 有 時 很 遙遠(yuǎn) , 有 時 又 近 在 咫 尺 。 奉 獻(xiàn) 是 幸 福 , 給 予 是 幸福 獲 得 是 幸 福 , 享 受 是 幸 福 一 句 祝 福 的 話語 是 幸 福 , 一 個 理 解 的 眼 神 是 幸 福 。 幸 福 是 心 靈的 感 覺 , 幸 福 是 生 命 的 體 驗(yàn) 請 圍 繞 “ 幸 福 ”這 個 話 題 , 寫 一 篇 600字 左 右 的 文 章 。
6、幸 福 無 處 不 在 發(fā)現(xiàn)二:標(biāo)題點(diǎn)題 范文一:把青春的綠色鋪滿征途 每一個奮斗的足跡都是青春征途里最美的盧瑟。微風(fēng)從窗外輕輕拂過,給人一種清涼的感覺。我翻開書桌前的相冊,一張照片.悄悄地,我們在成長的征途留下一抹青春的綠色發(fā) 現(xiàn) 三 : 開 頭 點(diǎn) 題發(fā) 現(xiàn) 四 : 結(jié) 尾 點(diǎn) 題 范文二:幸福無處不在生 活 中 的 點(diǎn) 點(diǎn) 滴 滴 都 蘊(yùn) 含 著 幸 福 , 但 是 很多 細(xì) 小 的 幸 福 都 不 易 被 人 發(fā) 現(xiàn) , 其 實(shí) 只 要 我們 細(xì) 心 的 去 體 會 , 便 會 發(fā) 現(xiàn) 幸 福 無 處 不 在 。.幸 福 就 在 父 母 的 關(guān) 懷 中 .幸 福 就 在 老 師 的 鼓
7、 勵 中 .幸 福 就 在 朋 友 的 安 慰 中 。.發(fā)現(xiàn)五:開頭、中間獨(dú)立成段點(diǎn)題 1: 標(biāo) 題 點(diǎn) 題 靚 麗 醒 目4: 結(jié) 尾點(diǎn)題 卒 章 顯 志2: 題 記點(diǎn)題 先 聲 奪 人3: 開 頭點(diǎn)題 開 宗 明 義5: 通 篇點(diǎn)題 前 呼 后 應(yīng)作文可以在這些地方點(diǎn)題:自 我 歸 納 點(diǎn) 題 技 法 :找準(zhǔn)點(diǎn)題位置 練 習(xí) : 我 也 是 一 束 陽 光 作 文 修 改 請 用 所 學(xué) 的 方 法 修 改 要 求 : 在 關(guān) 鍵 處 點(diǎn) 題 , 使 主 題突 出 , 把 主 題 亮 出 來 ! 媽媽 我一生的感動 我有一位特殊的老師,她既不用教科書上課,也不用粉筆寫字,但她卻教給我好多好
8、多東西,諸如孝順、守信、堅(jiān)強(qiáng)(1) 我沒有像學(xué)英語那樣死記硬背,她教給我的東西,卻在一次又一次的實(shí)踐中,在一件又一件的事例中,學(xué)到了 孝順,這是我首先學(xué)到的,也學(xué)會了。(2) 當(dāng)奶奶還在世的時候,媽媽常買了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時,都會用小腳顫巍巍的跑上來,眼睛也因 為興奮而瞇成一條縫,微笑綻放在滿是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰。 請 你 修 改她就是我的媽媽。雖然只是個普普通通的婦女,卻有很多品質(zhì)讓我感動。媽媽的孝順,讓我感動。 媽媽伺候奶奶的一舉一動,我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。偶然一次,我發(fā)現(xiàn)奶奶很喜歡看書,而且特別快,用“一目十
9、行”來形容還嫌不足。奶奶猜透了我的心思,說:“傻孩子,我是在看圖畫呢!”噢,我明白了。于是每當(dāng)我去奶奶家時,都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看,使奶奶不會寂寞,奶奶總是對我說:“這孩子,真孝順!”后來,奶奶不幸去世,媽媽常常暗流淚。于是我記住了孝順。 守信,這是媽媽最大的亮點(diǎn)。(3) 一次,我看到一本精品作文書,但沒帶錢不能買。后來,媽媽說是星期天一定給我買,結(jié)果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會給我買了??墒?媽媽回來時手卻拿著我喜歡的那本書。媽媽的守信,讓我感動。 ??!我明白了,媽媽怕“愛書如命”的我等急了。所以才冒雨買來,我高興又生氣地問媽媽:“書又不會長翅膀飛了
10、,您為什么不等雨停了再去買呢?”媽媽說:“書當(dāng)然不會飛,但信用就飛了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后誰還會相信你?”這一席話又使我對媽媽有了新認(rèn)識,媽媽真是位好“老師”。 堅(jiān)強(qiáng),是媽媽最突出的特點(diǎn)。(4) 上初中后,媽媽開始給我講述她的故事,她小時候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學(xué)回家后,先做家務(wù),然后再寫作業(yè);年輕時,爸爸在城里工作,媽媽在鄉(xiāng)下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞。別說烈日炎炎的夏天,就是涼風(fēng)可可的秋天,媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來。現(xiàn)在回想起來,真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過來。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對任何困難。 當(dāng)然,媽媽教給我的還有很多寬容、忍讓、自信、體貼 媽媽老師!媽媽的堅(jiān)強(qiáng),讓我感動。當(dāng)然,媽媽讓我感動的,還有很多寬容、自信、體貼媽媽,我一生的感動! 作 業(yè) : 最 ( ) 的 時 光