【2015中考復(fù)習(xí)方案】（譯林牛津版·全國）2015屆九年級英語復(fù)習(xí)課件（自學(xué)反饋+重點(diǎn)突破）：第17課時　Unit1　[九年級上冊]（共28張PPT）

《【2015中考復(fù)習(xí)方案】（譯林牛津版·全國）2015屆九年級英語復(fù)習(xí)課件（自學(xué)反饋+重點(diǎn)突破）：第17課時　Unit1　[九年級上冊]（共28張PPT）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【2015中考復(fù)習(xí)方案】（譯林牛津版·全國）2015屆九年級英語復(fù)習(xí)課件（自學(xué)反饋+重點(diǎn)突破）：第17課時　Unit1　[九年級上冊]（共28張PPT）（28頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋重 點(diǎn) 突 破 第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋類 別 課 標(biāo) 考 點(diǎn) 要 求詞 匯拓 展 1. energy n. _ (adj.)2. organize v. _ (adj.)3. suit v. _ (adj.)4. patient adj. _ (反 義 詞 )5. fix v. _ (adj.) suitableorganizedimpatientfixedenergetic 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 類 別 課 標(biāo) 考 點(diǎn) 要 求詞 匯拓 展 6 power n. _ (adj.)

2、7. live v. _ (adj.) 活 潑 的 8 create v. _ (adj.) powerfullively creative第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 短 語歸 納 1. 吃 光 _2 使 保 持 井 然 有 序 _3 炫 耀 _4 想 出 (主 意 )； 追 上 ， 趕 上 _5 既 不 也 不 _6 容 易 生 氣 _7 整 天 _8 或 者 或 者 _9 處 于 領(lǐng) 先 地 位 _keepin ordershow off come up withneithernorget angry easilyall day lon

3、geitherortake the lead第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 eat up 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 短 語歸 納 10 落 后 _11 注 意 _12 贏 得 高 度 贊 揚(yáng) _13 和 一 起 工 作 ； 合 作 _14 一 天 又 一 天 _15 與 幾 乎 一 樣 ， 簡 直 是 _16 犯 錯 _fall behindpay attention towin high praisework withday after day as good asmake mistakes第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突

4、破 短 語歸 納 17.把 奉 獻(xiàn) 給 ； 致 力 于 _18 三 思 而 行 _19 洗 碗 _20 過 度 擔(dān) 心 _21 總 共 ， 總 計(jì) _22 把 分 成 _23 同 意 某 人 的 (看 法 ) _24 做 演 講 _ devotetothink twice (about sth)do the dishesworry too muchin all第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 divideintoagree with sb make a speech 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 短 語歸 納 25 推 薦 當(dāng) _26 與 連 接 _27 很 好 地 表 達(dá)

5、自 己 _28 一 名 天 生 的 藝 術(shù) 家 _29 接 受 新 的 挑 戰(zhàn) _30 在 某 種 程 度 上 _31 通 過 努 力 _32 使 自 己 更 加 的 有 條 理 _recommendasconnect to/withexpress oneself well a born artisttake on new challenges第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 in some waysthrough hard workget oneself more organized 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 句 型再 現(xiàn) 1.我 和 父 母 都 認(rèn) 為 我 不 能 成

6、 為 一 名 優(yōu) 秀 的 會 計(jì) 。 _ I can make a good accountant.2. 對 我 來 說 ， 整 天 工 作 不 說 話 是 可 怕 的 。 Its terrible for me _3. 他 給 陽 光 鎮(zhèn) 廣 場 做 的 雕 塑 已 經(jīng) 贏 得 了 藝 術(shù) 協(xié) 會 的 高 度 贊 揚(yáng) 。 His sculptures for Sunshine Town Square _ the art community.Neither my parents nor I thinkto work without speaking all day longhave won h

7、igh praise from第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 句 型再 現(xiàn) 4 “人 生 就 像 一 場 賽 跑 ， 你 要 么 領(lǐng) 先 ， 要 么 落 后 。 我 隨 時 準(zhǔn) 備 接 受 新 的 挑 戰(zhàn) 。 ”她 說 。 “ Life is like a race. You _. Im ready to _， ” she said.5. 她 把 大 部 分 時 間 都 奉 獻(xiàn) 給 了 工 作 。 She _ her work.either take the lead or fall behindtake on new challenges a

8、ny timehas devoted most of her time to第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 句 型再 現(xiàn) 6. 在 西 方 國 家 ， 一 年 被 分 成 一 個 循 環(huán) 的 12星 座 。 In Western countries, a year_ 12 star signs.7. 你 的 生 活 和 未 來 都 掌 握 在 你 的 手 中 。 _ your life and your future.is divided into a cycle ofIt is you who shape第 17課 時 Unit 1 九 年

9、級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 語 法結(jié) 構(gòu) 1.and、 but、 or和 so的 用 法 。 詳 見 P119， 語 法 互 動 (十四 )2. 并 列 連 詞 both and 、 not only but (also) 、 either or 和 neither nor 的 用 法 。 詳 見 P113， 語法 互 動 (十 一 )第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 詞 匯 點(diǎn) 睛 1 energetic adj. 精 力 充 沛 的He is an energetic tennis player. 他 是 一 名 精 力 充

10、沛 的 網(wǎng) 球 運(yùn) 動 員 。I like music that is energetic. 我 喜 歡 充 滿 活 力 的 音 樂 。重 點(diǎn) 突 破 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 拓 展 energetic的 名 詞 形 式 為 energy, 是 不 可 數(shù) 名 詞 ， 意 為“ 精 力 ， 活 力 ” 。 full of energy與 energetic同 義 。 2 keepin good order 使 保 持 井 然 有 序 She likes to keep everything in good order. 她 喜 歡 使

11、一 切 井 井 有 條 。第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 拓 展 keep的 用 法 ：(1)“ keep 名 詞 ” 表 示 “ 某 種 動 作 ” 。Do you like keeping a diary? 你 喜 歡 記 日 記 嗎 ？(2)“ keep 形 容 詞 ” 表 示 “ 繼 續(xù) 保 持 某 種 狀 態(tài) ” ， 其 中 keep為連 系 動 詞 。 When we face danger, we must keep calm. 當(dāng) 我 們 面 對 危 險(xiǎn) 時 ， 必 須 保 持 鎮(zhèn) 靜 。 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 (3)“keep 賓 語 形 容 詞

12、”表 示 “使 保 持 某 種 狀 態(tài) ”。Dont keep the windows closed all day long.不 要 整 天 關(guān) 著 窗 戶 。(4)“keep 賓 語 doing sth” 表 示 “使 不 停 地 做 某 事 ”。 Im sorry to keep you waiting outside so long.對 不 起 ， 讓 你 在 外 面 久 等 了 。第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 3 praise n. 贊 揚(yáng) ， 表 揚(yáng)International organizations also deserve

13、some praise. 國 際 組 織 也 值 得 贊 揚(yáng) 。第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 拓 展 praise還 可 作 及 物 動 詞 ， 常 用 短 語 ： praise sb for sth/doing sth因 為 某 事 /做 某 事 贊 揚(yáng) 某 人 。The headmaster praised the boy for his courage. 校 長 贊 揚(yáng) 這 個 男 孩 很 勇 敢 。 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 4 pay attention to 注 意點(diǎn) 撥 pay attention to中 的 to是 介 詞 ， 后 跟 名 詞 、 代

14、詞 或 動 名 詞作 賓 語 。Never mind about me. Please pay attention to ladies. 不 要 管 我 ， 請 好 好 款 待 女 客 。 “ Please pay attention to listening， ” the teacher said. 老 師 說 ：“ 請 注 意 聽 。 ”第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 拓 展 與 attention搭 配 的 常 用 短 語 ：give attention to sth 注 意 某 事 dr

15、aw ones attention 引 起 某 人 的 注 意attract ones attention 吸 引 某 人 的 注 意 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 1 “Life is like a race. You either take the lead or fall behind. Im ready to take on new challenges any time， ” she said. “人 生 就 像 一 場 賽 跑 ， 你 要 么 領(lǐng) 先 ， 要 么 落 后 。 我隨 時 準(zhǔn) 備 接 受 新 的 挑 戰(zhàn) 。 ” 她 說 。 點(diǎn) 撥 eitheror 意 為 “或 者

16、或 者 ； 要 么 要么 ”。You can either stay at home alone or go shopping with me. 你 要 么 獨(dú) 自 待 在 家 里 ， 要 么 和 我 一 起 去 購 物 。句 型 透 視第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 拓 展 eitheror用 于 連 接 兩 個 表 示 選 擇 關(guān) 系 的 名 詞 或 代 詞 ，意 為 “ 要 么 要 么 ” 。 它 通 常 連 接 兩 個 相 同 性 質(zhì) 的 句子 成 分 ， 但 有 時 后 一 成 分 可 能 省 略 與 前 一 成 分 相 同 的 詞

17、。 若連 接 兩 個 成 分 作 主 語 ， 其 謂 語 動 詞 通 常 與 靠 近 它 的 主 語 保 持一 致 。You can either have tea or coffee. 你 喝 茶 也 行 ， 喝 咖 啡 也 行 。Either you or I am wrong. 不 是 你 錯 ， 就 是 我 錯 。第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 2 She has devoted most of her time to her work. 她 把 大 部 分 時 間 都 奉 獻(xiàn) 給 了 工 作 。點(diǎn) 撥 devoteto意 為 “ 把

18、奉 獻(xiàn) 給 ” 。 其 中 to為 介詞 ， 其 后 可 接 名 詞 、 代 詞 或 動 名 詞 作 賓 語 。 He devoted his life to literature. 他 一 生 致 力 于 文 學(xué) 。My teacher devoted his life to teaching. 我 的 老 師 把 他 的 一 生 獻(xiàn) 給 了 教 育 事 業(yè) 。Dont devote too much time to this question. 別 在 這 個 問 題 上 花 太 多 時 間 。第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 3 In We

19、stern countries, a year is divided into a cycle of 12 star signs.在 西 方 國 家 ， 一 年 被 分 成 一 個 循 環(huán) 的 12星 座 。 點(diǎn) 撥 divide作 動 詞 ， 意 為 “劃 分 ， 分 開 ”。 divideinto意為 “把 分 成 ”； be divided into意 為 “被 分 成 ”。My mother divided an apple into two halves just now.媽 媽 剛 才把 一 個 蘋 果 分 成 了 兩 半 。Our class is divided into si

20、x groups.我 們 班 被 分 成 6個 小 組 。第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 拓 展 divideinto指 “把 一 個 整 體 分 成 若 干 部 分 ”；separatefrom指 “把 各 自 獨(dú) 立 的 一 群 分 散 開 ”。Lets separate the bad apples from the good ones.咱 們 把 壞 蘋 果 和 好 蘋 果 分 開 吧 。第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 .用 括 號 內(nèi) 所 給 詞 的 適 當(dāng) 形 式 填 空1. Bet

21、ty is an _ (energy) girl and she can dance for two hours.2. Linda and Amy left without _ (say) goodbye.3. He didnt pass the driving test because of his _ (care)4. As a doctor, I shouldnt be _ (patient) with the patients.5. Helen told a very _ (live) story about his life in Japan.energetic saying第 17

22、課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 carelessnessimpatientlively 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 .單 項(xiàng) 選 擇( )1. Once you put your things _， youll find them easily. A in danger B in order C in detail D with order ( )2. Tom speaks _ English _French. Instead, he speaks Japanese. A either; or B not only; but also C both; and D neither;

23、 norBD第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 ( )3. Did you get the point at the meeting? Sorry. I didnt listen _ just now. A careful enough B carefully enough C enough careful D enough carefully( )4. Dont drink any more. Its bad for your health. Im trying to_. Its really h

24、ard, you know. A turn it on B put it off C give it up D take it outBC 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 ( )5. Zhong Nanshan, a famous medical scientist, has devoted most of his life _ useful ways in treating cough diseases. A to finding B find C to find D findingA 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 . 根 據(jù) 漢 語 意

25、思 完 成 句 子1. 她 家 很 有 錢 ， 但 她 從 來 不 炫 耀 。 She has a very rich family, but she _2. 這 個 男 孩 足 夠 聰 明 ， 能 夠 算 出 這 道 題 。 The boy is_ the problem.3. 我 們 都 希 望 科 學(xué) 家 們 將 盡 快 想 出 解 決 噪 聲 問 題 的 辦 法 。 We hope that scientists_ a way to solve the noise problem _never shows off clever enough to work out第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 will come up withas soon as possible 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破 4. 我 們 應(yīng) 該 多 注 意 保 護(hù) 森 林 。 We should _ forests.5. 我 們 能 否 成 功 取 決 于 每 個 人 是 否 努 力 。 Our success _ whether everyone _pay much attention to protecting depends on 第 17課 時 Unit 1 九 年 級 上 冊 works hard or not 自 學(xué) 反 饋 重 點(diǎn) 突 破