《《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》課件（38頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 21 21 像 剛 才 在 進 行 測 量 ， 分 物 或 計 算 時 ，往 往 不 能 正 好 得 到 整 數(shù) 的 結(jié) 果 ， 這 時 常用 分 數(shù) 表 示 。 41 你 能 舉 例 說 明的 含 義 嗎 ?41 它 們 都 是 將 一 個 物 體 平 均 分 成 若 干份 ,但 它 們 都 表 示 這 樣 的 一 份 ,可 以 稱為 ( )幾 分 之 一 把 一 個 蘋 果 平 均 分 成 2份 ，每 份 是 這 個 蘋 果 的 21 51 54把 一 條 線 段 平 均 分 成 5份 ， 每 份是 ， 4份 是 它 的 （ ）51 54 平均分成2份，每份是這堆蘋果的（ ）（ ）12
2、平均分成3份，每份是這堆蘋果的（ ）（ ）23（ ）（ ）132份是這堆蘋果的 平均分成6份，每份是這堆蘋果的（ ）（ ）56（ ）（ ）165份是這堆蘋果的 61 62 63 31 32 21 一個物體，一些物體等都可以看作一個整體，把這個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示把看成單位“1”，每個是 一個整體可以用自然數(shù)1表示，通常把它叫單位“1”。的14 把單位“1”平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示 “1”“1”“1”“1”“1” 一 個 物 體一 種 圖 形一 個 計 量 單 位 “ ”1單 位 ：許 多 物 體 組 成的 一 個 整 體 122334
3、56 8、 讀 出 下 面 的 分 數(shù) ,并 說 出 每 一 個 分 數(shù) 的 分 數(shù) 單 位 。 分 數(shù) 單 位161711 51181100162711187100415 表 示 把 單 位 “ 1”平 均 分 成 5份 ， 取 了其 中 的 三 份 ， 叫 五 分 之 三 。35 分 子分 數(shù) 線分 母 表 示 有 這 樣 的 多 少 份表 示 把 單 位 “ 1”平 均 分 成多 少 份53 全 班 人 數(shù)7 3鞏 固 練 習(xí) ：1、 男 生 占 全 班 人 數(shù) 的 ， 表 示 把（ ） 看 作 單 位 “ 1”， 平 均 分 成（ ） ， 男 生 占 其 中 的 （ ） 份 。2、 是
4、 （ ） 個 ， 3個 是 （ ） 。3、 的 分 數(shù) 單 位 是 （ ） ， 再 添 （ ）個 這 樣 的 單 位 就 是 單 位 “ 1”。47 373719 18310 384 110 7 531626 是 把 單 位 “ 1”平 均 分 成 （ ）份 ， 表 示 這 樣 （ ） 份 的 數(shù) 。 里 面 有 ( )個 。1. 35 35 152 . 把 全 班 學(xué) 生 平 均 分 成 6組 ， 一 個 組 的 人 數(shù)是 全 班 人 的 （ ） ， 兩 個 組 的 人 數(shù) 是 全 班 人數(shù) 的 （ ） 。 表 示 有 （ ） 個 （ ） 。26 2 163 1、 用 下 面 的 分 數(shù) 表
5、 示 圖 中 的 陰 影 部 分 ， 對 嗎 ？34 14 24 12 2、 用 下 面 的 分 數(shù) 表 示 圖 中 的 涂 色 部 分 ， 對 不 對 ？ 小貓把西瓜平均分成8塊，小猴吃了3塊，小猴吃了西瓜的幾分之幾？小豬吃了2塊，小豬吃了西瓜的幾分之幾？ 平均每人分這堆蘋果的 ,是( )個.( )( ) 觀 察 上 面 圖 形 ， 陰 影 部分 占 長 方 形 的 （ ） ， 占正 方 形 的 （ ） 占 整 個 圖形 的 （ ） 1819 116 猜 猜 一 共 有 幾 枝 ？16 16猜 猜 一 共 有 幾 枝 ？ 25猜 猜 一 共 有 幾 枝 ？ 13猜 猜 一 共 有 幾 枝 ？ 1. 分 數(shù) 的 產(chǎn) 生 ： 生 活 的 需 要2. 單 位 “ 1” 3. 分 數(shù) 的 意 義 ： 把 單 位 “ 1”平 均 分 成 若干 份 ， 表 示 這 樣 的 一 份 或 者 幾 份 的 數(shù) ， 叫做 分 數(shù) 。 分 子 （ 表 示 取 的 份 數(shù) ）分 數(shù) 線分 母 （ 表 示 把 單 位 “ 1”平 均 分 成 的 份 數(shù) ）4.分 數(shù) 各 部 分 名 稱 ：分 數(shù) 的 意 義
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