【教學(xué)設(shè)計】_列夫托爾斯泰_語文_初中_楊朋_3708301002

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1、教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 積累重點字詞,感知課文內(nèi)容 2 學(xué)習(xí)文中細致的肖像描寫 3 理解托爾斯泰深厚而寬廣的精神世界 課時安排: 一課時 教學(xué)過程: 一 導(dǎo)入 同學(xué)們,法國藝術(shù)家羅丹曾說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.這就告訴大家,美在生活中是無處不在的,就看你是否善于去發(fā)現(xiàn).現(xiàn)在,希望同學(xué)們睜大你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,用自己的語言,來描繪你所看到的這幅肖像畫。   (1)作者簡介 斯蒂芬?茨威格(1881~1942),奧地利作家。擅長寫小說、人物傳記,傳記作品《人類的群星閃耀時》《三作家》,短篇小說《一個陌生女人的來信》,中

2、篇小說《象棋的故事》等。 (2)預(yù)習(xí)檢測 黝黑 滯留 愚鈍 器宇 禁錮 酒肆 軒昂 侏儒 尷尬 犀利 粗制濫造 藏污納垢 郁郁寡歡 鶴立雞群 正襟危坐 頷首低眉 誠惶誠恐 無可置疑 黯然失色 廣袤無垠 二 理結(jié)構(gòu) 速讀課文,思考文章在結(jié)構(gòu)上可分為幾部分?分別寫了什么內(nèi)容? 三 識外貌 朗讀1—5段,思考: 1 作者是從哪些方面來刻畫托爾斯泰的外貌特征? 2 作者采用了怎樣的寫作手法,將托爾斯泰的肖像刻畫得如此生動。(勾畫例句并體會其表達作用) 提示:比喻例句  夸張例句 四 讀眼睛 作者是從哪些方面描寫托爾斯泰的眼睛?(勾畫相關(guān)語句,并讀一讀。)

3、 五 探精神 “眼睛是心靈的窗戶”,結(jié)合閱讀資料,品味描繪托爾斯泰眼睛的語句,探討其精神世界。 【閱讀資料】 列夫?尼古拉耶維奇?托爾斯泰(1828~1910),19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國最偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有第一流的地位。代表作有《安娜?卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說三部曲《幼年》、《少年》、《青年》。其他作品還有《一個地主的早晨》、《懺悔錄》等。托爾斯泰出身于古老而有名望的大貴族,但他一生始終不渝地真誠地尋求接近人民的道路,強烈反對土地私有制,主張博愛,多次在自己的莊園進行改革,不過都沒成功?!稄?fù)活》是他長期思

4、想探索的藝術(shù)總結(jié),是他對俄國地主資產(chǎn)階級社會批判最全面、深刻有力的一部長篇小說,使他登上了當(dāng)時歐洲批判現(xiàn)實主義文學(xué)的高峰。列夫?托爾斯泰被列寧譽為“俄國革命的鏡子”。 【語句示例】 1. 托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。 2. ……這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進去,然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。 3. 當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時是十分可怕的,因為鋒刃無情,直戳要害,正好刺中他的心窩。 六 拓展練習(xí) 出示大眼睛小女孩,敘利亞小女孩兩幅圖片,從這兩幅圖片上你讀出了什么內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生 說說,寫寫。 七 書籍推薦 閱讀經(jīng)典,走進大師,推薦學(xué)生閱讀列夫托爾斯泰的作品《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》與羅曼羅蘭傳記作品《名人傳》。

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