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1、 2013年浙江中考第一輪復(fù)習 第九章波 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 【解析】橋在水中的倒影，是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象；筆在水中偏折，放大鏡看字是光的折射現(xiàn)象；鴿子的影子，是由于光沿直線傳播，照在鴿子身上，在身后形成影子。答案：D 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 2. (2012紹興)圖中人手持
2、的是一枚()A凹透鏡，可以矯正近視B凹透鏡，可以矯正遠視C凸透鏡，可以矯正近視D凸透鏡，可以矯正遠視【解析】讀圖可知，透過鏡看到眼睛被放大，推知該鏡是凸透鏡，可用來矯正遠視。答案：D 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 3(2012衢州)乙同學把剛買的礦泉水隨手放在科學書上，發(fā)現(xiàn)“學”字變大(如圖所示)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A光的反射B光的折射C光的直線傳播D平面鏡成像答案：B 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出
3、 首頁基礎(chǔ)知識梳理【解析】本題新穎且較難，借助“小科學家”比賽考查平面鏡成像的特點。若把目標區(qū)看成發(fā)光點，那D就是發(fā)光點經(jīng)平面鏡成的像點，OD是反射光線及其延長線，根據(jù)光路可逆，若光線從O點發(fā)出，則反射光線經(jīng)過目標區(qū)。同理皮球射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反彈，球經(jīng)過的路線可以看成與光路類似，所以D為正確選項。答案：D 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗
4、主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁
5、基礎(chǔ)知識梳理 【解析】本題考查光的直線傳播和太陽系中行星的位置。(1)金星凌日是金星運行到太陽和地球之間，三者恰好在一條直線上時，金星擋住部分日面而發(fā)生的現(xiàn)象?？梢杂霉獾闹本€傳播原理來解釋。(2)太陽系中八大行星的位置按離太陽由近及遠的順序排列為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。只有處于太陽和地球之間的行星才會出現(xiàn)凌日現(xiàn)象，因此除了金星凌日還可以看到水星凌日現(xiàn)象?！敬鸢浮?1)光的直線傳播(2)水星 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理
6、 【解析】從甲圖觀察口看到正前方是方格子，整體好象是一個空箱子，而從乙圖中看出觀察口正前方?jīng)]有方格紙，有一個傾斜平面鏡，所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的，因此鏡面與箱底的夾角為45度；把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，實際上紙幣在平面鏡后面，觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有沿直線傳播的性質(zhì)?！敬鸢浮?5沿直線傳播 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理【解析】立竿見影、日全食的形成都是光沿直線傳播的結(jié)果。倒映在小河中的橋，是光的反射現(xiàn)象。花枝在水面“折斷”，是光的折射現(xiàn)象。本題正確的是C選項?！敬鸢浮緾 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤
7、訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理【解析】已知實驗所用凸透鏡的焦距為10 cm，蠟燭在距凸透鏡25 cm處，由凸透鏡成像規(guī)律知，當u2f時，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用該成像原理可制成照相機?！敬鸢浮靠s小照相機 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 【解析】日食形成的原因是光的直線傳播。水面“折”枝是由于光的折射；露珠相當于放大鏡，其下的葉脈看起來變粗是因為光的折射；手影是光的直線傳播的結(jié)果；拱橋倒影是平面鏡成像，屬于光的反射?！敬?/p>
8、案】C 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 【解析】(1)玻璃板有一定的厚度，蠟燭分別經(jīng)P、Q兩個平面成像，由平面鏡成像規(guī)律知，像距等于物距，故A處的像是蠟燭A通過玻璃板的P平面成像得到
9、的，A處的像是蠟燭A通過玻璃板的Q平面成像得到的。(2)從題圖可以看出，他測量像距的方法是錯誤的，忽略了玻璃板的厚度，即像距應(yīng)該是P到A之間的距離?！敬鸢浮?1)P(2)把Q到A的距離當成像距(或像距測量錯誤、忽略了玻璃板的厚度等合理答案寫出一個即可) 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理【解析】“鑿壁偷光”“井底之蛙”都是光沿直線傳播的現(xiàn)象；“猴子撈月”“杯弓蛇影”都是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象。答案：D 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破
10、浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 2下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是()A彩虹是由于光的反射形成的B光從空氣進入水中，傳播方向一定改變C人能通過平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象D陽光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的【解析】彩虹是由于光的折射形成的，A錯誤；光從空氣進入水中，傳播方向一般會發(fā)生改變(垂直射入時傳播方向不變)，B錯誤；人能通過平靜的湖面看到自己的臉是光的反射現(xiàn)象，C錯誤；陽光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的，D正確。答案：D 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 3下列關(guān)于光
11、現(xiàn)象的說法符合客觀事實的是()A池水看起來比實際更淺一些，是因為光發(fā)生折射形成的B湖岸邊的樹在水中的倒影，是因為光沿直線傳播形成的C近視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用D遠離平面鏡時，人在鏡中的像逐漸變小【解析】當光從水中斜射入空氣時，遠離法線偏折，逆著光線看過去時，池底升高，看起來池水會變淺，故A正確。湖岸邊的樹在水中的倒影，是因為光的反射形成的虛像，故B錯誤；近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用，故C錯誤；平面鏡成正立、等大的虛像，人在遠離平面鏡的過程中，像的大小不變，故D錯誤。答案：A 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 4人站在豎直的穿
12、衣鏡前5米處，若人以0.5米/秒的速度向鏡移動6秒后，人與鏡中的像距離為 4 米，此時像的大小 不變 (填“變大”“變小”或“不變”)?！窘馕觥勘绢}考查平面鏡成像知識。人以0.5 m /s的速度向鏡移動6 s后，即向鏡移動3 m。原來站在鏡前5 m處，那么此時與鏡的距離為2 m，平面鏡所成的像與物到鏡面的距離相等，那么人與鏡中的像距離為4 m。平面鏡所成的像與物的大小相等。 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 5.昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示)，盒蓋到盒底的距離為10 cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在
13、一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4 cm、8 cm、10 cm和12 cm的凸透鏡各一個，他應(yīng)該選擇()A焦距為4 cm的凸透鏡 B焦距為8 cm的凸透鏡 C焦距為10 cm的凸透鏡 D焦距為12 cm的凸透鏡【解析】由題意可知，物體通過凸透鏡成正立、放大的虛像，所以物體要在凸透鏡的焦點以內(nèi)，需使用的凸透鏡的焦距應(yīng)該大于10 cm，所以應(yīng)使用焦距為12 cm的凸透鏡。故本題答案為D。答案：D 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按
14、ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 【解析】水面升至a處時，光從水中斜射向空氣中，折射光線將遠離法線向下偏折，所以P點在S點的下方；當水面升至b處時，光始終在水中，不發(fā)生折射，光點還射在S點，但是水面上的人看水中物體時由于光的折射會把物體抬高，因此人看到的亮斑Q在S點的上方。答案：A 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理跟蹤訓練 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 一、選擇題1(2012溫州)下列所示的現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是()【解析】“用放大鏡觀察到的花”屬于光的折射現(xiàn)象；“鏡中貓的
15、像”和“水中樹的倒影”都是平面鏡成像，都屬于光的反射現(xiàn)象；只有C項中影子的形成是由光的直線 傳播形成的現(xiàn)象。答案：C 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 2雨后的夜晚，當你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面。這是因為光在()A地面發(fā)生鏡面反射 B地面發(fā)生漫反射C水面發(fā)生漫反射 D水面不發(fā)生反射【解析】當迎著月光走時，月光在“水洼”表面發(fā)生鏡面反射，有較多的光進入眼中，感覺“明亮”；而月光在地面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向四面八方，所以進入眼中的光線較少，感覺“較暗”，因此，為避開水洼，應(yīng)走“較暗”的地面。答案：B
16、浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 3(2012湖州)如圖四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是()【解析】河面上古鎮(zhèn)的倒影、平面鏡中小狗的像是光的反射形成的，陽光下樹的影子是光沿直線傳播形成的，水杯中“折斷”的筆是光的折射形成的。C正確。 答案：C 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 4(2011義烏)從水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上彎折了。這是()A光的反射現(xiàn)象 B光的折射現(xiàn)象C光的直線傳播 D平面鏡成像答案：B5(2011杭州)小王同學用光具座做凸透鏡成像實驗時，蠟燭的像成在了光
17、屏上側(cè)，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達到目的的是()A將凸透鏡往上移B將光屏往下移C將蠟燭往上移D將蠟燭往下移答案：C 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理【解析】小孔成像的特點是倒立的實像，像的大小是由光屏和物體到小孔的距離決定的，像距大于物距，像是放大的，像距小于物距，像是縮小的，兩距離相等時，像與物等大，由題意知像距小于物距，成倒立、縮小的實像，故C選項是正確的。答案：C 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ES
18、C退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 【解析】本題考查學生讀圖分析的能力。讀圖可知由2002年和2012年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小學生近視率增大2.9%，初中生近視率增大22.4%，高中生近視率增大20.4%，所以C符合題意。近視率是近視人數(shù)和調(diào)查總?cè)藬?shù)的比率，并不是由檢查人數(shù)的多少決定的；近視的形成是遺傳和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果；矯正近視的方法是配戴凹透鏡片的眼鏡，所以A、B、D為錯項。如果學生審題不清的話，易錯選B。答案：C 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 8(2011臺州)從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下圖中的模型能解釋此現(xiàn)象的是(
19、)【解析】人在岸邊看水中魚時，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，此時折射角大于入射角，人逆著折射光線看去，看到魚的虛像，虛像位置比實際位置偏高，因此D選項正確。答案：D 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 9(2011杭州)科學家設(shè)想利用道路來收集太陽能進行發(fā)電，供電動汽車和路燈使用。方法是在路基上先鋪設(shè)覆蓋有太陽能電池的水泥板，再在太陽能電池上覆蓋透明的玻璃作為路面，這個設(shè)想要能實際使用，對玻璃的選擇，下列哪一項不是需主要考慮的()A玻璃表面粗糙程度 B玻璃強度C玻璃顏色 D玻璃的隔音效果【解析】本題考查對所給信息篩選、分析的能力。“路基
20、上鋪設(shè)覆蓋有太陽能電池的水泥板”，因要吸收太陽能，需考慮玻璃顏色；“玻璃作為路面”，要考慮玻璃表面的粗糙程度和強度。玻璃的隔音效果與題干無關(guān)，D選項符合題意。答案：D 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 11. (2012嘉興)如圖是一種常見的紅外線感應(yīng)水龍頭，當手對著紅外線感應(yīng)窗時，水會自動流出。使用該水龍頭時，感應(yīng)窗發(fā)出的紅外線照射到手上發(fā)生了反射，感應(yīng)窗內(nèi)的紅外線接收管接收到信號后控制出水?！窘馕觥考t外線照射到手上發(fā)生反射，將紅外線反射到感應(yīng)窗上
21、，從而使水流出。 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 12(2011嘉興)烏鎮(zhèn)的許多民居都依水而建，游客乘船游覽別有情趣。請你觀察下圖，并將下列兩條科學知識填寫完整。(1)漂浮在水面上的小船受到的浮力等于(填“大于”“等于”或“小于”)受到的重力。(2)房子在水中的倒影，是光的反射而成的像?！窘馕觥勘绢}考查物體的浮沉條件及光的反射。由物體的浮沉條件可知，當物體處 于漂浮狀態(tài)時所受浮力等于其受到的重力；房子在水中的倒影相當于平面鏡成像，是由于光的反射而形成的虛像。 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基
22、礎(chǔ)知識梳理 13(2011寧波)波是能量傳播的一種形式。遙控器發(fā)出的信號被電視機接收，電視機發(fā)出的聲音被人聽到，這兩個過程中，能量分別是以光波和聲波的形式傳播。人眼的晶狀體相當于一個凸透鏡，電視畫面在觀眾的視網(wǎng)膜上成一個倒立(填“倒立”或“正立”)、縮小的實像?！窘馕觥侩娨暀C發(fā)聲是以聲波的形式傳播能量，人眼的晶狀體如同凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，當物體到凸透鏡的距離大于二倍焦距時，成倒立縮小的實像。 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 四、分析計算題16(2012杭州)自行車的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡，夜間騎車時，在車燈照射下，能把光線按原來方向返回。反光鏡結(jié)構(gòu)如圖所示，兩平面鏡相互垂直，當一條光線AB入射到其中一平面鏡，(1)作出所有反射光線的光路圖。(2)證明經(jīng)過兩次反射后的反射光線會逆向射回?！窘馕觥?1)依據(jù)光的反射定律作圖，注意畫出法線(用虛線表示)；(2)運用光的反射定律和數(shù)學角度的關(guān)系證明經(jīng)過兩次反射后的反射光線與入射光線平行。 浙江名師預(yù)測實驗主題探究跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考 按ESC退出 首頁基礎(chǔ)知識梳理 Thanks!
【浙江專用】中考物理第一輪復(fù)習專題課件：第九章波(57張ppt)
