六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書創(chuàng)意建設(shè)工程

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1、xx年X月X日 六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書創(chuàng)意 - 建設(shè)工程 六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書創(chuàng)意一 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案： 【活動(dòng)目標(biāo)】 （1）、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。 （2）、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。 （3）、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】 （1）、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童

2、年過六一 （2）、宣傳口號(hào)：展風(fēng)采， 慶六（一）、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 （1）、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語 （2）、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備 （3）、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 （4）、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。 （5）、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。 【活動(dòng)倡議】 （1）、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)

3、活動(dòng)。 （2）、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。 （3）、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。 （4）、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 （5）、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。 （1）、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插幸福拍手歌) 。 （2）、園長講話和各代表發(fā)言8：008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。 （3）、評(píng)選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。 活動(dòng)二：

4、幼兒早操活動(dòng)展示。 (1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。 (2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時(shí)間：5月31日上午8:30分9:10。 活動(dòng)三：快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) (1)活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。 (2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活

5、動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。 (3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參與，家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。 (4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。 (5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：1010：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。 游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。 （1）、托班、小班親子活動(dòng)： (1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起

6、點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。 (2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 （2）、 中班親子活動(dòng)： (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰

7、最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。 (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。 （3）、大班親子活動(dòng)： (1) 全家總動(dòng)員： 準(zhǔn)備：氣球若干 比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。 (2)揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。 方法：一家三口

8、組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。 活動(dòng)四：展風(fēng)采慶六一大型畫展。 目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。 參加人員：全體幼兒、家長及教師。 時(shí)間：5月31日10:xx-10:40。 地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。 活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。 活動(dòng)辦法：以大班(東

9、操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。 活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。 活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:4011：10 (1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂。 (2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。 (3

10、)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。 六一是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。 六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書創(chuàng)意二 一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝六一活動(dòng)方案。 活動(dòng)目的： 通過一系列簡單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂

11、、有意義的六一國際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。 活動(dòng)主題： 展示風(fēng)采 歡度六一 活動(dòng)時(shí)間：6月1日 主要負(fù)責(zé)人 ：班主任和班干部 活動(dòng)安排： （一）、 班級(jí)文化布置： 班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。 （二）、表彰會(huì) （1）、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。 （2）、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。 （3）、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。 （三）、感恩會(huì) （1）、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長的心意寫在心意卡上。

12、 （2）、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。 （四）、文藝活動(dòng) （1）、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo)) （2）、活動(dòng)過程穿插游戲 ①吹乒乓球 游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。 ②、正話反說 選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如六一好，游戲者要立刻說出好一六，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，

13、第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。 （五）、安全注意事項(xiàng) 提前做好學(xué)生的安全教育工作 要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。 六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 甲：尊敬的老師 乙: 親愛的同學(xué)們 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光 乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋! 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：六

14、一兒童節(jié)! 甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。 合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤工作的爸爸媽媽! 合：新營小學(xué)三年級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始! 節(jié)目單： （1）、歌曲【荷塘月色】表演者：孫若琪、祝丁丁 （2）、歌曲【櫻花草】表演者：趙龍慧、李海榮 （3）、故事【石頭湯】表演者：王睿睿、辛雨 （4）、歌曲【高飛】表演者：孫圣凱、劉相含 （5）、歌曲【我的好兄弟】表演者：鄭子奇、陳鵬安 （6）、歌曲【校園的早晨】表演者：管若竹、

15、朱倚帆 （7）、歌曲【死了都要愛】表演者：孫圣凱 （8）、歌曲【豬】表演者：王之問 （9）、歌曲【暖暖】表演者：薄瓊、劉霽慧 （10）、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨軒、常書翰 1（1）、歌曲【蟲兒飛】表演者：孫蕊、孟圣澤 1（2）、歌曲【櫻桃紅】表演者：孟圣澤 1（3）、歌曲【明天會(huì)更好】表演者：孫圣凱、劉相含 甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿 乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆 合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。 甲：看，雛鷹正在展翅飛翔 乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來， 乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)， 合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。 合：三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束 ! 合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)