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1、實(shí)驗(yàn)案例探究（七）作出假設(shè)類(lèi)實(shí)驗(yàn) 【 案 例 分 析 】 (2010 山 東 高 考 節(jié) 選 )100年 來(lái) ,果 蠅 作 為 經(jīng) 典 模式 生 物 在 遺 傳 學(xué) 研 究 中 備 受 重 視 。 請(qǐng) 根 據(jù) 以 下 信 息 回 答 問(wèn) 題 :假 設(shè) 某 隱 性 致 死 突 變 基 因 有 純 合 致 死 效 應(yīng) (胚 胎 致 死 ),無(wú) 其 他性 狀 效 應(yīng) 。 根 據(jù) 隱 性 純 合 子 的 死 亡 率 ,隱 性 致 死 突 變 分 為 完 全致 死 突 變 和 不 完 全 致 死 突 變 。 有 一 只 雄 果 蠅 偶 然 受 到 了 X射 線(xiàn)輻 射 ,為 了 探 究 這 只 果 蠅 X
2、染 色 體 上 是 否 發(fā) 生 了 上 述 隱 性 致 死 突變 ,請(qǐng) 設(shè) 計(jì) 雜 交 實(shí) 驗(yàn) 并 預(yù) 測(cè) 最 終 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果 。 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 :(1) ;(2) ;(3) 。 結(jié) 果 預(yù) 測(cè) : .如 果 ,則 X染 色 體 上 發(fā) 生 了完 全 致 死 突 變 ; .如 果 ,則 X染 色 體 上 發(fā) 生 了不 完 全 致 死 突 變 ; .如 果 ,則 X染 色 體 上 沒(méi) 有 發(fā)生 隱 性 致 死 突 變 。 關(guān) 鍵 信 息 推 斷 結(jié) 論信息 1 題 干 中 假 設(shè) 某 隱 性 致 死突 變 基 因 有 純 合 致 死 效應(yīng) ,而 且 探 究 這 只 果 蠅 X染 色 體 上
3、 是 否 發(fā) 生 了 上述 隱 性 致 死 突 變 未 受 X射 線(xiàn) 輻 射 的 雄 果 蠅 表 現(xiàn)型 正 常 ,假 設(shè) 為 顯 性 XDY,則 突變 后 的 基 因 型 為 XdY,可 用 正 常雌 果 蠅 (XDXD)與 之 交 配 ,進(jìn) 而做 出 判 斷信息 2 結(jié) 果 預(yù) 測(cè) 提 示 X染 色 體上 發(fā) 生 了 完 全 致 死 突 變 前 提 是 XdY XDXD XDXd、 XDY,二 者 交 配 ,所 得 F 2為 XDXD、 XDXd、XDY、 XdY(死 亡 ),則 雌 雄 之 比為 2 1 【 審 題 抓 準(zhǔn) 信 息 快 速 推 斷 】 關(guān) 鍵 信 息 推 斷 結(jié) 論信息 3
4、 結(jié) 果 預(yù) 測(cè) 提 示 X染 色 體 上發(fā) 生 了 不 完 全 致 死 突 變 前 提 是 XdY XDXD XDXd、 XDY,二 者 交 配 ,所 得 F2為 XDXD、 XDXd、XDY、 XdY,則 雌 雄 之 比 介 于2 2(1 1) 2 1之 間信息 4 結(jié) 果 預(yù) 測(cè) 提 示 X染 色 體 上沒(méi) 有 發(fā) 生 隱 性 致 死 突 變 前 提 是 XDY XDXD XDXD、 XDY,二 者 交 配 ,所 得 F 2為 XDXD、 XDY,則 雌 雄 之 比 為 1 1 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 :(1)這 只 雄 果 蠅 與 正 常 雌 果 蠅 雜 交(2)F1互 交 (或 F1雌 蠅
5、與 正 常 雄 蠅 雜 交 )(3)統(tǒng) 計(jì) F2中 雄 蠅 所 占 比 例 (或 統(tǒng) 計(jì) F2中 雌 雄 蠅 比 例 )結(jié) 果 預(yù) 測(cè) : .F2中 雄 蠅 占 1/3(或 F2中 雌 雄 =2 1) .F2中 雄 蠅 所 占 比 例 介 于 1/3至 1/2之 間 (或 F2中 雌 雄 在1 1 2 1之 間 ) .F2中 雄 蠅 占 1/2(或 F2中 雌 雄 =1 1)錯(cuò) 答 :設(shè) 計(jì) 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 時(shí) 思 路 混 亂 ,不 能 確 定 F 2中 雄 果 蠅 和 雌 果 蠅之 間 的 比 例 關(guān) 系 ,預(yù) 測(cè) 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果 與 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 不 對(duì) 應(yīng) 。錯(cuò) 因 :不 能 確 定
6、親 代 的 基 因 型 ,不 會(huì) 合 理 利 用 F1果 蠅 ,不 理 解 完全 致 死 突 變 和 不 完 全 致 死 突 變 的 含 義 。 【 答 題 規(guī) 范 答 案 警 示 失 誤 】 【 類(lèi) 題 試 做 】(2013 嘉 興 模 擬 )用 濃 度 為 2%的 秋 水 仙 素 ,處 理 植 物 分 生 組 織5 6小 時(shí) ,能 夠 誘 導(dǎo) 細(xì) 胞 內(nèi) 染 色 體 加 倍 。 那 么 ,用 一 定 時(shí) 間 的 低溫 (如 4 )處 理 水 培 的 洋 蔥 根 尖 時(shí) ,是 否 也 能 誘 導(dǎo) 細(xì) 胞 內(nèi) 染 色 體加 倍 呢 ?請(qǐng) 對(duì) 這 個(gè) 問(wèn) 題 進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn) 探 究 。(1)針
7、對(duì) 以 上 問(wèn) 題 ,你 作 出 的 假 設(shè) 是 。你 提 出 此 假 設(shè) 的 依 據(jù) 是 。(2)低 溫 處 理 植 物 材 料 時(shí) ,通 常 需 要 較 長(zhǎng) 時(shí) 間 才 能 產(chǎn) 生 低 溫 效 應(yīng) ,根 據(jù) 這 個(gè) 提 示 將 你 設(shè) 計(jì) 的 實(shí) 驗(yàn) 組 合 以 表 格 的 形 式 列 出 來(lái) 。 (3)按 照 你 的 設(shè) 計(jì) 思 路 ,以 作 為 鑒 別低 溫 是 否 誘 導(dǎo) 細(xì) 胞 內(nèi) 染 色 體 加 倍 的 依 據(jù) 。 為 此 你 要 進(jìn) 行 的 具 體操 作 是 :第 一 步 :剪 取 根 尖 2 mm 3 mm。第 二 步 :按 照 _步 驟 制 作 。 信 息 1 題 干 用
8、2%的 秋 水 仙 素 處 理 植 物 分 生 組 織 ,能 夠 誘 導(dǎo) 細(xì) 胞內(nèi) 染 色 體 加 倍 ,用 一 定 時(shí) 間 的 低 溫 (如 4 )處 理 水 培 的 洋 蔥 根 尖結(jié) 果 未 知 。推 論 :根 據(jù) 低 溫 能 夠 影 響 酶 的 活 性 (或 低 溫 能 夠 抑 制 紡 錘 體 形成 ),使 細(xì) 胞 不 能 正 常 進(jìn) 行 有 絲 分 裂 。 提 出 的 假 設(shè) :用 一 定 時(shí) 間的 低 溫 處 理 水 培 的 洋 蔥 根 尖 能 夠 誘 導(dǎo) 細(xì) 胞 內(nèi) 染 色 體 加 倍 ?！?審 題 抓 準(zhǔn) 信 息 快 速 推 斷 】 信 息 2 第 (2)問(wèn) 中 提 示 “ 低
9、溫 處 理 植 物 材 料 時(shí) ,通 常 需 要 較 長(zhǎng)時(shí) 間 才 能 產(chǎn) 生 低 溫 效 應(yīng) ” 。推 論 :低 溫 效 應(yīng) 的 產(chǎn) 生 與 時(shí) 間 和 溫 度 有 關(guān) ,設(shè) 計(jì) 表 格 時(shí) 應(yīng) 把 這 兩個(gè) 變 量 都 體 現(xiàn) 出 來(lái) ,還 要 設(shè) 置 常 溫 為 對(duì) 照 組 。 信 息 3 第 (3)問(wèn) 中 尋 找 “ 低 溫 是 否 誘 導(dǎo) 細(xì) 胞 內(nèi) 染 色 體 加 倍 ” 的依 據(jù) 。推 論 :低 溫 是 自 變 量 ,染 色 體 加 倍 是 因 變 量 ,以 經(jīng) 過(guò) 不 同 處 理 后根 尖 細(xì) 胞 內(nèi) 染 色 體 的 數(shù) 目 作 為 鑒 別 低 溫 是 否 誘 導(dǎo) 細(xì) 胞 內(nèi)
10、染 色 體加 倍 的 依 據(jù) 。 信 息 4 提 示 “ 第 一 步 :剪 取 根 尖 ” ,寫(xiě) 出 以 后 的 步 驟 。推 論 :題 中 三 個(gè) 箭 頭 前 后 應(yīng) 分 別 為 解 離 、 漂 洗 、 染 色 、 制 片 ,這是 細(xì) 胞 有 絲 分 裂 臨 時(shí) 裝 片 的 制 作 步 驟 。 【 規(guī) 范 答 案 】(1)用 一 定 時(shí) 間 的 低 溫 處 理 水 培 的 洋 蔥 根 尖 能 夠 誘 導(dǎo) 細(xì) 胞 內(nèi) 染色 體 加 倍低 溫 能 夠 影 響 酶 的 活 性 (或 低 溫 能 夠 抑 制 紡 錘 體 形 成 ),使 細(xì) 胞不 能 正 常 進(jìn) 行 有 絲 分 裂(2) 注 :設(shè) 計(jì) 的 表 格 要 達(dá) 到 以 下 兩 個(gè) 要 求 : 培 養(yǎng) 時(shí) 間培 養(yǎng) 溫 度 5 h 10 h 15 h 20 h常 溫40 至 少 做 兩 個(gè) 溫 度 的 對(duì) 照 (常 溫 和 低 溫 ); 間 隔 相 等 的 培 養(yǎng) 時(shí) 間進(jìn) 行 取 樣 。(3)在 顯 微 鏡 下 觀 察 和 比 較 經(jīng) 過(guò) 不 同 處 理 后 根 尖 細(xì) 胞 內(nèi) 染 色 體 的數(shù) 目 (或 染 色 體 計(jì) 數(shù) )第 二 步 :解 離 漂 洗 染 色 制 片 細(xì) 胞 有 絲 分 裂 臨 時(shí) 裝 片
【浙江專(zhuān)用】2014金榜生物教師用書(shū)配套課件實(shí)驗(yàn)案例探究
