2019-2020年高三政治一輪復習 第4單元 第11課 尋覓社會的真諦課時作業(yè) 新人教版必修4.doc
《2019-2020年高三政治一輪復習 第4單元 第11課 尋覓社會的真諦課時作業(yè) 新人教版必修4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三政治一輪復習 第4單元 第11課 尋覓社會的真諦課時作業(yè) 新人教版必修4.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三政治一輪復習 第4單元 第11課 尋覓社會的真諦課時作業(yè) 新人教版必修4 1.人類社會是物質(zhì)世界的高級運動形式,貫穿人類社會始終的基本矛盾是( ) ①生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾 ②唯物史觀和唯心史觀的矛盾 ③生產(chǎn)力水平和人民需要的矛盾 ④經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ [答案] B [解析] 人類社會及基本矛盾貫穿人類社會發(fā)展過程的始終,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾,故①④符合題意。②③均不是人類社會的基本矛盾,排除。 2.隨著中國經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型,關(guān)注發(fā)展質(zhì)量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣傳中,“幸福”“活力”“生態(tài)”等成了常見的宣傳語。這說明( ) A.社會意識反映社會存在 B.社會意識具有相對獨立性 C.語言的變化決定意識的變化 D.社會意識對社會存在有反作用 [答案] A [解析] 材料中隨著中國經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型,“幸?!薄盎盍Α薄吧鷳B(tài)”等成了常見的宣傳語體現(xiàn)了社會意識反映社會存在,故本題答案選A。B和D不符合題意;C錯誤,語言屬于社會意識的范疇,決定意識變化的是社會存在。 3.深化收入分配體制改革是縮小收入分配差距、實現(xiàn)利益和諧的基本前提和有效途徑。分配體制改革,實質(zhì)是( ) A.改革生產(chǎn)關(guān)系以適應生產(chǎn)力的發(fā)展 B.改革生產(chǎn)力以推動生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展 C.改革經(jīng)濟基礎(chǔ)以適應上層建筑的發(fā)展 D.改革上層建筑以推動經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固 [答案] A [解析] 分配體制屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇,故本題選A項。B、C兩項沒有正確說明生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系;D項不符合題意。 4.我國政府加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,保障人民的基本生活,如完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,完善失業(yè)、工傷、生育保障制度,強化防災減災工作等。這體現(xiàn)了( ) A.相信人民群眾自己解放自己 B.從群眾中來,到群眾中去 C.人民群眾是社會財富的創(chuàng)造者 D.一切向人民群眾負責 [答案] D [解析] 建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,主要體現(xiàn)我國“以人為本”的理念,是維護人民群眾的根本利益、對人民負責的表現(xiàn),故選D項。A項與題意不符,不選。B項是一種工作方法,未直接指明維護人民群眾利益的思想,不符合題意。C項雖說明了人民群眾創(chuàng)造歷史的地位,但與題意不符。 5.下面漫畫《最討厭官話》啟示政府官員應( ) A.堅持具體問題具體分析,要注意“說話技巧” B.堅持群眾觀點、群眾路線,真正將群眾的利益放在首位 C.堅持物質(zhì)第一性,用好的作風取信于民 D.明確事物是運動的,官話套話也會順民意 [答案] B [解析] 官話套話是脫離人民群眾的體現(xiàn),這啟示政府官員要堅持群眾觀點、群眾路線,真正將群眾的利益放在首位,B符合題意,A、C、D與漫畫主旨不符。 6.當今世界各國在發(fā)展經(jīng)濟的同時亦十分重視意識形態(tài)的建設,經(jīng)濟建設是我黨的中心工作,意識形態(tài)工作也是黨的一項極其重要的工作。中國共產(chǎn)黨重視意識形態(tài)建設的歷史唯物主義依據(jù)是( ) ①生產(chǎn)關(guān)系反作用生產(chǎn)力 ②社會意識具有相對獨立性 ③意識能夠能動地改造客觀世界 ④上層建筑反作用經(jīng)濟基礎(chǔ) A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ [答案] C [解析] 重視意識形態(tài)的建設是因為社會意識具有相對獨立性,社會意識對社會存在具有反作用,上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有反作用,②④入選;①與題意無關(guān);③不符合“歷史唯物主義依據(jù)”要求。 B組 能力提升 7.從農(nóng)業(yè)免稅到個稅調(diào)整,從大規(guī)模保障性住房建設到基本保障制度的全民覆蓋,從最低的工資標準的持續(xù)提升到基本公共服務體系的加快建設等,收入分配改革已在路上。下列對材料認識正確的是 ( ) ①改革是社會主義的自我完善和發(fā)展 ②收入分配改革體現(xiàn)了調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應生產(chǎn)力的發(fā)展 ③生產(chǎn)關(guān)系的變革同生產(chǎn)力發(fā)展總是同步的 ④收入分配改革體現(xiàn)了調(diào)整上層建筑以適應經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ [答案] A [解析] 本題考查的是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運動、改革。③觀點錯誤,生產(chǎn)關(guān)系的變革同生產(chǎn)力發(fā)展不是同步的,④與題意不符,收入分配改革屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇,而不是上層建筑,故體現(xiàn)的是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應生產(chǎn)力的發(fā)展,①②項符合題意,故選A。 8.在人類文明發(fā)展的進程中,“創(chuàng)新設計”起著重要作用。以奔馳、通用、波音、西門子等為代表的汽車飛機、電力電器設計,引領(lǐng)了現(xiàn)代交通和電氣化社會;以英特爾、微軟、蘋果、聯(lián)想等為代表的芯片、軟件、智能終端設計,造就了信息網(wǎng)絡社會的生活方式。這說明( ) A.創(chuàng)新推動社會制度的發(fā)展 B.社會意識是對社會存在的反映 C.創(chuàng)新促進思維方式的變革 D.社會意識對社會存在具有反作用 [答案] D [解析] 材料中的“創(chuàng)新設計”屬于一種社會意識,材料中創(chuàng)新設計對社會發(fā)展所起的作用說明社會意識對社會存在具有反作用,故應選D項;材料沒有體現(xiàn)創(chuàng)新對社會制度和思維方式的作用,故不選A、C兩項;材料體現(xiàn)了社會意識的反作用,而沒有體現(xiàn)社會意識是社會存在的反映,故不選B項。 9.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗,它以一定的物質(zhì)財富為基礎(chǔ),但在現(xiàn)實生活中,幸福感的提升不一定隨物質(zhì)財富的增加而增長。這說明( ) ①社會意識的本質(zhì)是對社會存在的反映 ②社會意識具有相對獨立性 ③社會意識對社會存在具有促進作用 ④社會意識的變化獨立于社會存在的變化 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ [答案] B [解析] 科學的社會意識對社會存在具有促進作用,社會意識的變化決定于社會存在的變化,③④表述錯誤,排除;①②符合題意,故選B項。 10.《關(guān)于第六次取消和調(diào)整行政審批項目的決定》規(guī)定:凡公民、法人或者其他組織能夠自行決定,市場競爭機制能夠有效調(diào)節(jié),行業(yè)組織或者中介組織能夠自律管理的事項,政府都要退出。此項改革從哲學上說( ) ①是為了進一步適應經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展的客觀要求 ②是要尊重市場主體的自主經(jīng)營權(quán) ③是社會基本矛盾運動的結(jié)果 ④從根本上為了促進上層建筑的完善和發(fā)展 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ [答案] B [解析] 題中的改革要尊重社會發(fā)展規(guī)律,從根本上是為了促進生產(chǎn)力的發(fā)展,②④表述錯誤,排除。①③符合題意,故選B項。 11.荷鋤是農(nóng)民,登臺是演員,忙時青紗帳里尋不見,閑時幾日散去萬千兵——中國“魔術(shù)之鄉(xiāng)”河南省寶豐縣在抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時,大力發(fā)展以魔術(shù)為代表的農(nóng)村特色文化產(chǎn)業(yè),全縣有5.5萬人從事魔術(shù)表演,年創(chuàng)收達10億元,當?shù)厝罕娨惨虼俗呱狭酥赂宦?。這說明( ) ①人民群眾是社會歷史的主體,直接創(chuàng)造了豐碩的精神財富 ②人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ③人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的承擔者,是推動社會發(fā)展的決定力量 ④人民群眾是社會變革的推動者,決定著社會生產(chǎn)關(guān)系的變革 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ [答案] C [解析] 河南省寶豐縣農(nóng)民注意抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn),體現(xiàn)了人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的承擔者,是推動社會發(fā)展的決定力量,③符合題意;同時又大力發(fā)展以魔術(shù)為代表的農(nóng)村特色文化產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)了人民群眾是社會歷史的主體,直接創(chuàng)造了豐碩的精神財富,①符合題意,故答案選C項。②錯誤,生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ);④不符合題意。 12.從改革開放初期的“摸著石頭過河”到改革“頂層設計”,從經(jīng)濟領(lǐng)域到社會政治領(lǐng)域,我國的改革向前推進到了“深水區(qū)”。要繼續(xù)全面推進經(jīng)濟體制、政治體制等各項改革,我們應( ) A.發(fā)揮人民群眾主體作用和首創(chuàng)精神 B.實現(xiàn)生產(chǎn)力的自我發(fā)展和自我完善 C.消除上層建筑和經(jīng)濟基礎(chǔ)的矛盾 D.遵循生產(chǎn)關(guān)系要適應經(jīng)濟基礎(chǔ)的規(guī)律 [答案] A [解析] 本題材料中所說的是“各項改革”,屬于生產(chǎn)關(guān)系的變革,而不是指生產(chǎn)力,故B項不符合題意,不選;C項中“消除上層建筑和經(jīng)濟基礎(chǔ)的矛盾”的表述是錯誤的,故不入選;生產(chǎn)關(guān)系要適應生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,故D項表述有誤,不選;人民群眾是社會變革的決定性力量,故A項符合題意,可入選。 13.材料一 家風是一個家庭成員在日常生活中所體現(xiàn)出來的風格、氣度和品位,它對孩子的發(fā)展有著重要的影響。比如三國時的低級官吏謝瓚開創(chuàng)了重視教育、奮發(fā)向上的家風,他的子孫積極進取,第四代的謝安即官至丞相,謝氏一門出了四公,大詩人謝靈運亦是他的后代。如今傳統(tǒng)家風中為了做官而讀書的學而優(yōu)則仕的觀念已經(jīng)落后于時代,但家風對孩子潛移默化的影響依然不容忽視。 材料二 中國的傳統(tǒng)文化特別重視家風建設。但由于社會發(fā)展過程中家庭結(jié)構(gòu)的變化、市場經(jīng)濟的固有弱點對人們價值觀念的沖擊等原因,家風建設也受到了很大的影響?,F(xiàn)在不僅許多人沒有了家風的觀念,甚至《現(xiàn)代漢語詞典》上也查不到“家風”這個詞了。 結(jié)合材料運用《尋覓社會的真諦》的有關(guān)知識,談談你對家風變遷這一現(xiàn)象的認識。 [答案]?、偕鐣嬖跊Q定社會社會意識。社會發(fā)展過程中家庭結(jié)構(gòu)等的變化導致了家風觀念的變化。 ②社會意識具有相對獨立性。家風的具體內(nèi)涵沒有因時而變,不能適應社會發(fā)展的需要,因而逐漸淡出人們的視野。 ③社會意識對社會存在具有反作用。家風觀念的淡漠,一方面使人們的行為擺脫了傳統(tǒng)家風中落后因素的束縛,促進了個人的自由發(fā)展;另一方面?zhèn)鹘y(tǒng)家風中的積極因素也無法發(fā)揮應有的作用,使個人發(fā)展和社會進步中的一些不健康的因素得不到及時有效的制約和克服。因此,必須自覺培育優(yōu)良家風。 14.xx11月,APEC會議在北京召開,向世界展現(xiàn)了一個更加開放、更加自信的中國。APEC會議期間,美麗的“APEC藍”令人心醉,也讓霧履治理看到了希望。如何才能使“APEC藍”變成持久的“北京藍”呢?大家在網(wǎng)上進行了熱烈的討論。 網(wǎng)友 跟帖內(nèi)容 甲 在日常生活中,市民應自覺樹立綠色出行、低碳生活理念,積極踐行綠色生活方式。 乙 空氣污染是人們生產(chǎn)、生活排放與自然環(huán)境綜合作用的結(jié)果,需要全社會積極行動,人人努力 丙 政府應堅定不移地落實節(jié)能減排的各項政策措施,消除阻礙綠色發(fā)展的各種體制機制障礙,實現(xiàn)污染治理向源頭控制轉(zhuǎn)移。 結(jié)合3位網(wǎng)友的跟帖內(nèi)容,運用歷史唯物主義知識說明他們建議的合理性。 [答案]?、傧冗M的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用,堅持低碳生活理念,踐行綠色消費,有助于節(jié)約資源,保護環(huán)境。②人民群眾是社會歷史的主體,改善空氣質(zhì)量需要全社會積極行動,人人努力。③生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況、上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律是任何社會都起作用的普遍規(guī)律,政府堅定不移地落實節(jié)能減排措施,實現(xiàn)污染治理向源頭控制轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)綠色發(fā)展。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三政治一輪復習 第4單元 第11課 尋覓社會的真諦課時作業(yè) 新人教版必修4 2019 2020 年高 政治 一輪 復習 單元 11 尋覓 社會 真諦 課時 作業(yè) 新人 必修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2458527.html