2019春四年級音樂下冊 第二單元《唱山歌》教案 新人教版.doc
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《唱山歌》 教學目的: 1.能用自然、流暢的聲音演唱《唱山歌》,感受壯族民歌風格特點。 2.簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。 3.教育學生弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化,增強民族意識。 教學重點:用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲《唱山歌》,感受壯族民歌風格特點。 教學難點:歌中一字多音唱詞的準確、優(yōu)美、委婉。 教具準備:光盤、錄音機、電鋼琴。 教學方法:視唱法 教學過程: 一、創(chuàng)設情境,激發(fā)情趣。 1.播放歌曲唱山歌聽一聽在那部影片聽到過 2.是哪個民族的歌仙, 3.播放電影《劉三姐》的電影片斷 二、學唱歌曲。 1、播放歌曲范唱錄音,說說歌曲的速度和情緒? 這首歌曲由我國著名作曲家雷振邦根據廣西壯族民間音樂素材創(chuàng)作?!秳⑷恪酚捌簧嫌常@首歌像插上了翅膀,立即傳遍祖國的大江南北,人們喜歡劉三姐,更喜歡她唱的這首歌。 2、再聽,輕聲隨錄音唱。 我們再來聽一遍這首歌曲,輕聲隨著唱一唱,注意觀察:這首歌曲和我們以往學的歌曲在拍子上有什么不同? 3、感情讀歌詞 4、用中速優(yōu)美的la來哼唱這首歌曲 5、教師唱譜學生填詞 6、觀看影片對山歌的場面 7、分句教唱 感覺哪兒挺難唱的、非常有特點的?強調“哎”特別長這首歌曲最大的特點就是一字多音,旋律起伏,這也是難點之處。 8、隨琴完整的演唱 9、處理各樂句的演唱情緒 10、設計演唱形式。 三、 拓展思維 聆聽斯琴格日樂演唱的《山歌好比春江水》 四、課堂小結 這節(jié)課我們了解了電影《劉三姐》的故事梗概,學唱了優(yōu)美的歌曲──《唱山歌》,大家都知道,我國是一個多民族的大家庭,五十六個民族,民歌很多。我們今天只是學習了壯族民歌海洋中的幾滴水,希望同學們今后更多地了解我們的民歌,學唱我們的民歌,讓它代代相傳下去!最后,我們以優(yōu)美的歌聲演唱《唱山歌》結束本課。學生隨教師鋼琴伴奏有感情地演唱。- 配套講稿:
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