高考語文一輪復習 語言文字 第1章 第3節(jié) 找準病因對癥下藥課件.ppt

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,第3節(jié) 找準病因，對癥下藥 ——辨析并修改病句,請找出下面某報刊文字中的語病并加以改正。 沉睡的金發(fā) 洛杉磯柯達劇院是每年奧斯卡金像獎頒獎禮。平日里，星光大道上站滿了卓別林、夢露等，他們爭先邀請游人與其合影，一次收費一美元。 閃過這些電影角色，走上劇院二樓露臺，這里果然清靜許多。只有一個一身白衣的女人把頭擱在桌面上，這一奇怪的姿勢好像把臉深深地埋進了沙子里一般。無法看見她的臉，也不知道她是不是真的睡著了，只能看見一頭閃耀的金發(fā)。她腳下裝著食品塑料袋隨風飄動。 答： ____________________________________________,【答案】①搭配不當，“洛杉磯柯達劇院”不能是“頒獎禮”，應在“頒獎禮”后加上“的舉辦地”。②卓別林、夢露已經(jīng)去世，不可能站在街頭，這里不合情境，屬于邏輯病句，應改為“藝人裝扮的卓別林、夢露”。③“她腳下裝著食品塑料袋隨風飄動”句式雜糅，應在“食品”與“塑料袋”之間加上 “的”字。,近三年高考全國新課標卷Ⅰ對“病句”的考查情況,【答案】B 【解析】A.“充滿”與“辯證法”搭配不當。C.“但就其……方面”句式雜糅，可改為“但其章節(jié)設置、闡釋深度等方面……”或“但就其章節(jié)設置、闡釋深度來說”。D.語序不當，應把“希望該過程中”放到“不僅”之前；“技術活動”與“藝術活動”互換。,2．(2013全國新課標Ⅰ)下列各句中，沒有語病的一句是( ) A．對于傳說中這類擁有異?？膳铝α康膭游铮形涞墓糯鷼W洲人的真實心態(tài)恐怕還是敬畏多于憎惡的。 B．杜絕過度治療，除了加強宣傳教育外，還要靠制度保障醫(yī)療機構正常運轉，調控盲目擴張的逐利行為。 C．作者觀察細致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲，都能激發(fā)他的靈感，都能從中找到抒情敘事的切入點。 D．過于重視教育功能，文學作品會出現(xiàn)理性捆綁感性，思想大于形象，甚至全無藝術性，變成干巴巴的說教。,【答案】A 【解析】B.搭配不當，“調控……行為”不搭配。C.暗換主語，最后一個分句的主語顯然是“作者”，但從結構看卻成了“一泓清潭，汩汩流水，朗朗歌聲”。D.成分殘缺，應在“形象”后面加“的現(xiàn)象”。,3．(2012全國新課標)下列各句中，沒有語病的一句是( ) A．凡事若不問青紅皂白，把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對象身上，很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。 B．她的創(chuàng)新設計投入生產(chǎn)僅三個月，就為公司帶來了豐厚的利潤，為這項設計付出的所有努力和取得的成績終于得到了回報。 C．哈佛燕京圖書館每年都有一次賣舊書的盛會，每次我都能在一堆堆五花八門的書里淘到如金子般珍貴的書，并因此而興奮。,D．歐債危機爆發(fā)之后，歐洲現(xiàn)在面臨的最大困境是如何解決失業(yè)問題，嚴峻的形勢將巨大的挑戰(zhàn)帶給了歐洲各國的經(jīng)濟復蘇。 【答案】C 【解析】A.重復贅余，“造成”“遭到”語意重復，將“遭到”刪去。B.搭配不當，“取得的成績”與“得到了回報”不搭配。D.語序不當，“嚴峻的形勢將巨大的挑戰(zhàn)帶給了歐洲各國的經(jīng)濟復蘇”改為“嚴峻的形勢給歐洲各國的經(jīng)濟復蘇帶來了巨大的挑戰(zhàn)”。,《考試說明》對本考點的要求是：辨析并修改病句。“辨析”是指能夠從語料選項中選出有語病或沒有語病的選項；“修改”則是指在辨析的基礎上對病句進行修改，使語句通暢，表意簡潔明了。 1．考查內容 考查的重點是考綱規(guī)定的六種病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。,2．考查情況 近三年高考新課標卷一直把辨析病句作為重點和必考項目，而且題目均為選擇“沒有語病”的一項。新課標卷近幾年高考均只對辨析病句進行考查，沒有考查修改病句。但從全國看，有些地方高考試題專設兩題，分別以選擇題和表達運用題形式進行考查。 3．考查材料 語病題語言材料貼近時代，生活氣息濃厚，涉及范圍廣，極具知識性、思想性、時代性、趣味性。,【演練體悟】 請分析下列病句錯誤的原因，并提出修改意見。 1．(2014廣東)此次《環(huán)境保護法》修訂，歷時兩年，前后經(jīng)過了多次審議，如今終于定稿，在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟的原則上已達成一致并寫入法律。 答：_____________________________________ 【答案】語序不當，正確語序應為“達成一致”“終于定稿”“寫入法律”。,2．(2014四川)全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標本館，已經(jīng)收藏了10萬多號標本，這些標本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。 答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】語序不當，“所有”應放在“中國的”后面。,★★注意：A.多項定語與中心語的正確語序一般是：①表領屬性的或時間、處所的詞；②指稱或數(shù)量的短語；③動詞或動詞短語；④形容詞或形容詞短語；⑤名詞或名詞性短語。 B．帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。 2．狀語的位置不當 (1)把狀語放在定語的位置上。 例：應該發(fā)揮青年的充分的作用。(“充分”應移至“發(fā)揮”前，同時把“的”刪去一個),(2)兩個狀語前后位置顛倒。 兩個狀語排列的規(guī)律： ①先時間后處所。 例：在這片神奇的土地上上一世紀曾經(jīng)發(fā)生過一場血戰(zhàn)。(“上一世紀”應放在句首) ②先介詞結構后情態(tài)副詞、形容詞。 例：我們再也不是任意被列強欺侮的國家。(“任意”移至“列強”后),③表示對象的介詞結構一般緊靠中心語。 例：他總是把動物用繩子縛在實驗室的架子上。(“用繩子”應移至“把動物”的前面) ④不要弄錯修飾的對象。 例：大家就工資問題交換了廣泛的意見。(“廣泛的”應移至“交換了”的前面，并將“的”改為“地”),(3)多項狀語語序排列不當。 例：昨天在休息室許多老師都同他熱情地交談。 正確的語序應是：許多老師昨天(時間)在休息室(處所)都(范圍)熱情地(情態(tài))同他(對象)交談。 ★★注意：多項狀語排列的次序一般為：①表目的或原因的介賓短語；②時間詞或處所詞；③一般副詞(范圍、語氣)；④情態(tài)動詞或形容詞；⑤表對象的介賓短語。,【方法點撥】 語序不當?shù)谋嫖龇椒?1．記一個典型句子(如“花園里那幾朵盛開的美麗的紅色玫瑰花”之類)，依據(jù)詞性的對應性予以套用，以查中心詞前的多層修飾語的語序是否恰當。 一般來說，多層定語的順序是：誰的——多少——怎樣的——中心詞(名詞)。多層狀語的順序是：何時——何地——何范圍——中心詞(動詞)。,2．一般情況下，修飾語要修飾哪個中心詞就應放在哪個中心詞前面。查看時要注意其位置是否合適。 例如：他星期天又埋頭在實驗室里研究了一天。(原句想表達的意思是他在實驗室“埋頭研究”，“埋頭”是修飾“研究”的，不是修飾“在實驗室里”，所以“埋頭”應放在“研究”前) 3．復句中關聯(lián)詞語語序分兩種情況排列：同一主語，關聯(lián)詞語在主語后；不同主語，關聯(lián)詞語在主語前。 例如：小李因為睡眠不足，所以上課精神不振。(同一主語)因為小李睡眠不好，所以父母很為她擔心。(不同主語),【對點直練】 1．請分析下列病句錯誤的原因，并提出修改意見。 (1)(2014遼寧)自從實施飛行員培訓計劃后，學員報名十分踴躍，有航空愛好者，有想開飛機節(jié)省時間的企業(yè)家，還有一些家長想給孩子增加一項實用技能。 答：_____________________________________ (2)侵略者攻陷北京后，焚毀并洗劫了西郊的圓明園。 答：_____________________________________ (3)我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。 答：_____________________________________,(4)商品包裝的進步本無可厚非，但消費者要買的真正是商品本身，而不是包裝。 答：_____________________________________ 【答案】(1)語序不當，最后一分句應改為“還有一些想給孩子增加一項實用技能的家長”。 (2)語序不當，“洗劫”應和“焚毀”對調位置，都“焚毀”了，還怎么“洗劫”呢？ (3)語序不當，“生產(chǎn)”本是“棉花”的定語，這里卻讓“棉花”修飾“生產(chǎn)”，彼此位置應互調。 (4)語序不當，“真正”是“要買”的狀語，而不是“是”的狀語，應移至“要買”之前。,2．下列句子中，沒有語病的一項是( ) A．鐵路總公司在政企分開、投資融資體制改革等方面進行大膽探索，這不僅是為大型國企改革創(chuàng)造經(jīng)驗，也是為自身發(fā)展尋求新的機遇。 B．他的電影曾帶給中國人深刻的集體記憶，既有不一般的故事，也有深摯的人文關懷，更具有很強的時代性。 C．互聯(lián)網(wǎng)金融不但沖擊傳統(tǒng)金融，而且可能成為洗黑錢的溫床，因此，必須對它實行分類監(jiān)管，互聯(lián)網(wǎng)金融從業(yè)機構也急需完善和建立公司管理制度。 D．從京律冀協(xié)同發(fā)展到依托“黃金水道”建設長江經(jīng)濟帶，再到深化泛珠三角區(qū)域經(jīng)濟合作……近年來，我國重大的一系列區(qū)域發(fā)展規(guī)劃相繼出臺。,【答案】B 【解析】A.分句的位置不當，“這不僅是為大型國企改革創(chuàng)造經(jīng)驗，也是為自身發(fā)展尋求新的機遇”改為“這不僅是為自身發(fā)展尋求新的機遇，也是為大型國企改革創(chuàng)造經(jīng)驗”。C.詞語順序不當，應該是“建立和完善”。D.定語語序不當，“一系列”和“重大的”應互換位置。,下列各句中，沒有語病的一項是( ) A．廣大農(nóng)村消費者一方面熱切期待“家電下鄉(xiāng)”政策能夠帶來真正的實惠，另一方面各大家電廠商也積極改進技術，提高質量，保證“下鄉(xiāng)”的產(chǎn)品“質優(yōu)價廉”。 B．“中學校長實名推薦制”的推行不僅需要北大完善相關機制，還要對實名推薦的權力尋租建立健全發(fā)現(xiàn)機制，甚至可以通過行政的力量，讓弄虛作假的校長掉帽子、丟位子。,并列詞語和遞進分句兩種 語序不當類型的判定,C．植物營養(yǎng)學就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質的，因此植物營養(yǎng)不僅對糧食質量安全，而且對糧食數(shù)量安全至關重要。 D．歷時三個月的“青少年互聯(lián)網(wǎng)法律知識競賽”吸引了廣大青少年積極參與，促使青少年真懂、真用、真學互聯(lián)網(wǎng)法律知識，養(yǎng)成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)習慣。 現(xiàn)場答案 D 答案修正 __B__,該題考查的是語序不當。A.“一方面”應放在句首。C.表遞進的分句語序不當，且“因此”前后不存在因果關系。D.語序不當，“真學”應放在“真懂、真用”前。,探究一 如何發(fā)現(xiàn)并列詞語語序不當?shù)膯栴} 并列詞語語序不當是高考考查語序不當?shù)闹攸c之一，也是應該重點掌握的內容。下列句子中有無并列不當?shù)默F(xiàn)象？請指出，并思考如何發(fā)現(xiàn)這類病因。 ①去年的大賽我們的工作得到好評，今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎，我們又被指定參與活動全過程，一定要高度重視，不可疏忽。 ②互聯(lián)網(wǎng)在中國民眾的政治、經(jīng)濟和社會生活中扮演著日益重要的角色，成為中國公民行使表達權、監(jiān)督權、知情權和參與權的重要渠道。,③數(shù)字出版技術和互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的發(fā)展，對百科類出版物的制作、發(fā)布和應用的要求越來越高，對這類出版物提供的服務需求也日益凸顯。 ④建設新農(nóng)村是一項長期的歷史任務，必須以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟為中心，確保農(nóng)民持續(xù)增收，促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，進一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。 ⑤文章的中心思想確定以后，還要根據(jù)中心思想的需要，認真地組織、選擇材料。,⑥哈爾濱市道里區(qū)何家溝將修建三座橋梁，以橋型簡潔明快、造價低、造型美觀、施工工藝簡單為標準，風格將突出歐陸風情。 答：_____________________________________ 【答案】③正確，①②④⑤⑥均存在問題。①應為“命題、海選、決賽”。②應為“知情權、表達權、監(jiān)督權”。④應為“進一步……生產(chǎn)力，促進……，確?！薄＂輵獮椤斑x擇、組織”。⑥應為“橋型簡潔明快、造型美觀、造價低、施工工藝簡單”。,點撥 如何發(fā)現(xiàn)并列詞語語序不當？ (1)細心，留心：這類語病很細很小，稍不注意，就可能錯過。因此，對句中并列之處應格外留心，細心發(fā)現(xiàn)。 (2)倒序檢驗：對句中并列詞語問題如一時無法判斷，可將語序前后調換一下，如通順，則說明原順序有問題；反之，則無問題。因為并列詞語組織時要符合一定的邏輯關系和語言習慣。,探究二 如何發(fā)現(xiàn)表遞進關系的分句語序不當?shù)膯栴} 表遞進關系的分句語序不當是高考考查語序不當?shù)挠忠恢攸c，應當引起重視。下列句子中有無表遞進關系的分句語序不當?shù)默F(xiàn)象？請指出，并思考如何發(fā)現(xiàn)這類病因。 ①強強聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。 ②經(jīng)過這一段時間的培訓，他不但在各個方面都有了長足的進步，而且口語比以前好了。,③中國的發(fā)展不僅為世界經(jīng)濟發(fā)展和人類文明進步做出了重大貢獻，而且使中國人民走上了富裕安康的道路。 ④紫禁城是人類建筑史上最偉大的藝術奇葩，是世界歷史文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠，更是中華民族文化的標記。 答：_____________________________________ 【答案】④正確，①②③均存在問題。①應為“讓人們不僅看到了中國戲曲在現(xiàn)代化……而且看到了中國戲曲的整體進步”。②應為“他不但口語……而且在各個方面……進步”。③應為“不僅使中國人民……而且為……貢獻”。,點撥 如何發(fā)現(xiàn)表遞進關系的分句語序不當？ 如果在句子中出現(xiàn)了如“不僅……而且……”等表遞進關系的關聯(lián)詞語，那么要考慮它們是否構成了真正的遞進關系，是不是在事理上逐層深入，范圍上由小到大。當然，也可以用“倒序法”檢驗。,辨析并修改下列病句。 1．全廠職工認真討論聽取了廠長關于改善經(jīng)營管理的報告。 答：_____________________________________ 【答案】語序不當。應先“聽取”后“討論”。 2．學生、領導和老師都參加了開學典禮。 答：_____________________________________ 【答案】語序不當?！皩W生、領導和老師”應改為“領導、老師和學生”。,3．虛擬不僅表明了詩、樂、舞三位一體的傳統(tǒng)美學優(yōu)勢，更顯示了戲曲形態(tài)的特征，這種特征和優(yōu)勢，已為現(xiàn)代戲曲所重視和集成。 答：_____________________________________ 【答案】遞進關系顛倒，應將“表明了詩、樂、舞三位一體的傳統(tǒng)美學優(yōu)勢”與“顯示了戲曲形態(tài)的特征”對調。 4．中國古代書畫藝術中的許多傳世杰作不僅是人類藝術寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術瑰寶。 答：_____________________________________ 【答案】語序不當。應將“人類藝術寶庫中的珍品”與“中華民族的藝術瑰寶”對調。,【演練體悟】 請分析下列病句錯誤的原因，并提出修改意見。 1．(2014遼寧)在深化改革的關鍵階段，我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài)，關系到我省經(jīng)濟的長遠發(fā)展，關系到全省人民的福祉，就必須防止“精神懈怠”。 答：_____________________________________ 【答案】一面與兩面搭配不當，可刪去“是否”。,2．(2014四川)城鎮(zhèn)建設要充分體現(xiàn)天人合一理念，提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，構建生態(tài)與文化保護體系，實現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。 答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】搭配不當，“提高”與“特色”不能搭配，可將“提高”改為“增強”。,3．(2014山東)這次招聘，一半以上的應聘者曾多年擔任外資企業(yè)的中高層管理崗位，有較豐富的管理經(jīng)驗。 答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】搭配不當，“擔任”與“崗位”不能搭配，可將“管理崗位”改為“管理職務”。,(3)動詞和賓語在詞性上不相配。如不及物動詞不能帶賓語，有的動詞只能帶名詞性賓語，有的是只能帶動詞性賓語。 例：今年5月在北京舉行的大學生文藝匯演，展現(xiàn)了新時代大學生的多才多藝與創(chuàng)造活力，具有民族特色的各類歌舞表現(xiàn)了民族團結和熱情奔放。(“表現(xiàn)”不能接并列賓語中的“熱情奔放”),【方法點撥】 搭配不當?shù)谋嫖龇椒?1．簡化成分，看是否搭配：查主謂、動賓、主賓的修飾語與中心詞以及關聯(lián)詞語是否搭配。 例如：近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養(yǎng)，深受社會廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。 第一步，簡化全句句子成分，去掉長定語和長狀語后，全句意思為“高校學生的培養(yǎng)深受歡迎，就業(yè)率明顯提高”。 第二步，重新閱讀，看是否搭配?！皻g迎”的是“高校培養(yǎng)的學生”，“高校學生的培養(yǎng)”顯然不能和“深受用人單位的歡迎”搭配，更不能和最后一句搭配。由此可判斷這個句子是個主謂搭配不當?shù)牟【洹?2．檢查修飾語與中心詞之間的關系，查修飾語與中心詞之間搭配是否恰當。 例如：面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗的美國隊，中國隊并不怯陣，整場比賽打得氣勢如虹，最終以3分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。(修飾語“5名”和“美國隊”不能搭配，應在“打球經(jīng)驗的”后面加上“隊員的”),【對點直練】 1．請分析下列病句錯誤的原因，并提出修改意見。 (1)(2014浙江)我國的改革在不斷深化，那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變，各種社會組織紛紛成立，這有利于社會矛盾和社會責任的分擔。 答：_____________________________________ (2)(2014江西)中心思想是針對文章的整體內容而言的，要求具有較高的分析概括能力和準確的語言表達能力。 答：_____________________________________,(3)(2013浙江)這部由第六代導演執(zhí)導的青春片帶有鮮明的時代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅守夢想的成長故事，具有極強的感染力，深深地打動了觀眾。 答：_____________________________________ (4)說實話，當時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經(jīng)常在該報發(fā)表文章的都是一些大家。 答：_____________________________________ (5)五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準的專門推廣乒乓球運動的團體。 答：_____________________________________,【答案】(1)搭配不當，“矛盾”和“分擔”不能搭配，應將“這有利于社會矛盾和社會責任的分擔”改為“這有利于社會矛盾的化解和社會責任的分擔”。 (2)主謂搭配不當，可在句首加上“概括”。 (3)“表現(xiàn)”與“故事”搭配不當，應是“表現(xiàn)……精神”。 (4)“能否被刊用”與“沒抱太大的希望”，兩面對一面。把“否”刪掉。 (5)主語“乒乓球館”和賓語“團體”搭配不當。把“團體”改為“場館”。,2．下列句子中，沒有語病的一項是( ) A．目前地理信息交換的技術問題已經(jīng)基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾所認可，那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。 B．今年下半年開始，全球市場石油供需平衡格局被打破，油價以令人震驚的速度下跌，點燃了這場不見硝煙的“石油戰(zhàn)爭”，并對全球范圍內經(jīng)濟和政治格局產(chǎn)生了深遠的影響。 C．在交融與沖突并存的當代文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達個性魅力與民族精神，則恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。 D．《舌尖上的中國(第二季)》這部風靡海內外的紀錄片，用鏡頭展示烹飪技術，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來了心靈的震撼。,【答案】D 【解析】A.主謂搭配不當，刪除“問題”或將“成熟”改為“解決”。B.搭配不當，“點燃”與“戰(zhàn)爭”不能搭配，可將“點燃”改為“引發(fā)”。C.一面對兩面搭配不當，可刪去“能否”。,下列各句中，沒有語病的一項是( ) A．墨西哥國立自治大學日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會，有專家認為墨西哥即將進入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴散。 B．語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養(yǎng)。,“一對多”“多對多”與“一面與 兩面”搭配不當?shù)谋嫖?C．國際消費者對中國商品品牌的認知，是隨著眾多中國企業(yè)與中國品牌走向世界而完成的，那么是否能形成一個世界級的品牌集群將影響企業(yè)的成功、國家的富強。 D．2015年1月，諾貝爾經(jīng)濟學獎得主斯蒂格利茨在美國《名利場》雜志發(fā)表《中國世紀從2015年開始》一文，該文引起全世界的關注和爭論。 現(xiàn)場答案 C 答案修正 __D__,此題主要考查搭配不當類型。A.“降低……擴散”動賓搭配不當。B.“學習……本領與素養(yǎng)”，動詞“學習”與其中一個賓語“素養(yǎng)”搭配不當。C.兩面對一面，去掉“是否”。 搭配不當是考試重點，其中主謂搭配不當、動賓搭配不當是最?？嫉念愋?。如若憑語感查不出來，最好的辦法是劃分句子主干，看有無搭配不當。還有，要注意搭配不當這種類型容易出現(xiàn)的語境，如句子太長、并列成分過多等。,1．“一對多”“多對多”結構中搭配不當?shù)谋嫖?搭配不當是人們在使用語言過程中極易出現(xiàn)的病句類型，也是高考重點考查的病句類型。這種病句類型之所以會經(jīng)常出現(xiàn)，是因為句子中出現(xiàn)了因結構復雜性而導致前后難以照應、顧此失彼等搭配不當現(xiàn)象。掌握這一特點，對于辨析病句會有好處。,【答案】(1)①A可與B搭配，不能與C搭配。②“生產(chǎn)量”既不能與“供應”搭配，又不能與“銷往”搭配。 (2)①A與B、D搭配，與C不搭配。②“走訪”與“社區(qū)”“家庭”搭配，但與“路程”不搭配。 (3)①A與C不搭配，B與C搭配。②“水平”可“提高”，但“意識”不能“提高”。 (4)①D與E不搭配。②“新技術”“新工藝”與“研制”不搭配。 (5)①A與C不搭配，B與D不搭配，可改為“隨著生活水平的提高和生活節(jié)奏的加快”。②“深刻的說明”應對應“從理論上”，“詳細的規(guī)定”應對應“從政策上”，兩者位置應互換。,2．“一面與兩面”搭配不當?shù)谋嫖?【練練悟悟】 下列句子中，有無“一面與兩面”搭配不當?shù)默F(xiàn)象？ ①民資能否拉動國有文化單位的改革？前者的機制和后者的資源能否完美結合？不少人持懷疑態(tài)度。 ②棲息地的縮減以及遍布亞洲的偷獵行為，使得野生虎的數(shù)量急劇減少，將來老虎能否在大自然中繼續(xù)生存取決于人類的實際行動。 ③在賽后擁有與自己知名度相當?shù)拇碜鳎蔀殛P乎選秀歌手成敗的生死命題，沒有一兩首傳唱度很高的好歌，歌手的人氣終成鏡花水月。,④教育在綜合國力的形成中處于基礎地位，國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質量與數(shù)量。 ⑤全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。 ⑥一部戲劇能否好戲連臺吸引觀眾，主要看編導的水平。 答：_____________________________________ 【答案】①③④有“一面與兩面”搭配不當?shù)默F(xiàn)象。②⑤⑥正確。,點撥 有些句子的語病往往就在兩面詞上。句子中如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“能不能”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”這類詞，我們就要仔細分析該句是否有“一面對兩面”或“兩面對一面”的語病。 有些句子看起來有這樣的兩面詞，也并非是犯了雙起單承的毛病。切不可機械地記憶“單起單承”“雙起雙承”，忽略句意邏輯。第⑥句“水平”已包含了高低兩個方面。而第②句則是利用考生思維定式而設的貌似錯誤實則正確的句子。,辨析并修改下列病句。 1．采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。 答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】“培養(yǎng)”“水平”不搭配?？砂选昂团囵B(yǎng)”刪掉。,2．學校抓不抓青少年理想教育的問題，是關系到祖國建設事業(yè)后繼有人的大事，必須引起高度重視。 答：_____________________________________ 【答案】“抓不抓”是兩面，“后繼有人”是一面，應刪“不抓”。 3．文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術語，而在于它的詞語用得是地方。 答：_____________________________________ 【答案】“好壞”是兩面，“而在于它的詞語用得是地方”只涉及一面。可把“壞”刪掉。,【演練體悟】 請分析下列病句錯誤的原因，并提出修改意見。 1．(2014山東)近年來，隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價格的持續(xù)上漲，引起了有關部門的高度重視。 答：_____________________________________ 【答案】成分殘缺，介詞濫用缺主語，可刪去“隨著”。,2．(2014江西)雖然有國家資源作支撐，但面臨重重困難，國有企業(yè)能取得現(xiàn)在這樣的成績，確實可說堪稱不易。 答：_____________________________________ 【答案】“可說堪稱”重復贅余，可刪去“可說”。 3．(2013北京)第九屆中國國際園林博覽會在北京永定河西岸盛大開幕，對于513公頃的園博園，為了方便游客，專門開設了電瓶車專線。 答：_____________________________________ 【答案】成分殘缺，“專門開設了電瓶車專線”缺主語，應改為“對于513公頃的園博園，為了方便游客，管理部門專門開設了電瓶車專線”。,4．(2013天津)在學校開設的各種選修課中，同學們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦音樂制作”等體驗性強、新鮮有趣的課程。 答：_____________________________________ 【答案】“尤其更”重復贅余，去掉其中一個。,【知識整合】 成分殘缺 1．成分殘缺的含義 除無主句、獨詞句和省略句外，一般句子都要有主語。謂語是及物動詞的，后面還必須有賓語。按現(xiàn)代漢語的結構規(guī)律，凡是應該有的成分沒有，導致意思模糊不清，甚至不可理解的，就是句子成分殘缺。,2．成分殘缺的幾種情況 成分殘缺，主要有主語殘缺、謂語殘缺、賓語殘缺、必要的附加成分殘缺等。 (1)主語殘缺。 ①濫用介詞造成主語殘缺。 例：(2012江西)關于《品三國》，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大的區(qū)別，但反復品讀，就會發(fā)現(xiàn)其意味深長。(刪掉“關于”),②暗中更換主語，造成主語殘缺。 例：他是廉潔奉公的好干部，得到了人民的擁戴，并安排他擔任了縣長的職務。(前兩個分句的主語是“他”，而最后一個分句卻暗中更換了主語?？稍诘谌志淝凹印吧霞墶?，刪除“并”；也可改為“他被上級安排擔任了縣長的職務”),(2)謂語殘缺。 ①一句話說了主語，還沒有說完謂語，卻又另起了個頭，因此造成謂語的殘缺。 例：一天，炮兵連炊事員柯忠在去炮兵陣地的路上，突然有一個打扮成采豬草模樣的人迎面走來。(應該在“突然”之后，補上一個動詞“發(fā)現(xiàn)”或“看見”) ②由于缺少謂語中心語造成謂語殘缺。 例：這些雜交高粱產(chǎn)量高，而且比外國進口的雜交高粱更高的抵抗病蟲害的能力。(第二分句缺謂語動詞，應該在“更高的”前面加上“具有”),(3)賓語殘缺。 原因：有些動詞，后面要求帶名詞性賓語，可是它們后面常常沒有賓語中心詞。 例：(2012北京)大型情景音舞詩畫《天安門》，一開場就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動，營造出遠古“北京人”穿越時空向人們跑來。(在句末加“的場景”),(4)修飾語殘缺(缺少必要的附加成分)。 ①缺少必要的定語。 例：當前和今后一個相當時間內，每年進入勞動年齡的人的數(shù)量將很大。(用“相當”作定語是不完整的，必須加一個“長”，使“相當長”作定語) ②缺少必要的狀語。 例：在這次全校乒乓球單打比賽中，張強和李麗奪得了男女冠軍。(在“奪得”前加上“分別”),(5)關聯(lián)詞語殘缺。 例：新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝。(分句間是遞進關系，前面已用“不僅”，而后一分句缺少與之相呼應的“而且”等，應在“體形”前加“而且”) (6)缺必要的虛詞。 例：這種習性是動物長期求食活動中漸漸形成的。(這個句子缺少了一個虛詞“在”，沒有詞語與后面的“中”呼應，使得介詞短語不完整),成分贅余 1．成分贅余的含義 成分贅余就是成分累贅多余，造成重復啰唆，影響句子表達的簡明效果。句子結構完整，句意清晰，仍使用了不必要的詞語作句子的成分，也叫贅余。 2．成分贅余的幾種情況 成分贅余，一般有兩種情況：一是句子多了根本不該有的成分，造成語意不通；二是重復。,(1)主語多余。 例：老舍的寫作風格總是和人民同甘共苦、風雨同舟的。(去掉“風格”) (2)謂語多余。 例：上次從你院借來的講義，正在進行打印。(“進行”多余，應去掉) (3)賓語多余。 例：法國著名小說家巴爾扎克以畢生精力完成了小說總集《人間喜劇》的編寫。(“的編寫”多余，應去掉),(4)其他成分(定、狀、補等)多余。 例：雪蓮牌襯衫，無論在款式上、質量上，還是包裝上都可以堪稱全國一流。(“堪”本是“可以”之意，前面再用“可以”，重復啰唆，應去掉“可以”) (5)可有可無(廢話)。 例：不知不覺就走了十里路的距離。(去掉“的距離”),(6)誤用虛詞(如“的”字)。 例：出人意料的，今年三月，物價的下跌，后來慢慢穩(wěn)定了。(“物價”后加了“的”，句子轉為短語，意思也變了，不是物價穩(wěn)定，而是“下跌”穩(wěn)定了，應刪去) (7)重復。 例：在過去的一個星期里，大家對教研室趙主任起草的教學大綱從多角度提出質疑，經(jīng)過幾輪認真的討論和修改，最終達成共識。(“質疑”意思是“提出疑問”，“提出”重復，去掉),3．習慣性的贅余 現(xiàn)實中的贅余情況很多，有的甚至成了習慣，應特別加以注意。如涉及(到)、可以(堪)、付諸(于)、實屬(是)、并非(是)、凱旋(歸來)、(非常)懸殊、(您的)令愛、(再次)復發(fā)、(第一部)處女作、(獨自)孑然一身、(更加)彌足珍貴、(人為地)蓄意破壞、(被人)貽笑大方、(各自)分道揚鑣、破天荒(第一次)、(年輕的)小伙子、(正)方興未艾等，括號里面的內容皆屬于贅余成分。,【方法點撥】 1．成分殘缺的辨析 (1)介賓短語不能作主語。介賓短語處于主語的位置，往往是介賓短語包主語，去掉介詞或把介詞賓語(代詞或名詞)調到介詞之前，即可還原主語。 例如：通過深入調查，使我們掌握了王小華販賣毒品的大量證據(jù)。(“使”這個動詞需要主語，而前面是介詞結構，介詞結構的主要作用是作狀語。將介詞“通過”刪掉，讓“深入調查”這個動詞結構作主語；也可刪掉“使”，讓“我們”作主語，介詞結構作狀語),(2)注意長句子(多層定語、多層狀語)，簡化成分，改換說法，自己補充：查謂語、賓語殘缺。 例如：我們必須按照毛主席關于“語言這個東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可”的教導。(注意句子后半部分，簡化成分為“我們按照教導”，改換說法就是“我們按照話語”，“按照”是介詞，“按照……”是介詞結構作狀語，句子缺少謂語。應該改為“我們按照……話語去做”),2．成分贅余的辨析 分析中心詞，對照修飾語，注意抓近義詞(“左右”“大約”“近”“上下”等)，看句中是否有重疊的意思：查語句重復。 例如：這句話里包含了多少無聲的潛臺詞?。?“潛臺詞”與“無聲的”詞義重復) 又如：師傅看上去年紀近40歲上下。(句中“近”和“上下”是近義詞，現(xiàn)在同用，即可判定該句是語句重復的病句),【對點直練】 1．請分析下列病句錯誤的原因，并提出修改意見。 (1)(2014浙江)執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品，應依法從重處罰。 答：_____________________________________ (2)(2014湖北)自1993年進入老齡化社會以來，我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計，我市60周歲以上的老齡人口已達145.6萬，占總人口的17.7%，老齡人口高于全國平均水平。 答：_____________________________________,(3)(2013山東)跟隨廣播學習英語不失為一種有效的方法，不過大部分電臺英語廣播的語速較快，對于初學英語的人聽起來確實感到困難。 答：_____________________________________ (4)當今已經(jīng)很少有人會像以前那樣的閑情逸致，拿出一本小說，從頭到尾地閱讀一遍，欣賞其委婉動人的故事。 答：_____________________________________,【答案】(1)成分殘缺，缺賓語中心語，可在“音像制品”后加上“的人或單位”。 (2)成分殘缺，應為“老齡人口所占比例高于全國平均水平”。 (3)介詞導致主語缺失，去掉“對于”。 (4)成分殘缺，應在“會”后添加“有”。,2．下列句子中，沒有語病的一項是( ) A．如果我們對地震前兆加以研究、加以更細致的監(jiān)測，那么對地震發(fā)生的時間和地點是有可能提前做出預報的。 B．這幾個年輕人選準目標，經(jīng)過反復試驗，潛心攻關克難，終于成功開發(fā)了具有預防及治療結腸病的新藥，引起了廠家的關注。 C．一個公司能否經(jīng)營成功，取決于其制定的經(jīng)營戰(zhàn)略和自主創(chuàng)新能力，也取決于能否依靠科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。 D．全國假日辦調查統(tǒng)計，“十一”長假期間由于人們過于集中，出現(xiàn)較多公路擁堵和景點混亂，公眾對放假方式不滿意的占75.9%。,【答案】C 【解析】A.“提前”和“預報”重復，可刪除“提前”。B.成分殘缺，“具有”所搭配的賓語中心語缺失，應在“結腸病”后加上“功效”。D.成分殘缺，“景點混亂”后增加“的現(xiàn)象”。,下列各句中，沒有語病的一項是( ) A．或許連作者都沒想到，由于這一篇哀悼家鶴的紀念文章刻在石上，使得文本的命運與石頭的命運牽連在一起，為后人留下了諸多難解之謎。 B．3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭學雷鋒活動，這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神，參與志愿行動，服務青年創(chuàng)業(yè)，建設和諧城市”。,如何準確辨析“主語殘缺”？,C．微信是一種更快速的即時通訊工具，具有零資費、跨平臺溝通、顯示實時輸入狀態(tài)等特點，與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比，更靈活、智能，且節(jié)省資費。 D．這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國，現(xiàn)就任于北京大學醫(yī)學部教授，從事運動醫(yī)學的教學與研究，為國家的體育事業(yè)貢獻他的力量。 現(xiàn)場答案 D 答案修正 __C__,此題考查的是成分殘缺或贅余。A.濫用介詞“由于”導致后文主語殘缺。B.“走上街頭”后謂語殘缺。D.介詞“于”多余。 成分殘缺的重點是主語殘缺，而主語殘缺的主要類型是濫用介詞造成殘缺和暗換主語。對這兩種類型須熟記類型，了解特點，方可穩(wěn)操勝券。,主語是句子的主要成分，不可或缺。殘缺了，會使表意不明確。這一點，正是高考考查“殘缺”的重點。主語殘缺，主要是由以下兩種情況引起的。 1．句首濫用介詞而使主語殘缺 介詞當頭審主殘。意思是遇到介詞“對”“在”“通過”“經(jīng)過”“根據(jù)”“從”放在句首時，一定要看看是否造成了主語殘缺。,【練練悟悟】 下列句子中，有無主語殘缺的現(xiàn)象？ ①在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中，還原出許多歷史細節(jié)，讓我們深切地感受到電影主創(chuàng)者直面人間慘劇的勇氣。 ②由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。 ③泡利說，在他進一步探究的過程中發(fā)現(xiàn)，開普勒最早不是根據(jù)天文觀測數(shù)據(jù)，而是根據(jù)哥白尼圖像與榮格稱為神像的原型的一致，認定了哥白尼體系的正確性。,④對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深入生活、體驗生活，憑主觀想象加了一些不恰當?shù)那楣?jié)，結果大大減弱了作品的感染力。 ⑤在越來越多的國外藝術精品進入中國以后，促使我們加快樹立自己的世界藝術品牌。 答：_____________________________________ 【答案】④正確。①去掉“在”和“中”，讓“影片”作主語；②濫用介詞導致句子無主語，去掉“由于”；③“發(fā)現(xiàn)”的主語應是“他”，而“他”卻在介賓短語“在……中”，可把“他”調至“在”前；⑤去掉“在”和“以后”，讓“精品”作主語。,2．濫用省略或暗換主語而造成主語殘缺 主語殘缺與主語省略不同，它是主語省略后使句意不明。對此，可用找主語的辦法來檢查是否存在主語殘缺的現(xiàn)象。 【練練悟悟】 下列句子中，有無主語殘缺的現(xiàn)象？ ①友誼舞廳發(fā)生了火災，向大家敲響了警鐘。 ②前不久，在加拿大召開的有20個國家、400多位科學家參加的第八屆激光學術會議上，這兩篇論文受到高度重視，給予了頗高評價。,③王羽除了班里和學生會的工作外，還承擔了校廣播站“音樂不斷”“英語角”欄目主持，居然沒有影響學習成績，真讓人佩服。 ④葛振華大學畢業(yè)后回農(nóng)村當起了村支書，他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟的切入點，考慮問題與眾不同，給村里帶來了一股清新的氣息。 ⑤唐在西突厥地區(qū)先后建立安西都護府和北庭都護府，是唐朝在西域的最高統(tǒng)治機構。 答：_____________________________________,【答案】④正確，全句同一個主語，后面可以省略；其他項均有主語殘缺的現(xiàn)象。①⑤屬濫用承前省略造成主語殘缺。①在“向”前加“火災”，⑤在“是”前加“它們”。②③均是暗換主語造成主語殘缺。②在“給予”前加“大會”，③在“居然”前加“這些工作”。,辨析并修改下列病句。 1．觀摩了這次關于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。 答：_____________________________________ 【答案】“對我們……”結構造成主語殘缺，應刪去“對”字。 2．打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術的光芒。 答：_____________________________________ 【答案】在“處處”前加上“書中”或“劇中”即可。,3．我們經(jīng)過一冬的苦干，河道終于疏通了。 答：_____________________________________ 【答案】主語“我們”后缺少與之相搭配的謂語，可將前句改為“經(jīng)過我們一冬的苦干”或“我們苦干了一冬”。 4．由于游泳技術的提高，為廣泛深入地開展群眾性游泳活動提供了條件。 答：_____________________________________ 【答案】成分殘缺，可去掉句首的“由于”。,【演練體悟】 請分析下列病句錯誤的原因，并提出修改意見。 1．(2014天津)在任何組織內，優(yōu)柔寡斷和盲目沖動者都是傳染病毒，前者的延誤時機和后者的盲目沖動均可使企業(yè)在一夕間造成大災難。 答：_____________________________________ 【答案】句式雜糅，可將“均可使企業(yè)在一夕間造成大災難”改為“均可在一夕間給企業(yè)造成大災難”或“均可使企業(yè)在一夕間遭遇大災難”。,2．(2014全國新課標Ⅱ)作為一名語文老師，他非常喜歡茅盾的小說，對茅盾的《子夜》曾反復閱讀，一直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂。 答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】暗換主語，“一直被翻得破爛不堪”的主語應是《子夜》，而不是“他”。,3．(2013全國大綱)深陷債務危機的希臘和西班牙，失業(yè)率已經(jīng)超過20%，主要是由于這兩個國家經(jīng)濟衰退和實施大規(guī)模財政緊縮政策所導致的。 答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】句式雜糅，“主要是由于……導致的”，兩種說法雜糅，選取其中一種即可。,4．(2013天津)關于《紅樓夢》后40回的作者是誰這個問題，紅學家歷來有不同的說法，現(xiàn)在大家一般采用的是以高鶚續(xù)作這一說法為準。 答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】“現(xiàn)在大家一般采用的是以高鶚續(xù)作這一說法為準”雜糅，一種表達是“現(xiàn)在大家一般采用的是高鶚續(xù)作這一說法”，另一種表達是“現(xiàn)在大家一般是以高鶚續(xù)作這一說法為準”。,【知識整合】 在語言表達中，兩種以上的結構糾纏不清，叫作句子的結構混亂。常見結構混亂的語病有以下幾種情況。 1．句式雜糅 表達時既想用這種句式，又想用那種句式，結果造成兩種句式糅合在一起的現(xiàn)象。 例：中學生能否健康成長，關鍵在于人生觀起決定作用。(將“關鍵在于人生觀”和“人生觀起決定作用”兩種句式雜糅在一起),2．前后牽連不清 把本來應該分開說的話“焊接”在一起，硬湊成一句，前一句表述，后一句借前一句的后半截開頭。 例：我們向政府提意見是人民的責任。(把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是人民的責任”拼湊在一起，可去掉“我們”),3．轉換話題，另起爐灶 一句話說了一半，忽然另起爐灶，又重來一句，使前一半成為游離的意思。 例：中國人民自從接受了馬列主義思想以后，中國革命就在毛澤東同志的領導下大大改了樣子。(用“中國人民”作主語說了半句，又用“中國革命”作主語另起一句，是前一句沒有了著落。把“自從”移到“中國人民”前),【方法點撥】 結構混亂的辨析 1．雜糅式結構混亂的主要特點是把表達一個意思的兩種說法雜糅在一起。每種說法各有一個標志性動詞，從陳述對象的角度看，有一個動詞與之不搭配，找出這個不搭配的多余動詞，即可確認其為病句。 2．話題轉移式結構混亂的主要特點是陳述未完，其陳述對象卻發(fā)生改變，造成半截子話，形成幾個分句“前言不搭后語”。查主要動詞的主語，找出陳述未完而半途改變主語的分句，即可認定其為話題轉移式結構混亂。,【對點直練】 1．請分析下列病句錯誤的原因，并提出修改意見。 (1)(2015山西省太原市高三模擬三)選擇上市或者發(fā)行債券等企業(yè)融資方式，一般要求企業(yè)規(guī)模大、盈利能力強、社會認可度高才能成功融資。 答：_____________________________________ (2)300多人只能睡在陰濕的地上，沒有鋪的就找來谷草，蓋的除個別人有大衣可充當被子外，絕大多數(shù)人擠在一起和衣而睡。 答：_____________________________________,(3)來自全國各地的捐款已經(jīng)達到20萬元，這筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康復的治療費用。 答：_____________________________________ _____________________________________ (4)去年入冬以來，少數(shù)目無法紀的人，任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬元以上，目前警方已經(jīng)立案偵查。 答：_____________________________________ _____________________________________,【答案】(1)句式雜糅，把“才能成功融資”刪去。 (2)結構混亂，“絕大多數(shù)人擠在一起和衣而睡”與前面“蓋的”不照應，刪去“蓋的”。 (3)“用于……的治療”和“作為……的治療費用”兩種句式雜糅，選用其中一種句式即可。 (4)該句主語是“少數(shù)目無法紀的人”，但“損失在百萬元以上”已經(jīng)偷換主語為“電線電纜廠”，可在“損失”前加上主語“企業(yè)”。,2．下列句子中，沒有語病的一項是( ) A．浙江衛(wèi)視“奔跑吧兄弟”節(jié)目組成員在武漢的精彩表演，受到了武漢各高校學生的熱烈歡迎，并給予了很高的評價。 B．國家發(fā)改委日前發(fā)文，要求各地規(guī)范各級醫(yī)院的各項醫(yī)療服務價格，并要求醫(yī)院不得借口更新醫(yī)療設備、購置新的醫(yī)用試劑為名增加收費項目。 C．天文學家認為，由于彗星自身溫度極低并置身于“天寒地凍”的宇宙空間，因此自太陽系誕生以來，彗星成分幾乎不變，對這些成分進行研究將有助于揭開太陽系形成的諸多奧秘。,D．在學校舉行的學習經(jīng)驗交流會上，與會者一致認為：一個人學習是否能夠成功，關鍵在于內因起決定作用。 【答案】C 【解析】A.暗換主語，“并給予了很高的評價”的主語不是“精彩表演”，可將“給予”改為“得到”。B.“借口……”和“以……為名”雜糅，可將“借口”改為“以”。D.句式雜糅，要么說“關鍵在于內因”，要么說“內因起決定作用”。,下列各句中，沒有語病的一項是( ) A．房地產(chǎn)市場之所以陷入長達一年的蕭條，除了市場周期性調整的因素外，還在于部分開發(fā)商追求暴利，哄抬房價，也是泡沫加速破裂的重要原因。 B．林萍是一位普通的保險公司職員，她為非親非故的女孩捐獻肝臟的事跡感動了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言，大家熱情地稱其為“寧波的驕傲”。,如何準確辨析“句式雜糅”？,C．史鐵生辭世后，不計其數(shù)的讀者在短短幾天時間里，通過各種途徑和方式，眾多媒體刊載了大量緬懷他的文章。 D．連日來，全國幾個大城市相繼發(fā)生了因為年輕人沒有主動讓座而引起沖突的事件，這使得人們再次把關注的目光聚焦于道德問題。 現(xiàn)場答案 B 答案修正 __D__,該題考查的是結構混亂的幾種常見類型。A.“之所以”“在于……原因”結構混亂。B.藕斷絲連，“感動了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”是兩句話糅合在一起。C.中途易轍，前后主語不一致。 考查結構混亂病句類型的特點是考常見的幾種類型，考生須把幾種常見的混亂類型及其典型例句歸類整理，這樣才能在考試中從容應對。,結構混亂是近年高考考查的熱點之一，尤其是近年來，考查次數(shù)很多?？疾榻Y構混亂，恰恰又把重點放在了“句式雜糅”上。 對于句式雜糅這種病句類型，首先，要熟記常見的句式雜糅類型。(括號內為正確形式) 1．本著……為原則(本著……的原則，以……為原則) 2．對于……問題上(對于……問題，在……問題上) 3．由于……下(由于……，在……下),4．原因是……造成的(原因是……，是由……造成的) 5．借口……為名(借口是……，以……為名) 6．因為……的原因(因為……，是……的原因) 7．靠的是……取得的(靠的是……，是靠……取得的) 8．大多以……為主(大多是……，以……為主) 9．成分是……配制而成的(成分是……，由……配制而成的) 10．是由于……的結果(是由于……，是……的結果) 11．圍繞……為中心(圍繞……這一中心，以……為中心),12．以……為帶頭(以……為首，由……帶頭) 13．以……即可(以……為宜，……即可) 14．經(jīng)過……下(經(jīng)過……，在……下) 15．有……組成(有……，由……組成) 16．是出于……決定的(是出于……，是由……決定的) 其次，最好關注一下句子的首尾，因為雜糅主要是前一種說法與后一種說法的雜糅，其實就是前一說法的頭與后一說法的尾的雜糅，如“圍繞……為中心”“是由于……的結果”。 最后，要特別注意介詞結構，如“對于……問題上”“由于……下”，都是介詞結構造成的雜糅。二者應保留一個。,辨析并修改下列病句。 1．一個人之所以變壞的原因，除了受到壞的影響外，更主要的是他自己沒有把握住自己。 答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】句式雜糅。把“之所以變壞的原因”改為“之所以變壞”，或“變壞的原因”。,2．在質量月活動中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質量為中心，進行了綜合治理，尤其加強了對工藝流程、驗收程序的監(jiān)控。 答：_____________________________________ 【答案】句式雜糅?；蛘f“圍繞提高產(chǎn)品質量這個中心”，或說“以提高產(chǎn)品質量為中心”。 3．這屆全運會會徽、吉祥物設計的應征者大多是以青年師生為主。 答：_____________________________________ 【答案】句式雜糅。或說“應征者大多是青年師生”，或說“應征者以青年師生為主”。,4．當上級宣布我們攝制組成立并交給我們任務的時候，我們有既光榮又愉快的感覺是頗難形容的。 答：_____________________________________ 【答案】“有……感覺”“……的感覺是頗難形容的”雜糅。可把“有”改為“的”，或去掉“是頗難形容的”。 5．夏天的青菜豆腐湯固然新鮮可口，但由于青菜中總是滲透著一些對人體有害的殘留農(nóng)藥，所以做湯食用前應該將青菜在水中浸泡一段時間再進行沖洗較為安全。 答：__________________