2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第三章《空間向量與立體幾何》單元檢測(cè) 蘇教版選修2-1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第三章《空間向量與立體幾何》單元檢測(cè) 蘇教版選修2-1 一、知識(shí)點(diǎn)梳理 設(shè)直線的方向向量分別為,平面的法向量分別為,則: 1.設(shè)直線所成的角為,則: 2.設(shè)直線與平面所成的角為,則: 3.設(shè)平面所成的二面角的大小為則: ①若, ②若, 二、學(xué)法指導(dǎo) 1. 平面法向量的基本概念.法向量是指與已知平面垂直的向量,它可以根據(jù)選取的坐標(biāo)不同有無數(shù)多個(gè),但一般取其中較為方便計(jì)算的. 2. 平面法向量的基本計(jì)算.根據(jù)圖形建立合適的坐標(biāo)系,設(shè)出已知平面的法向量為(x,y,z),在已知平面內(nèi)尋找兩條相交直線a,b,并用向量表示它們.由于法向量垂直于平面,則必然垂直這兩條直線,利用垂直向量點(diǎn)乘為零列出方程組.由于有三個(gè)未知數(shù)x,y,z,一般是設(shè)其中一個(gè)為特殊值,求出另外兩個(gè). 3. 平面法向量的基本應(yīng)用.在求出法向量后,如要證明線面垂直,只需證明要證明的直線平行于該平面的法向量;如要證明面面垂直,只需證明兩個(gè)平面的法向量垂直;如要求直線和平面所成的角,只需求出直線和法向量所成的角(利用向量點(diǎn)乘公式求出這個(gè)家教的余弦值,它和所求的線面角互余);如要求二面角大小,只需求出兩個(gè)平面的法向量所成的角(同樣利用點(diǎn)乘公式求出這個(gè)角的余弦值,它和所求的二面角的平面角相等或互補(bǔ),然后只需簡(jiǎn)單判斷二面角是銳角還是鈍角即可). 4. 關(guān)于空間向量在立體幾何中的應(yīng)用問題,其中最主要的計(jì)算都是圍繞平面的法向量展開的.在絕大部分題目中,空間向量是作為數(shù)學(xué)工具來解決兩類問題:一、垂直問題,尤其是線面垂直問題(面面垂直基本類似);二、角度問題,主要講二面角的平面角通過兩個(gè)平面法向量所稱的角來進(jìn)行轉(zhuǎn)化(線面角與此類似).而立體幾何中的平行問題一般是用基本定理來進(jìn)行解決的. 三、單元檢測(cè) (一)填空題(每小題5分,共70分) 1.已知向量,且與互相垂直,則的值是 . 2.已知,則與的數(shù)量積等于 . 3.已知向量,則與的夾角為 . 4.在下列命題中:①若共線,則所在的直線平行;②若所在的直線是異面直線,則一定不共面;③若三向量?jī)蓛晒裁?,則三向量一定也共面;④已知三向量,則空間任意一個(gè)向量總可以唯一表示為.其中正確命題的個(gè)數(shù)為 . 5.直三棱柱中,若,,, 則 . 6.設(shè)A、B、C、D是空間不共面的四點(diǎn),且滿足,則△BCD是 三角形. 7.在棱長(zhǎng)為1的正方體中,和分別為和的中點(diǎn),那么直線與所成角的余弦值是 . 8.已知向量,若∥,則與的值分別是 . 9.(如圖)一個(gè)結(jié)晶體的形狀為平行六面體,其中,以頂點(diǎn)為端點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)都等于1,且它們彼此的夾角都是,那么以這個(gè)頂點(diǎn)為端點(diǎn)的晶體的對(duì)角線的長(zhǎng)為 . 10.已知為夾角,則= ?。? 11.在棱長(zhǎng)為的正方體中,向量與向量所成的角為 ?。? 12.如圖,在正三棱柱中,已知在棱上,且,若與平面所成的角為,則 ?。? 13.如圖4,在長(zhǎng)方體中,,,點(diǎn)在棱上移動(dòng),則當(dāng)?shù)扔凇 r(shí),二面角的大小為. 14.已知正方形的邊長(zhǎng)為4,分別是的中點(diǎn),平面,且,則點(diǎn)到平面的距離為 . (二)解答題(共90分) 15.如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體中,是的中點(diǎn),取如圖所示的空間直角坐標(biāo)系. (1)寫出的坐標(biāo); (2)求與所成的角的余弦值. 16.在正方體中,如圖分別是的中點(diǎn), (1)求證:平面; (2). 17.如圖,在四棱錐中,底面是正方形, 側(cè)棱底面, ,是的中點(diǎn),作交于點(diǎn). (1)證明平面; (2)證明平面. 18.如圖,四邊形是直角梯形, , 平面,. (1)求與平面所成的角余弦; (2)求平面和平面所成角的余弦. 19.如圖,在三棱錐中,,,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),底面. (1)求證:平面; (2)當(dāng)時(shí),求直線與平面所成角的大??; (3)當(dāng)為何值時(shí),在平面內(nèi)的射影恰好為的重心? 20.是平面外的點(diǎn),四邊形是平行四邊形,. (1)求證:平面; (2)對(duì)于向量,定義一種運(yùn)算: , 試計(jì)算的絕對(duì)值;說明其與幾何體的體積關(guān)系,并由此猜想向量這種運(yùn)算的絕對(duì)值的幾何意義. 單元檢測(cè) 8、、;9、;10、;11、;12、;13、 ;14、 15、解:(1) A(2, 2, 0),B1(2, 0, 2),E(0, 1, 0),D1(0, 2, 2) ------4分 (2)∵ =(0, -2, 2),=(0, 1, 2) ∴ ||=2,||=, =0-2+4=2, ∴ cos , = = = . ∴ AB1與ED1所成的角的余弦值為. ------14分 16、解:建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,(1)不妨設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為1, 則D(0,0,0),A(1,0,0),(0,0,1), E(1,1,),F(xiàn)(0,,0), 則=(0,,-1),=(1,0,0), =(0,1,), 則=0, =0, ,. 平面ADE. ------8分 (2)(1,1,1),C(0,1,0),故=(1,0,1),=(-1,-,-), =-1+0-=-, ,, 則cos. ------14分 17、解:如圖所示建立空間直角坐標(biāo)系,D為坐標(biāo)原點(diǎn).設(shè) (1)證明:連結(jié)AC,AC交BD于G.連結(jié)EG. 依題意得 底面ABCD是正方形, 是此正方形的中心, 故點(diǎn)G的坐標(biāo)為且 . 這表明. 而平面EDB且平面EDB,平面EDB。 ------6分 (2)證明:依題意得。又故 , 由已知,且所以平面EFD. ------14分 18、(1) ------8分 (2) ----- -16分 19、(1)證明:平面, . 以為原點(diǎn),建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系.設(shè),則. 設(shè),則. 為的中點(diǎn),.,. ,平面. ------6分 (2),即,, 可求得平面的法向量.. 設(shè)與平面所成的角為, 則. 與平面所成的角為. - -----12分 (3)的重心,, 平面,. 又,.. ,即.反之,當(dāng)時(shí),三棱錐為正三棱錐. 在平面內(nèi)的射影為的重心. ------18分 20、解:(1) ------6分 (2) V= 猜測(cè):在幾何上可表示以AB,AD,AP為棱的平等六面體的體積(或以AB,AD,AP為棱的四棱柱的體積) ------14分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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