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1、2018年河北省初中畢業(yè)升學文化課考試化學試題
可能用到的相對原子質(zhì)量: H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32
Cl-35.5 Cu-64 Zn-65
卷I (選擇題,共47分)
一、選擇題(本大題共 14個小題,每小題 2分,共28分。每小題的四個選項中,只有一個
選項符合題意。)
1 .雞蛋中富含的營養(yǎng)素是( )
A.蛋白質(zhì)B.維生素C.油脂D.糖類
【答案】A
【解析】人體六大基本營養(yǎng):蛋白質(zhì) 、油脂、糖類、維生素、無機鹽和水。雞蛋中富含的
營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。故選 Ao
2 .圖1所示實驗操作正確的是( )
【答案】D
【解析】
2、取用固體時,先將試管橫放,用鐐子夾取藥品放在試管口,慢慢將試管豎起,使藥
品緩緩滑落到試管底部; 讀取量筒中液體示數(shù)時, 視線應與液體凹面最低處相持平。 氫氣密
度小于空氣,用向下排空氣法收集;用火柴點燃酒精燈。故選 D=
3 .下列有關空氣成分的說法不正確的是( )
A.稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮氣充入食品包裝中可以防腐
C.二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用
【答案】C
【解析】空氣中稀有氣體可用于制作霓虹燈;氮氣穩(wěn)定性好,充入食品包裝中可以防腐;一
氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等是空氣污染物, 二氧化碳不是空氣污染物, 可以引起溫室效
應
3、;空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用。故選 Co
4 .下列化學用語所表達的意義正確的是( )
A.Al 3+——鋁離子 B.2K ——2個鉀元素
C.F2
個氟原子
D.2SO
3個二氧化硫分子
【答案】A
【解析】A「表示鋁離子;2K表示2個鉀原子;F 2表示氟氣、一個氟分子和一個氟分子由
兩個氟原子構成;2SO表示2個二氧化硫分子,。故選A。
5 .推理是學習化學的一種重要方法,下列推理合理的是( )
A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子
B.單質(zhì)是由同種元素組成的,則制含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C.中和反應有鹽和水生成,則有鹽和水生成的反
4、應一定是中和反應
D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
【答案】B
【解析】離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子可能是電子、質(zhì)子和離子;單質(zhì)是由同種元
素組成的,則制含一種元素的純凈物一定是單質(zhì); 中和反應有鹽和水生成,有鹽和水生成的
反應不一定是中和反應,如 CO+2NaOH=NCO+HO;溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性
和穩(wěn)定性的混合物一定是溶液。故選 B
6 .圖2所示是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A.該反應屬于置換反應
B.生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構成
C.生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為 1:2
D
5、.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為 2:7
【答案】D
I I
【解析】根據(jù)微觀示意圖判斷: 2C2H6+ 7O2工…6H2O + 4CO。該反應屬于不屬于置換反應;
生成物丙為H2O, 一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成;生成物丁為 CO中碳和氧元素
的質(zhì)量比為12X 1:16 X 2=3:8 ;參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為 2:7。故選D。
7 .圖3所示的四個圖像,分別對應四種過程,其中正確的是( )
C.③分別向等質(zhì)量且 Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D.④分別向等質(zhì)量的 Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且定量的稀硫酸 【答案C
【解析】①Cu不與
6、稀硫酸反應生成氫氣; ②足量的Zn與20%勺稀硫酸反應生成氫氣多; ③、
④Mg比Zn活潑,加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸, Mg產(chǎn)生氫氣快,最后氫氣質(zhì)量相等。故選
Co
8 .圖4所示的實驗過程中發(fā)生了化學變化的是( )
? i『y勿
A.據(jù)本JI麓 H ?域■使 C. E
B4
【答案】B
【解析】熱水蒸發(fā)是水的狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化;蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,生成 新的物質(zhì),屬于化學變化;滾擺上升是物體打的位置發(fā)生變化,屬于物理變化;影子的形成
是光線的直線傳播,是物質(zhì)形態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化。故選 B
9 .“山青水綠、天藍地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。 下列
7、做法與此相違背的是 ( )
A.參與植樹造林,擴大植被面積 B.改進污水處理技術,減少水體污染
C.節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛 D.使用新型可降解塑料、減少白色污染
【答案】C
【解析】參與植樹造林,擴大植被面積,可以保護環(huán)境;改進污水處理技術, 減少水體污染; 節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛,但會污染大氣;使用新型可降解塑料、減少白色污染。
故選Co
10 .生活中的下列做法合理的是(
A.醫(yī)院里用紫外線燈滅菌
B.
用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈
C.經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋
D.
發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用
【解析】紫外線可以殺菌消毒,醫(yī)院里可用
8、紫外線燈滅菌;用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈,容
易導電,不安全;用鋼絲球擦洗鋁鍋,會把鋁鍋表面氧化膜除去,容易腐蝕鋁鍋 ;發(fā)霉的
大米含有黃曲霉素,對人體有害,不能食用。故選 Ao
11 .下列事實不能作為相應觀點的證據(jù)的是( )
A.塵土飛揚,說明分子是運動的
B.電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的
C.氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間距較大
D.將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結合起來,說明分子間存在引力
【答案】A
【解析】塵土是宏觀物質(zhì),不是微觀物質(zhì),不能用微觀粒子來解釋現(xiàn)象;電解水得到氫氣和
氧氣,說明化學變化中分子是可分的,原子不可分;氣體被壓縮后
9、體積發(fā)生了較大變化,說
明氣體分子間距較大;將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結合起來, 說明分子間存在引力。
故選A。
12 .歸類整理是學習的一種重要方法。下列歸類正確的是( )
A.氯、碘、汞都是非金屬元素 B.醋酸,硝酸鉀,二氧化硅都是化合物
C.鐵、木頭、玻璃都是熱的良導體 D.太陽能,風能、核能是可再生能源
【答案】B
【解析】氯、碘都是非金屬元素,汞是金屬元素;醋酸,硝酸鉀,二氧化硅都是由不同種元
素組成的化合物;鐵是熱的良導體,
木頭不是熱的良導體;太陽能,風能是可再生能源,
核能是不可再生能源。故選
B。
13 .下列應用于原理對應不正確的是
10、(
A.防毒面具一活性炭吸附有毒物質(zhì)
B.利用聲吶探知海洋深度一回聲定位
C.油鍋著火時用鍋蓋蓋滅一隔絕空氣
D.船閘-流體中流速越大的位置壓強越小
【答案】D
【解析】活性炭可以吸附有毒物質(zhì),用作防毒面具;根據(jù)回聲定位的原理,科學家發(fā)明了聲
吶。利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度;油鍋著火時用鍋蓋蓋滅可以隔絕空氣;船閘
是利用
連通器的原理。故選 D。
)
14.分析圖5所示實驗現(xiàn)象的結論中,合理的是(
A.甲:燒杯內(nèi)必有水珠生成,說明甲烷中含有碳元素和氫元素
B.乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎紙屑,說明紙屑與梳子帶同種電荷
C.丙:試管中無
11、明顯現(xiàn)象,說明 CO2與NaOH液沒有發(fā)生反應
D. ?。簭椈蓽y力計讀數(shù)相同,說明使用定滑輪不省力但可以改變力的方向
【答案】D
【解析】甲:燒杯內(nèi)必有水珠生成,說明甲烷中含有氫元素;乙:摩擦后的塑料梳子能吸引
碎紙屑,說明紙屑與梳子帶異種電荷;丙 :試管中無明顯現(xiàn)象, CQ與NaOH液可能發(fā)生反
應,也看沒有發(fā)生反應;?。簭椈蓽y力計讀數(shù)相同,說明使用定滑輪不省力但可以改變力的
方向。故選D。
卷n (非選擇題,共73分)
二、填空題及簡答題(本大題共 9個小題,每空1分,共31分)
15.圖6所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面
上方空
12、間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;
待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
(1)紅磷燃繞的化學方程式為 。
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:
(3)實驗結束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是
【答案】(1) 4P+5O點燃2P2Q; (2)紅磷燃燒將集氣瓶內(nèi)氧氣消耗掉, 使瓶內(nèi)壓強減少,
在大氣壓作用下,將水壓入集氣瓶; (3)(3)紅磷量不足。
【解析】 (1) 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,并放出熱量,其反應化學方程式:
4P+5O2點燃2P2Q; (2)實驗結束后,打開彈簧夾,燒
13、杯里的水進入瓶中的原因是集氣瓶中
的氧氣被消耗,壓強小于外界壓強,在大氣壓作用下,將水壓入集氣瓶; (3)紅磷量不足。
16.理化知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用。
(1)燒水時易產(chǎn)生水垢的水,屬于 水。
(2)人體攝入 元素不足或過量均會導致甲狀腺疾病。
(3)保險絲(鉛睇合金)比組成它的純金屬的熔點 。
(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有 作用。
(5)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是 。
【答案】(1)硬;(2)碘;(3)低;(4)乳化;(5)尼龍手套。
【解析】(1)硬水中含有較多的鈣、 鎂離子煮沸時產(chǎn)生較多的水垢; (2)碘缺乏或
14、過量容易引
起甲狀腺腫大;(3)合金的熔點比組成它的純金屬低 ,硬度較大; (4)洗潔精對油污有
乳化現(xiàn)象,可以去除油污 ;(5)尼龍手套屬于有機合成材料,玻璃茶杯屬于無機材料、
純棉桌布屬于天然有機高分子材料。
(1)甲裝置中儀器a的名稱是;該裝置作為氣體發(fā)生裝置對反進物狀態(tài)和反應條件的 要求是。
(2)乙是探究影響鐵銹蝕快慢因素的實驗,為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕,試管①中 的物質(zhì)X和試管②中的物質(zhì) Y分別是 。
(3)丙是粗鹽提純實驗中的過濾操作。過濾時,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入 混有沉淀的液體,以免 ,使過濾速度過慢。在粗鹽提純實驗中,若傾倒液體時液面
15、 高于濾紙邊緣(其他操作均正確)。則得到的精鹽質(zhì)量會 (選鎮(zhèn) “偏大” “不變”或
“偏小”)。
【答案】(1)錐形瓶;固-液或液-液不加熱;(2) X是氧氣,Y是氯化鈉溶液;(3)沉淀堵塞 濾紙;偏大。
【解析】(1)儀器a是錐形瓶;甲裝置固-液或液-液不加熱;(2) 鐵生銹是鐵與氧氣、水 共同作用形成的,即 X是氧氣,Y是氯化鈉溶液;(3)液體中的沉淀溶液堵塞濾紙,影響過 濾速率;傾倒液體時液面高于濾紙邊緣, 部分待測液會直接進入燒杯中, 使過濾后食鹽質(zhì)量
增加,使得到的精鹽質(zhì)量偏大。
18.A-L是初中化學常見物質(zhì),它們之間的轉化關系如圖 13所示。(反應條件已略去)。其
中
16、G是大理石的主要成分, A和I為紅色固體,B、D和L為氣體。
請回答下列問題:
⑴G的化學式為。
(2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有 。
(3)反應③的化學方程式為。
(4)上述轉化中,B和L表現(xiàn)出相應的化學性質(zhì)是 。
【答案】(1)CaCO3; (2)+2 , +3; (3)Fe+CuSO4=FeSO+Cu(CuCl2, Cu(NQ)2也可以);(4) 還 原性。
【解析】(1)大理石的主要成分碳酸鈣, G的化學式是CaC0 (2)根據(jù)“A和I為紅色固體,
B、D和L為氣體”和圖示反應關系判斷 A為Fe2O3, B為CO C為Ca(OH)2, D為CO, E
17、
為 Fe, F 為 CuSO4(CuCl2, Cu(NO)2也可以),H 為 H2O, I 為 Cu, J 為 FeSO4( FeCl2, Fe(NQ)2 也可以),K為CuO, L為H2, Fe的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有 +2, +3; (3)鐵
比銅活潑,可以把銅從它的鹽溶液置換出來, 即Fe+CuSO=FeSO+Cu(CuCl2, Cu(NO)2也可以);
(4)CO和H2具有還原性,可以把金屬從它的氧化物中置換出來。
19 .小明懷疑自家菜地因施用硫酸錢出現(xiàn)了較為嚴重的土壤酸化問題,于是和化學興趣小組 的同學對此進行了研究。
【查閱產(chǎn)品說明】 小明同學根據(jù)圖22所
18、示產(chǎn)品說明書中的 和硫酸俊的組成,推測硫酸
錢受熱可能會分解生成氨氣,使肥效降低。
實驗1:按圖23所示溶解土樣,玻璃棒攪拌的目的是
;用pH試紙測量土樣浸出液的
pH約為4,說明土壤呈酸性。
【探究II ]硫酸錢具有哪些性質(zhì) 實驗2: 25C時,將30g硫酸俊加入50g水中,充分溶解,此時所得溶液對應圖 24中(選
填序號)點的狀態(tài),測得其 pH約為5。
實驗3:為證明硫酸錢受熱分解生成了氨氣,小組同學進行了圖
25所示的實驗,觀察到的
認為小紅的依據(jù)不合理, 小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。 若要通過小氣
球的變化得出“硫酸錢受熱分解”的結論
19、,還需繼續(xù)進行觀察,若
這一結論。
實驗4:按圖26所示進行實驗,聞到刺激性氣味,說明硫酸錢能與熟石灰發(fā)生反應。
【拓展應用】
(1)為保證錢態(tài)氮肥的肥效,不能高溫暴曬,不能 。
(2)硫酸俊中氮元素被植物吸收后, 剩余的硫酸錢使得土壤酸化, 可用熟石灰進行改良,
反應的化學方程式為。
【答案】[查閱產(chǎn)品說明]貯存條件
[探究1]加速溶解
[探究2]C;變紅;冷卻裝置后小氣球體積保持不變
[拓展應用](1)與堿性物質(zhì)接觸(2)Ca(OH) 2+(NH) 2SO=CaSG+2NH4+2H2O
【解析】[查閱產(chǎn)品說明]根據(jù)硫酸錢的貯存條件:陰涼干燥,可以判斷硫酸錢受熱易分解,
20、
再根據(jù)硫酸俊的化學式(NH)zSO推測硫酸錢受熱可能會分解生成氨氣; [探究1]溶解土樣
時使用玻璃棒攪拌可以加速土樣溶解; [探究2]根據(jù)硫酸錢溶解度曲線判斷 25c時,硫酸俊
的溶解度為略大于 70g,即將30g硫酸俊加入50g水中,充分溶解,得到不飽和溶液;圖中 A、B表示飽和溶液,C表示不飽和溶液;氨氣顯堿性,可以使酚酗:溶液變紅;冷卻裝置后小 氣球體積保持不變,可以說明“硫酸錢受熱分解”; [拓展應用](1)硫酸錢與堿性物質(zhì)接觸,
容易產(chǎn)生氨氣,降低肥效,因此錢態(tài)肥料不能與堿性物質(zhì)混合; (2)用熟石灰進行改良酸性
土壤,反應方程式: Ca(OH)2+(NH4) 2SQ=
21、CaSO+2NH T +2H2O。
20 .小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進行了圖27所示的實驗。請計算:
? ■ f
\ [ 30*1115 \ I 知.I
u * wa hfas9js WR
(1)生成二氧化碳的總重量為 go
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
【答案】(1)4.4g ; (2)7.3%
【解析】(1)根據(jù)反應前后物質(zhì)減少的質(zhì)量就是產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量:
12g+50g+50g-107.6g=4.4g ;
(2)設反應所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 x
Ns2CG+2HCl=2NaCl+H2O+CO T
73 44
100gx 4.4g
73: 100gx=44: 4.4g x=7.3%
.??所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 7.3%。
答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 7.3%。