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1、幼兒園中班教學(xué)計劃《花越開越大》帶反思
中班教學(xué)計劃《花越開越大》包括對中班藝術(shù)主題教學(xué)活動的反思，允許孩子們遷移現(xiàn)有的色彩系統(tǒng)體驗，使用多種著色方法表達(dá)花朵的美，并在桌面上使用漸變色彩繪花朵的輪廓花的顏色可以小心地填充在花瓣中，并體驗使用顏色帶來的歡樂。快來看看幼兒園中的思考《花越開越大》。
活動目標(biāo)：
1.使用漸變在繪制的花朵輪廓上代表花朵的顏色。
2.遷移現(xiàn)有的色彩系統(tǒng)經(jīng)驗，并使用多種色彩方法表達(dá)花朵的美麗。
3.小心地填滿花瓣，體驗使用色彩的樂趣。
4.根據(jù)色彩做出大膽合理的想象。
5.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后對繪畫材料進(jìn)行分類并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1.一些關(guān)
2、于花卉的攝影和繪畫。
2.簡易背景音樂磁帶，錄音機(jī)。
3.兒童讀物：《花越開越大》，蠟筆。
活動程序：
首先，幼兒再次欣賞與花卉有關(guān)的攝影和繪畫作品。
1.老師：這些美麗的花朵是同一種顏色嗎？你看到了什么顏色？
其次，孩子繼續(xù)創(chuàng)造下一個活動，而老師則演奏輕松活潑的背景音樂。
1.教師提供兒童讀物，指導(dǎo)兒童討論需要注意的問題。
師：畫時要注意什么？您如何在較小的區(qū)域上應(yīng)用顏色并且不會超出線條范圍？
2.孩子們用蠟筆和噴墨紙?zhí)畛淅L圖紙上的顏色，并討論兩種顏色的花朵漸變。
3.教師著重使用漸變色進(jìn)行引導(dǎo)，有能力的孩子可以引導(dǎo)他們畫出更多形式的花朵。
第三，分享和展示作品。
1.您可以專注于共享顏色和花朵形狀。
老師：您最喜歡哪種顏色？您最欣賞哪種花型？
活動反思：
該藝術(shù)活動與以前的藝術(shù)活動略有不同。在繪畫的基礎(chǔ)上，我們還要求孩子們將糊狀物結(jié)合起來，創(chuàng)造出花朵的心。這項小小的操作使孩子們變得忙碌，在粘貼完成后，孩子們開始小心翼翼地進(jìn)行操作，在陽光，風(fēng)吹雨打的幫助下，花朵慢慢生長。孩子們很高興，收獲豐滿。
小百科全書：花卉是有觀賞價值的觀賞植物，是享樂植物的統(tǒng)稱，是喜陽和耐寒的，具生殖功能的短枝，種類很多。
幼兒園中班教案《花越開越大》含反思（通用）
