2019-2020年高考地理 29判讀方法和技巧 等高線專項(xiàng)訓(xùn)練.doc
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2019-2020年高考地理 29判讀方法和技巧 等高線專項(xiàng)訓(xùn)練 (xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試全國(guó)卷課標(biāo)版)讀圖1,完成1~3題。 聚落 河流、池塘 等高線/m 0 50m 50 40 ① ④ ③ ② 50 圖1 *1.圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為 A.50m B.55m C.60m D.65m *2.圖中①②③④附近河水流速最快的是 A.① B.② C.③ D.④ *3.在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫(kù),設(shè)計(jì)壩高約13 m。若僅考慮地形因素,最適宜建 壩處的壩頂長(zhǎng)度約 下圖是我國(guó)東部亞熱帶某地等高線分布圖,該地區(qū)水產(chǎn)品豐富。讀圖完成4—5題。 (xx資陽(yáng)二診)4.關(guān)于圖中甲乙丙丁四地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃合理的是 A.甲地育用材林 B.乙地種植橡膠 C.丙地種植棉花 D.丁地規(guī)劃發(fā)展茶園 5.如果甲地為城市,下列有關(guān)該地區(qū)工業(yè)生產(chǎn)的描述,正確的是 A.該地區(qū)適合發(fā)展海洋產(chǎn)品加工工業(yè) B.為加強(qiáng)工業(yè)對(duì)外聯(lián)系,應(yīng)該在M地修建海港 C.該地區(qū)適合發(fā)展淡水產(chǎn)品加工工業(yè) D.M附近可以布局火電站 (xx年全國(guó)新課標(biāo)文綜,10—11,)如圖示意某小區(qū)域地形。圖中等高距為100米,瀑布的落差為72米。據(jù)此回答6-7題 6.Q地的海拔可能為( ) A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 7.橋梁附近河岸與山峰的高差最接近( ) A.260米 B.310米 C.360米 D.410米 (xx年江蘇)某校研究性學(xué)習(xí)小組到野外考察。如圖為考察區(qū)域地形圖,虛線所示為考察線路。讀圖,回答8題。 8.下列描述可能與實(shí)地情況相符的是( ) A.①地附近的河流從西南流向東北 B.②地坡度最陡 C.③地分布有茶園 D.④地是觀賞瀑布的最佳位置 (xx高考題天津卷)某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組對(duì)圖2所示區(qū)域進(jìn)行考察,讀圖回答9~10題。 9.在同學(xué)們繪制的地形剖面圖中,依據(jù)圖2甲、乙兩處連線繪制的是 (米) 400 200 0 (米) 400 200 0 (米) 400 200 0 (米) 400 200 0 A D C B 10.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,當(dāng)?shù)卣?jì)劃將圖2中a、b、c、d四處居民點(diǎn)集中到一處。地理小組建議居民點(diǎn)集中建在水源最豐富的地方,該地應(yīng)選在 A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.d處 *[xx四川文綜,13(1)、(4)]下圖為我國(guó)某地等高線圖,下表是該地氣候資料。讀圖、表,回答下列問(wèn)題。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 氣溫(℃) 6.5 9.0 13.0 18.0 22.0 25.0 27.5 27.5 23.0 18.0 13.5 8.0 降水量 (mm) 16 17 31 74 118 148 177 139 141 84 39 18 (1)說(shuō)出該地區(qū)的地形類型名稱和甲地地形部位名稱。(4分) (2)該地計(jì)劃在圖幅所示東北部修建水庫(kù),水庫(kù)最大蓄水量時(shí)水面高程不超過(guò)390米。你是否贊成在該地修建水庫(kù)?請(qǐng)依據(jù)圖表信息說(shuō)明理由。(6分) 1、C本組題考查等高線的判讀,地形與河流等地理事物聯(lián)系能力。圖中最高處海拔在80—85米之間,最低處海拔在20—25之間,所以最大高差無(wú)限接近65米,但不能是65米。C正確。 2、C①②③④四處,③處等高線最密集,流速最快。C正確。 3、B僅從地形因素考慮大壩建在如下圖示位置,設(shè)計(jì)壩高13米,大壩頂端最高與50米等高線持平,不能超過(guò)50米等高線,由圖例可知壩頂長(zhǎng)約為40米。 4、D本組題考查等高線的判讀,地形與工業(yè)和農(nóng)業(yè)的影響。甲等高線稀疏,地形平坦開(kāi)闊,適宜發(fā)展種植業(yè),乙地處亞熱帶地區(qū),不適宜種植橡膠,丙地等高線密集,地形起伏較大,不適宜種植業(yè),但可以發(fā)展林業(yè),丁位于亞熱帶緩丘地區(qū),適宜種植茶樹(shù),所以選D 5、C圖中M處海拔為200米,表示位于內(nèi)陸,而不是沿海,河流在此消失,表示河流注入漂泊,而不是海洋因此排除A、B,M處建設(shè)火力發(fā)電站,夏季吹東南風(fēng),污染會(huì)隨風(fēng)向進(jìn)入到甲地,故D錯(cuò)誤,水產(chǎn)品加工業(yè)屬于原料導(dǎo)向型企業(yè),甲靠近湖泊,水產(chǎn)豐富,故C正確 6、D本組題考查等高線的數(shù)值特征和相對(duì)高度的計(jì)算。根據(jù)圖中等高距為100米,最高峰為580米,河流處海拔最低,推出河流的海拔高度在200米到300米之間,河流兩側(cè)的等高線為300米,推出Q地的海拔高度大于400米。答案選D。 7、C根據(jù)上題推出的信息得出整個(gè)瀑布的海拔高度在200米到300米之間,瀑布落差為72米,即瀑布頂端海拔在272米到300米之間,又因?yàn)闃蛄罕绕俨甲畹吞庍€要低,所以橋梁的海拔在200米到228米之間,與山峰海拔580米的高差在352米到380米之間,答案選C。 11 甲 400 d c 300 200 300 a 100 200 300 b 乙 400 400 500 21 31 8、C 根據(jù)緯度的標(biāo)示可以判斷圖上的方向?yàn)樯媳毕履献笪饔覗|,結(jié)合等高線,可以判斷河流的流向?yàn)橛蓶|北流向西南,故A錯(cuò);②地的等高線較稀疏,所以此處坡度較緩,故B錯(cuò);觀賞瀑布的最佳位置是在瀑布的下方仰視,而④處在瀑布的上方,故D錯(cuò);根據(jù)緯度位置③位于亞熱帶且位于丘陵地區(qū)的山坡,適合種植茶樹(shù),故選C。 9、C 注意觀察從甲到乙沿線海拔高度的變化,甲處海拔在400米以上,然后沿剖面線,海拔先降低,降到300米左右,在b點(diǎn)南側(cè)有一海拔高于300米的小凸起,然后是低于300米的洼地,隨后海拔逐漸升高,到乙處時(shí)海拔升高到400米以下。C項(xiàng)最符合。 10、A 圖示山谷處是水源最豐富的地方。a處等高線向海拔高處凸出,為山谷;b、c在坡地上;d處在山脊處。所以A選項(xiàng)符合題意。 考點(diǎn):等高線地形圖;地形剖面圖。 解析 第(1)題,依據(jù)該地海拔均在200~500 m之間和等高距為10米,判斷該地區(qū)是丘陵,甲地位于兩座相連山峰中間部位,地勢(shì)較為平緩,形似馬的鞍部位置,故為鞍部。第(2)題,本題為開(kāi)放性題目,該區(qū)域?yàn)閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,降水季節(jié)變化大,修建水庫(kù)可調(diào)節(jié)地表徑流的季節(jié)分配,圖示東北部正處于小盆地地區(qū),并有狹窄水道與外界相連,適于建設(shè)水庫(kù),同時(shí)小盆地附近居民點(diǎn)多,水庫(kù)建設(shè)可發(fā)揮其供水功能。但該地耕地面積廣,區(qū)域內(nèi)還有居民點(diǎn)和公路,水庫(kù)的修建勢(shì)必會(huì)淹沒(méi)大量良田和路,還需對(duì)庫(kù)區(qū)居民進(jìn)行遷移安置。 答案 (1)丘陵;鞍部。 (2)贊成。降水季節(jié)變化大,建水庫(kù)可調(diào)節(jié)水資源時(shí)間分配不均;地勢(shì)低洼、開(kāi)闊,利于蓄水(或圖幅北部河谷狹窄,利于建壩);鄰近農(nóng)用地、居民點(diǎn),便于生產(chǎn)、生活用水。 不贊成。該地已有河流流經(jīng),可提供生產(chǎn)、生活用水;遷建公路和居民點(diǎn),增加建設(shè)成本;淹沒(méi)大片耕地,人均耕地減少。 雙向細(xì)目表 題序 題型 考點(diǎn) 難度 出處 1—3 選擇題 考查等高線的判讀,地形與河流等地理事物聯(lián)系能力 中 xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試全國(guó)卷課標(biāo)版 4—5 選擇題 考查等高線的判讀,地形與工業(yè)和農(nóng)業(yè)的影響 中 xx資陽(yáng)二診 6-7 選擇題 考查等高線的數(shù)值特征和相對(duì)高度的計(jì)算 難 xx年全國(guó)新課標(biāo)文綜,10~11, 8 選擇題 考查等高線的判讀,地形與河流流向、農(nóng)業(yè)選擇、景觀觀察的影響 中 (xx年江蘇) 9-10 選擇題 考查等高線的判讀和地形剖面圖 難 xx高考題天津卷 11 綜合題 等高線的判讀和水利工程的建設(shè) 中 xx四川文綜,13(1)、(4)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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