2019-2020年高三語文 分類匯編2 A單元 字音.doc

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2019-2020年高三語文 分類匯編2 A單元 字音 【語文卷xx廣東省深圳市高三年級第一次調(diào)研考試（xx01）】A01. 下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（） A. 棲息/奚落 窒息/桎梏 處所/懲處 B. 卓越/笨拙 潔癖/偏僻 模具/模范 C. 銜接/船舷 磐石/罄盡 彈丸之地/彈冠相慶 D. 馥郁/賦閑 舟楫/編輯 不著邊際/著手成春 【知識點】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力，能力層次為A（識記）。 【答案和解析】：B 解析：A. 棲息/奚落 qī/xī 窒息/桎梏 zh 處所/懲處ch/chǔ；B. 卓越/笨拙 zhu/zhuō 潔癖/偏僻 pǐ/p 模具/模范m/m；C.銜接/船舷xin 磐石/罄盡pn/qng 彈丸之地/彈冠相慶dn/tn；D. 馥郁/賦閑 f 舟楫/編輯 j 不著邊際/著手成春 zhu。 【思路點撥】在平時的學(xué)習(xí)中對于一些比較難的多音字結(jié)合所學(xué)課文中的詞語單個擊破。把每單元出現(xiàn)在課文中的多音字組成的詞語積累在已建立的多音字本，利用早讀時間和課前預(yù)備找朗讀能力強的學(xué)生帶讀已積累的多音字，邊讀便書空字音，天長日久，掌握多音字能力在逐步提高。 【語文卷xx廣東省惠州一中（惠州市）高三第三次調(diào)研考試（xx01）】A01．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（）（3分） A．蹊蹺/蹊徑暴戾/風(fēng)聲鶴唳泥淖/風(fēng)姿綽約 B．果脯/胸脯弓弩/駑馬十駕雋秀/雋語箴言 C．宮闕/商榷弱冠/沐猴而冠悵惘/為虎作倀 D．佇立/貯存聆聽/高屋建瓴辟邪/鞭辟入里 【知識點】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力，能力層次為A（識記）。 【答案和解析】答案：B 解析：A項qī/xī，l，no/chu；B項，fǔ／p,nǔ/n，jn／jun；C項qe，gun，chng／chāng； D項，zh, lng,b／p； 【思路點撥】完成本題需要平時的積累。一是積累語文教材注釋中注音的漢字；二是積累形近字，如：B項弓弩（nǔ）/駑（n）馬十駕；三是積累平時閱讀中讀錯字，特別是多音字，如：A項，蹊（qī）蹺/蹊（xī）徑 B項，果脯（fǔ）/胸脯（p）。 【語文卷xx廣東省廣州市高三調(diào)研測試（xx01）WORD版】A01．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A．卷帙/櫛比 豁口/豁亮 模棱兩可/盛氣凌人 B．窠臼/沉疴 碑帖/喜帖 未雨綢繆/謬以千里 C．閬苑/魍魎 蹊徑/蹊蹺 良莠不齊/秀色可餐 D．讖語/桿秤 供認/供職 掎角之勢/風(fēng)光綺麗 【知識點】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力，能力層次為A（識記）?！敬鸢负徒馕觥浚篊 解析：lng/liǎng,xī/qī,yǒu/xi; A.zh,huō/hu,lng/lng; B.kē,ti/tiě,mu/mi; D.chn/chng, gng,jī/qī。 【思路點撥】掌握形近字的讀音，只有加強記憶，經(jīng)常做正音練習(xí)，就能記住這些形近字的正確讀音。平時注意積累語音方面的知識，堅持多讀、多問、多查、多練，并通過持之以恒的實踐，力求在實際運用中理解和掌握形近字。 【語文卷xx山東省萊蕪市萊蕪一中高三1月自主考試（xx01）】A01．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是 A．霧霾(mi) 稟(bǐng)賦 和(h)稀泥 兔起鶻(h)落 B．趿(tā)拉 剽(piāo)悍 落(1o)不是 令人咋(z)舌 C．溘(k)然 應(yīng)(yng)屆 嘹(1io)望臺 面面相覷(qǜ) D．登載(zǎi) 癥(zhēng)結(jié) 處(chǔ)方藥 抵(dǐ)掌而談 【知識點】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力，能力層次為A（識記）。 【答案解析】B 解析：A項，“和”讀hu；C項，“應(yīng)”讀yīng；D項，“扺”讀zhǐ。 【思路點撥】字音題需要針對字音不同情況采用不同的方法：多音字需要切記據(jù)義定音，形聲字需要謹防聲旁誤導(dǎo)，形近字需要注意細微差別，方言字需要矯正地區(qū)缺陷。 【語文卷xx山東省煙臺市萊州一中等高三上學(xué)期期末考試（xx01）word版】A01．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是 A．霧霾(mi) 稟(bǐng)賦 和(h)稀泥 兔起鶻(h)落 B．趿(tā)拉 剽(piāo)悍 落(1o)不是 令人咋(z)舌 C．溘(k)然 應(yīng)(yng)屆 嘹(1io)望臺 面面相覷(qǜ) D．登載(zǎi) 癥(zhēng)結(jié) 處(chǔ)方藥 扺(dǐ)掌而談 【知識點】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力，能力層次為A（識記）。 【答案解析】答案：1．B 解析：A“和”讀hu；C“應(yīng)”讀yīng；D“扺”讀zhǐ） 【思路點撥】字音題考核的重點有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類，命題形式主要有找出注音全部正確的一項、找出讀音全部相同（或不同）的一項，找出讀音全部相同（或不同）的一組三類。復(fù)習(xí)時勤查字典，分類整理記憶，并且要注意反復(fù)記憶。 【語文卷xx山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試（xx01）word版】A01．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 A．詆毀／砥礪 灼傷／軟著陸 摒棄陋俗／擯而不用 B．露骨／鏤刻 矜持／禁得起 趑趄不前／錙銖必較 C．夜闌／讕言 烙印／落不是 羽扇綸巾／冠冕堂皇 D．綢繆／紕繆 胚胎／毛坯房 開倉賑災(zāi)／飲鴆止渴 【知識點】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力，能力層次為A（識記）。 【答案解析】答案：C 解析： A項“摒”讀bng,“擯”讀“bn”,其余兩組分別讀dǐ,zhu;B項“露”讀l, “鏤” 讀lu , ,其余兩組分別讀jīn,zī;C項分別讀ln,lo,guān;D項“綢繆” 讀mu,“紕繆” 讀mi,“胚”讀pēi,“坯”讀pī,第三組都讀zhn 【思路點撥】字音題考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類，命題形式主要有找出注音全部正確的一項、找出讀音全部相同（或不同）的一項，找出讀音全部相同（或不同）的一組三類。復(fù)習(xí)時分類整理記憶，訓(xùn)練、記憶相結(jié)合，以記憶為主。 【語文卷xx山東省德州一中高三1月月考（xx01）】A01．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 A．詆毀／砥礪 灼傷／軟著陸 摒棄陋俗／擯而不用 B．露骨／鏤刻 矜持／禁得起 趑趄不前／錙銖必較 C．夜闌／讕言 烙印／落不是 羽扇綸巾／冠冕堂皇 D．綢繆／紕繆 胚胎／毛坯房 開倉賑災(zāi)／飲鴆止渴 【知識點】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力，能力層次為A（識記）。 【答案解析】C 解析： A項，“摒”讀bng，“擯”讀“bn”,其余兩組分別讀dǐ,zhu;B項，“露”讀l, “鏤” 讀lu , ,其余兩組分別讀jīn,zī；C項分別讀ln,lo,guān；D項，“綢繆” 讀mu,“紕繆” 讀mi,“胚”讀pēi,“坯”讀pī,第三組都讀zhn。 【思路點撥】現(xiàn)代漢語中的字音，是高考中長盛不衰的重要考點之一，考查方向多為多音字、形聲字、形似字、音近字及一些常見的易錯字讀音的辨別。本題主要考查多音字和常見誤讀字的讀音，字音尤其是多音字的識記，一要注意從詞語含義上區(qū)別，如“殷”，與顏色相關(guān)時讀“yān”，在姓氏和名詞時讀“yīn”；二要注意從詞性上區(qū)別，如“宿”；三要注意通過書面語與口頭語的不同記憶，如“血”；四要注意記少不記多，像“蚌”只有地名“蚌埠”中讀bng，記住這一處特殊讀音既可；五要記住一些?？嫉淖忠簟? 【語文卷xx安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（xx01）word版】A0 15．下列詞語中加點的字，每對讀音完全相同的一組是（3分） ( ) A．山巒／鸞風(fēng) 勁敵／勁頭足 取精用弘／鴻蒙初辟 B．愜意／行篋 宿志／宿命論 弦外之音／華麗炫目 C．淬火／薈萃 棱角／三棱鏡 悄無聲息／愀然不悅 D．諾言／偌大 執(zhí)拗／拗不過 聆聽教誨／玲瓏剔透 【知識點】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力，能力層次為A（識記）。 【答案解析】C 解析：C項，讀音分別為“cu，lng，qiǎo”；A項，讀音分別為“l(fā)un，jng/jn，hng”；B項，讀音分別為“qi，s，xin/xun”；D項，讀音分別為“nu/ru，ni，lng”。 【思路點撥】字音題需要針對字音不同情況采用不同的方法：多音字需要切記據(jù)義定音，形聲字需要謹防聲旁誤導(dǎo)，形近字需要注意細微差別，方言字需要矯正地區(qū)缺陷。 【語文卷xx四川省宜賓市高三第一次診斷考試（xx01）word版】A01．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是 A．咳嗽／咯血 作揖／緝拿 詫異／叱咤 磕碰／瞌睡 B．紗錠／啟碇 拾掇／連綴 謹記／靚妝 咀嚼／倒嚼 C．角尺／主角 船舷／嫻熟 殷紅／殷實 躋身／同儕 D．熨斗／熨帖 卡片／關(guān)卡 度量／揣度 仆倒／訃告 【知識點】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。能力層級為A級。 【答案解析】答案： D 解析： A．“磕”與“瞌”相同； B．“錠”與“碇”相同； C．“舷”與“嫻”相同。 【思路點撥】字音題考核的重點有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類，命題形式主要有找出注音全部正確的一項、找出讀音全部相同（或不同）的一項，找出讀音全部相同（或不同）的一組三類。本題即為找出每對讀音都不相同的一項。復(fù)習(xí)時勤查字典，分類整理記憶，并且要注意反復(fù)記憶。