一年級英語上冊 Unit 2 Numbers（Lesson3）教案 滬教牛津版.doc

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Unit 2 Numbers The third period 教學目標： 知識與技能目標： 掌握一到六，六個數(shù)字。 過程與方法目標： 1． 培養(yǎng)學生樂于參與、合作學習、主動探究精神。 2． TPR教學法,使學生聽聽做做。學生在邊聽邊做的過程中充分體會英語在實際中的運用，既能進行語言操練，又能掌握語言點。 情感態(tài)度與價值觀： 1． 教育學生要善于觀察周圍的事物。 2． 教會學生會分辨事物的個數(shù)。 教學重點： 1． 一到六，六個數(shù)字的準確讀法。 2． 一到六， 六個數(shù)字在實際中的應用。 教學難點： 1． 把所學內容運用到實際生活中去。 2． 利用身邊的事物進行數(shù)字練習。 教學過程： 一 、復習： 1．自由對話，復習上節(jié)課的內容。 2．教師創(chuàng)設情景與學生進行對話，加強口語的練習，鼓勵學生說英語。 二、引入新課： 1．導入：拿出一組電話號碼引出數(shù)字，進入今天的學習內容。 2．教師拿出一個盒子，里面放上文具。首先讓學生猜猜里面有什么，再讓學生拿出相同的文具數(shù)出個數(shù)。用這樣的方法，將一到六，六個數(shù)字講完。 3．鞏固練習：看圖找出與數(shù)字相關的事物 T： Have you got one bag? S： Yes. T： Have you got two pencils? S： Yes. Picture3、Picture4 、Picture5、Picture6同上。 三、操練數(shù)字：拿出電話號碼，做Bingo游戲，小組加分。 1．找學生自己寫數(shù)字，提問其他同學。 2．計算簡單的數(shù)學題。 四、作業(yè)： 1．聽音，強化一到六的讀音。 2．完成與課文有關的“兩冊”練習。 五、板書設計 Unit 2 Numbers one two three four five six