2019-2020年高中生物第二輪限時35分鐘 第二章 第4節(jié) 免疫的調節(jié) 必修3.doc

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2019-2020年高中生物第二輪限時35分鐘 第二章 第4節(jié) 免疫的調節(jié) 必修3 一、選擇題 1.下列有關免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是 (　　) A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞 B.免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所 C.免疫細胞只包括T細胞和B細胞，分別在胸腺和骨髓中成熟 D.免疫活性物質是由免疫細胞產生的發(fā)揮作用的物質 解析：該題主要考察了免疫系統(tǒng)的組成。免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞、免疫 活性物質三部分；免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所；免疫細胞包 括吞噬細胞和淋巴細胞；免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作 用的物質。 答案：B 2.下列關于人體免疫的敘述中，正確的是 (　　) A.抗體既能作用于細胞外的抗原，也能作用于細胞內的抗原 B.切除胸腺后，人體無法完成體液免疫 C.人體內的漿細胞來自于B細胞或記憶細胞 D.在細胞免疫中，人體內的效應T細胞與靶細胞接觸直接消滅抗原 解析：切除胸腺后人的細胞免疫喪失，但保留有少部分體液免疫；抗體主要分布在 血清中，只能作用于細胞外的抗原；在細胞免疫中，人體內的效應T細胞與靶細胞 接觸，導致靶細胞破裂，釋放抗原后，再通過體液免疫消滅抗原。 答案：C 3.當抗原刺激機體產生細胞免疫反應時，效應T細胞發(fā)揮的作用是 (　　) A.產生抗體使靶細胞裂解 B.激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解 C.產生組織胺增強B細胞的功能 D.促進B細胞產生淋巴因子 解析：效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，激活靶細胞內的溶酶體酶使 靶細胞裂解，從而發(fā)揮細胞免疫的效應。 答案：B 4.科學研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞，具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時，T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標記，另一類則顯示“記憶細胞”的特性，而記憶T細胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關于記憶T細胞的說法正確的是 (　　) A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產生大量的抗體 B.記憶T細胞一旦產生就能夠永久記憶 C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內的溶酶體酶 D.記憶T細胞和效應T細胞相比，細胞中的DNA相同，RNA不同 解析：產生抗體的細胞是漿細胞，不是效應T細胞；抵抗天花病毒的記憶細胞可以存留一生，但并非所有的記憶細胞都可以存留一生，這也是脊髓灰質炎、乙肝等很多疫苗都需要加強的原因；呈遞抗原的是T細胞，抗原再次進入機體，記憶細胞會識別抗原并增殖分化形成相應的效應T細胞，效應T細胞能和靶細胞結合，并激活靶細胞內的溶酶體酶，使靶細胞裂解釋放抗原。 答案：D 5.(xx河源質檢)某種鼠疫是由鼠疫桿菌引起的，鼠疫桿菌釋放一種蛋白質類毒素， 者出現中毒性休克綜合征。從病愈患者的血清中提取的抗體對患者有顯著療效。下列說法正確的是 (　　) A.與鼠疫桿菌合成、釋放類毒素有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒 體 B.該抗體是由效應T細胞產生的一種淋巴因子 C.類毒素是一種抗原，能引起人體的免疫反應 D.該免疫過程屬于細胞免疫 解析：由題意可知該類毒素雖然屬于分泌蛋白，但細菌只有核糖體?？贵w是由漿細胞產生的。類毒素在該免疫過程中屬于抗原，漿細胞產生的相應的抗體可以消滅類毒素，該過程屬于體液免疫。 答案：C 6.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是 (　　) A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞 B.僅細胞4中含有合成物質a的基因 C.②、③過程與細胞膜上蛋白質有關 D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞 解析：分析題圖，細胞1～5分別為吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞和記憶細胞， 物質a為抗體。個體內所有的細胞都是由同一個細胞分裂分化而來，所有細胞內都 存在合成抗體的基因，漿細胞可以合成抗體，是基因選擇性表達的結果。 答案：B 7.如圖表示細胞免疫的一個環(huán)節(jié)，下列相關敘述不正確的是 (　　) A.效應T細胞和靶細胞接觸與細胞膜表面的糖蛋白有關 B.T細胞在接受抗原的刺激后，通過增殖分化形成效應T細胞 C.靶細胞裂解與效應T細胞內溶酶體有關 D.靶細胞裂解與靶細胞內的溶酶體有關 解析：效應T細胞與靶細胞接觸時有識別過程，細胞識別與糖蛋白有關；細胞凋亡 包括細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除等；靶細胞裂解與靶細胞內溶酶體 有關，溶酶體內含有多種水解酶。 答案：C 8.下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解，圖中A、B為有關的物質。下列分析正確的是 (　　) A.禽流感病毒H5N1侵入機體后，T細胞細胞周期變短 B.效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質，B物質的化學本質是脂質 C.T細胞成熟于骨髓，它在人體免疫應答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能 D.A物質為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除 解析：禽流感病毒H5N1侵入機體后，引起了T細胞增殖分化為效應T細胞，因此 T細胞細胞周期縮短。B物質的化學本質是具有識別作用的糖蛋白；T細胞成熟于胸 腺；A物質為淋巴因子。 答案：A 9.艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時，人體免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數病毒，經過一段時間的潛伏期可發(fā)展成為艾滋病。下列表示HIV侵入人體后，體液中的HIV濃度和T細胞數的變化過程，正確的是 (　　) 解析：隨著HIV的侵入，HIV大量繁殖到一定數量后，會被免疫系統(tǒng)消滅，因此其 數量減少，隨著T細胞的數量減少，HIV的數量再次增加，最后導致人的免疫系統(tǒng) 的崩潰。 答案：A 10.下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細胞中的一些變化以及相關反應，下列 有關敘述錯誤的是(雙選) (　　) A.a是子代H5N1 B.c的作用是進入靶細胞內，釋放淋巴因子使靶細胞裂解 C.b是淋巴因子 D.合成H5N1蛋白質的場所以及所需要的原料都是人體細胞提供的 解析：c是效應T細胞，H5N1→吞噬細胞→T細胞→c屬于細胞免疫過程，大方框 表示的是H5N1的宿主細胞，是c作用的靶細胞。X細胞是漿細胞，b是抗體，a是 病毒在宿主細胞內增殖的子代病毒。c是效應T細胞，不能進入靶細胞。 答案：BC 11.下圖表示A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量。下列對 曲線圖的解釋不成立的是(雙選) (　　) A.婦女A的非特異性免疫較婦女B強 B.兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒 C.婦女A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能長期產生保護作用 D.人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激婦女A機體產生了相應的記憶細胞 解析：婦女A免疫系統(tǒng)可清除病毒，其對該種病毒的免疫時間取決于體內相關的抗體和記憶細胞存在時間的長短。由圖示A、B曲線在2月份的變化規(guī)律可以看出：婦女A在1月份接種了疫苗，婦女B沒有。兩人體內4、5月份均產生了大量抗體，說明她們在4月份感染了乳頭瘤狀病毒，婦女A產生的抗體量較大、速度較快，說明婦女A體內存在相應的記憶細胞。 答案：AC 12.腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列關于人體對該病毒免疫 過程的說法正確的是(雙選) (　　) A.EV71侵入機體后經吞噬細胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原 B.效應T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞 C.患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒 D.患兒感染EV71后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除 解析：抗原進入機體后，處理并暴露抗原的是吞噬細胞。效應T細胞釋放的淋巴因 子只能增強其他免疫細胞的殺傷力。患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細 胞會迅速增殖分化形成漿細胞，迅速產生大量抗體，記憶細胞不能產生抗體。 答案：AD 二、非選擇題 13.根據人體免疫的相關概念圖回答問題： (1)人體內的免疫細胞來源于骨髓中的造血干細胞，由造血干細胞分化而成的各種免疫 細胞形態(tài)和功能不同，主要是由于　 。 (2)既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的是[　　]　　　　　　　　。 (3)概念圖內以下細胞中，具有分化能力的是　　　　。 A.記憶細胞 B.b C.c D.d (4)形成[c]　　　　的途徑有： ①　 ； ②　 ； ③　 。 解析：根據免疫細胞間的關系可確定a、b、c、d分別代表吞噬細胞、T細胞、漿細胞、效應T細胞。(1)各種免疫細胞是由造血干細胞分化而來的，分化的實質是基因的選擇性表達。(2)吞噬細胞既可參與非特異性免疫，具有吞噬和消滅抗原的作用；又可參與特異性免疫，具有識別、處理、呈遞抗原的作用。(3)漿細胞c和效應T細胞d不再具有分化能力；而記憶細胞、B細胞和T細胞受抗原刺激時可增殖分化。 答案：(1)基因的選擇性表達(細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同)　(2)a　吞噬細胞　(3)AB　(4)漿細胞　①抗原直接刺激B細胞而產生?、诳乖汿細胞呈遞給B細胞而產生　③記憶細胞受到抗原的刺激而產生 14.如圖表示人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c表示細胞。請據圖回答問 題： (1)該特異性免疫屬于　　　　免疫，圖中b細胞在人體內可以來自　　　　細胞。 (2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是　。 (3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種 物質的表面結構十分相似，物質d向心臟瓣膜發(fā)起進攻，使人患上風濕性心臟病， 這屬于免疫失調中的　　　　　病。 (4)當抗原經過⑤⑥過程時，人體內產生d的主要特點是　。 (5)研究發(fā)現，SARS病毒的增殖需要逆轉錄酶，從遺傳物質分析，研究SARS疫苗比 較困難的主要原因是　 　 。 解析：由圖中的信息可以看出：a為B淋巴細胞，b為漿細胞，c為記憶B細胞，d為抗體，其中a、c、d能識別抗原；當抗原經過⑤⑥過程時，表明人體內二次免疫發(fā)生，此時免疫反應強烈，產生抗體快、數量多；人體內的正常免疫是機體識別自己、排除非己的過程，但當免疫系統(tǒng)過于靈敏、反應過強時，人體的免疫系統(tǒng)會把自己的組織當作外來的成分處理，出現自身免疫病。SARS病毒是RNA病毒，RNA是單鏈的，結構不穩(wěn)定，變異頻率高。 答案：(1)體液　B細胞和記憶B　(2)a、c、d　(3)自身免疫　(4)數量多、速度快　 (5)SARS病毒的遺傳物質是RNA，RNA結構不穩(wěn)定，變異頻率高 15.xx年10月，海南省部分市縣發(fā)生了霍亂疫情?；魜y是霍亂弧菌引起的烈性傳染病，霍亂弧菌主要通過污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染，它產生的霍亂腸毒素導致小腸液過度分泌，嚴重者上吐下瀉，導致脫水和代謝性酸中毒，甚至休克死亡?；歼^霍亂的人可獲得長久的免疫力，再感染的較為少見。有研究小組做了以下實驗。 向健康正常的實驗小鼠注射毒性弱霍亂菌苗，這些小鼠感染后沒有發(fā)病。四天后， 對實驗小鼠注射毒性極強的霍亂弧菌制劑，一段時間后實驗小鼠全部正常生活。 請分析回答下列問題： (1)實驗中毒性弱的霍亂菌苗進入小鼠體內，使體內產生了相應的免疫活性物質，該 過程曾出現圖　　　　　(填A或B)所示的現象。 (2)寫出與圖B中5的產生有關的所有細胞名稱：　　　　　　　　　　　　。 (3)實驗中向實驗小鼠第二次注射毒性極強的霍亂弧菌制劑后沒有發(fā)病，但會在實驗 小鼠體內發(fā)生一系列重要的生理反應，其中主要的是　　　　　　　　　　。你認 為要使實驗更具說服力，應補充的實驗操作是　 。 (4)要防止霍亂病的發(fā)生和傳染，你可做到的是　　 。 (5)霍亂弧菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于　　　　者，其細胞內能發(fā)生堿基互補配對的細胞結 構有　 。 解析：(1)分析題圖，B細胞中核糖體、內質網豐富，為漿細胞，可以產生抗體。A圖為效應T細胞與靶細胞結合，并激活靶細胞中的溶酶體酶，使之裂解死亡，釋放抗原。(2)在體液免疫中，吞噬細胞處理抗原并暴露其抗原決定簇，依次呈遞給T細胞、B細胞，增殖分化形成漿細胞和記憶細胞。(3)向實驗小鼠第二次注射毒性極強的霍亂弧菌制劑，會使體內原有的記憶細胞迅速增殖分化、快速形成大量抗體。為使實驗更有說服力，可以設置對照實驗，將未經免疫的、大小、體質大致一致的小鼠注射等量的毒性極強的霍亂弧菌制劑，觀察其存活狀況。(4)由題干信息“霍亂弧菌主要通過污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染”可知我們可以通過不吃未煮熟的魚類和貝殼類食物來預防，當然也可以接種霍亂疫苗。(5)霍亂弧菌營寄生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者，其細胞內能發(fā)生堿基互補配對的細胞結構有擬核、質粒、核糖體。 答案：(1)B　(2)吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞(效應B細胞)　(3)體內快速產生大量抗體　將未經免疫的大小、體質大體一致的小鼠注射等量的毒性極強的霍亂弧菌制劑　(4)不飲不潔凈的水，不吃未煮熟的魚類和貝殼類食物(或不生吃)或接種霍亂疫苗　(5)消費　擬核、質粒、核糖體