六年級音樂下冊 第6課《撒尼少年跳月來》教案 湘藝版.doc
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《撒尼少年跳月來》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、 指導(dǎo)學(xué)生用明亮的圓潤的聲音來表達(dá)歌曲的歡快熱烈的情感。 2、 通過學(xué)唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感。 教學(xué)重點(diǎn): 歌曲《撒尼少年跳月來》。 教學(xué)難點(diǎn): 用明亮的圓潤的聲音演唱歌曲。 教學(xué)準(zhǔn)備: 電子琴、課件。 教學(xué)過程: 1、 組織教學(xué)。 教師彈琴師生共唱問好歌。 2、 活動與練習(xí)。 1、 教師唱前一句,學(xué)生接唱后一句。歌詞不變,曲調(diào)改變。 2、 全班可圍成一個圓圈,教師站中間或一名學(xué)生站中間引唱。 3、 學(xué)生隨琴演唱。 3、 新授歌曲。 1、 聽全曲。 讓學(xué)生對歌曲在情緒、力度、與節(jié)奏上有一個完整的印象。 2、 教師彈奏旋律。 引導(dǎo)學(xué)生自主視唱旋律,用手中的樂器伴奏,自由的。可以個別唱、小組唱、男女唱的形式3、學(xué)生分小組上臺展示所學(xué)旋律,其他人仔細(xì)聆聽,指出優(yōu)缺點(diǎn),更正錯誤。 4、 分成高、低聲部整體視唱旋律,用手中的樂器伴奏,情緒要求輕快活潑的。 4、 參與表現(xiàn)。 請同學(xué)上臺表演唱旋律,出現(xiàn)錯誤及時糾正。 五、課堂總結(jié)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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