2019春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元《綜合學(xué)習(xí)一》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc
《2019春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元《綜合學(xué)習(xí)一》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元《綜合學(xué)習(xí)一》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《綜合學(xué)習(xí)一》 教學(xué)目標(biāo): 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)“生活中識(shí)字”的方法,拓寬課外識(shí)字的途徑。 2、滲透漢字傳統(tǒng)文化,感受漢字的形體美,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累的方法,學(xué)會(huì)書(shū)面積累,閱讀積累。 4、養(yǎng)成經(jīng)常使用小本本的習(xí)慣,愿意寫(xiě)出自己看到、聽(tīng)到和想到的東西,培養(yǎng)寫(xiě)話興趣。 教學(xué)過(guò)程: 引入 同學(xué)們,晶晶搬新家了,今天他邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ニ男录覅⒂^參觀,想不想去?好,那咱們就出發(fā)吧! 用“去晶晶新家參觀的游戲”將綜合學(xué)習(xí)的前五項(xiàng)貫穿起來(lái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 (一)看春聯(lián),認(rèn)漢字 1.出示題,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察圖。師描述:看,他們家門上還貼著春聯(lián)呢? 2、學(xué)生自由讀。 3、指名讀。 4、學(xué)生匯報(bào)自己家貼的春聯(lián),并交流自己從中認(rèn)識(shí)到的字。 5、教師指出:只要細(xì)心,生活中處處可以識(shí)字。 ?。ǘ┌炎謱?xiě)好看. 師描述:我們敲開(kāi)門,晶晶正在練字呢! 1、觀察“燕、黑、迷、粉”四個(gè)字的特點(diǎn) 2、小組討論如何寫(xiě)才能把這些字寫(xiě)漂亮。 3、描紅寫(xiě)字,評(píng)出寫(xiě)字小能手。 繼續(xù)學(xué)習(xí)“生活中識(shí)字”的方法,拓寬課外識(shí)字的途徑,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。 把握好漢字的間架結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的審美能力。 ?。ㄈ┪业牟擅奂? 師描述:晶晶拿出他的“采蜜集”給我們看。 1. 在小組內(nèi)讀“采蜜集”,找出這些詞語(yǔ)的規(guī)律 2、學(xué)生交流自己知道的描寫(xiě)春天的成語(yǔ)。 3、教師鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)在課余博覽群書(shū),積累好詞好句、好段好篇。 “采蜜集”教給積累的方法,目的在于啟發(fā)學(xué)生自主積累、主動(dòng)積累的興趣,強(qiáng)化積累的意識(shí)。 ?。ㄋ模┳x讀背背 1. 用自己喜歡的方式讀一讀晶晶家墻上貼的古詩(shī)。 2. 鼓勵(lì)質(zhì)疑,反復(fù)吟誦,直至?xí)场? 3、你還會(huì)背哪些描寫(xiě)春天景色的古詩(shī)。 提供學(xué)生背誦、記憶的材料,擴(kuò)大閱讀量,積累語(yǔ)言。 ?。ㄎ澹┪业男」P頭 師描述:晶晶告訴我們今天他有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),并在小本本上寫(xiě)了下來(lái),讓我們快快讀一讀吧。 學(xué)生自由讀。 學(xué)生交流自己的新發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)話的興趣和習(xí)慣- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 綜合學(xué)習(xí)一 2019春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元綜合學(xué)習(xí)一教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 2019 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第一 單元 綜合 學(xué)習(xí) 教學(xué) 設(shè)計(jì)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2509566.html