《君子之風(fēng)》高考復(fù)習(xí)資料

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1、瑞安二中《論語(選讀)》高考復(fù)習(xí)資料之五:君子之風(fēng) 一、復(fù)習(xí)目標(biāo):(1)背誦并理解重要語錄。(2)理解孔子積極倡導(dǎo)并身體力行的君子自我修養(yǎng)的具體內(nèi)容和要求。(3)正確理解孔子的義利觀。 二、【課文梳理】 1.君子之風(fēng):君子的修養(yǎng)——質(zhì)與文 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(7.6) 君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。 (15.18) 孔子心目中的“君子”必須具備的品質(zhì),包括道、德、仁、義(義以為質(zhì))、禮、信等為核心的政治、道德素質(zhì)及掌握“六藝”的知識技能素質(zhì)。 2.“質(zhì)”的具體體現(xiàn) ⑴講究誠信,堅(jiān)守道義——仁義與生命,孔子的生死觀 無求生以害仁 有殺身以成仁。(15

2、.9) 以生命捍衛(wèi)仁義,不以個人利益為重。 ⑵見利思義——義與利,孔子的義利觀 君子喻于義,小人喻于利(4.16) 孔子說“君子喻于義”,是指“見利思義”,反對見利忘義,并不反對正當(dāng)?shù)那罄? ⑶安貧樂道,樂以忘憂——樂與憂 ,孔子的富貴觀、苦樂觀 賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。(6.11) 飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。(7.16) 其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”(7.19) 孔子過著安貧樂道的生活, 有著樂以忘憂的心境??粗氐牟皇俏镔|(zhì)生活的快樂,而是在追求真理過程中產(chǎn)生的快樂。“忘食”“

3、忘憂”“忘老”,完美體現(xiàn)了孔子積極樂觀的精神面貌。 ⑷動靜相宜 ——仁與智 知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽?!保?.23) 仁厚的人安于義理,仁慈寬容而不易沖動,性情好靜就像山一樣穩(wěn)重不迂;有智慧的人通曉事理,反應(yīng)敏捷而又思想活躍,性情好動就像水不停地流一樣。 ⑸心胸廣闊,意志堅(jiān)毅 ——君子的使命 士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(8.7) 君子把實(shí)現(xiàn)仁作為自己的責(zé)任,奮斗終身,死而后已。 3.“文”的具體體現(xiàn) 子溫而厲,威而不猛,恭而安 4.“文”與“質(zhì)”的關(guān)系——文質(zhì)兼美 文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也。(12.8) 君子應(yīng)表里一致,良好的本質(zhì)應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)

4、形式,否則,本質(zhì)再好,也無法顯現(xiàn)出來。 三、 重要思想 1.君子之風(fēng):君子之風(fēng)即儒家心目中的“君子”必須具備的呂質(zhì),包括“道”、“德”、“仁”、“義”、“禮”、“信”等為核心的政治、道德素質(zhì)及“六藝”的知識技能素質(zhì)。具體有正確處理“利”與“義”的關(guān)系,能以生命捍衛(wèi)仁義,不以個人利益為重,不以非正當(dāng)手段去追求富貴名利,重視個人修養(yǎng),追求內(nèi)涵與外表的統(tǒng)一等。這些品質(zhì)對我們今天的個人修養(yǎng)、追求完美人格有借鑒意義。 2.“浮云”的比喻義:“浮云”的比喻,形象地表明孔子的富貴金錢觀。正當(dāng)?shù)母毁F、金錢是人追求創(chuàng)造得來的,用不正當(dāng)手段謀得的富貴、金錢是可恥的,而且終有被暴露、清算的一天?!都t樓夢》中用

5、“好了歌”來形象闡明金錢、富貴對人生來說猶如“過眼煙云”。杜甫的《丹青引》中寫道:“丹青不知老將至,富貴于我如浮云?!? 3.孔子的義利觀:孔子說“君子喻于義”只是“見利思義”,反對見利忘義,并不反對正當(dāng)?shù)那罄?鬃诱J(rèn)為利要服從義,要重義輕利??梢娍鬃映珜?dǎo)誠信經(jīng)商。 4.仁者和智者:孔子所說的“仁者”和“智者”不是一般的人,而是那些有修養(yǎng)的“君子”??鬃酉M藗兌寄茏龅健爸恰迸c“仁”,只要具備了這些品質(zhì),就能適應(yīng)當(dāng)時社會的要求。以山水形容仁者智者,形象生動而深刻。仁厚的人安于義理,仁慈寬容而不易沖動,性情好靜就像山一樣穩(wěn)重不迂;有智慧的人通曉事理,反應(yīng)敏捷而又思想活躍,性情好動就像水不停地流

6、一樣。 四、練習(xí)訓(xùn)練 1、閱讀《論語》中的文字,完成后面的題目。(4分) 子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!? 子曰:“君子周而不比,小人比而不周?!? 子曰:“君子矜而不爭,群而不黨?!? 子曰:“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!” 子曰:“士志于道而恥惡衣惡食者,未足與議也?!? (1)從這幾段文字看,孔子區(qū)分君子與小人的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(1分) (2)以孔子對君子的要求看,我們怎樣才能成為君子?(3分) 參考答案: (1)孔子區(qū)分君子與小人的標(biāo)準(zhǔn)是如何看待“利”和“義”。 (2)以孔子對君子的要求看,我們要重義輕利,交友要“以義合”,不能“以利合”,不

7、能為了私利而結(jié)黨,要安貧樂道,還要講誠信、態(tài)度要謙遜、要按照“禮”來實(shí)踐,這樣才能成為君子。 2. 閱讀《論語》中的兩段文字,然后回答問題。 葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:“女奚不曰:其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!? 子曰:“君子以義為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!” 子溫而不厲,威而不猛,恭而不安。 子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!? 子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁?!? (1)節(jié)選的幾個章節(jié),孔子從哪些方面闡述了君子應(yīng)該具有的品質(zhì)? (2)作為君子,應(yīng)該具有高尚的情懷和樂觀的精神。從節(jié)選的章節(jié)看,你們認(rèn)為君子個人修養(yǎng)的內(nèi)

8、容和要求有哪些呢? 參考答案: (1)義、仁 (2)要點(diǎn):發(fā)憤忘食 樂以忘憂 行為有禮 態(tài)度謙遜 講求誠信 見利思義 莊重安詳 3. 閱讀《論語》中的兩段文字,然后回答問題。 棘子成曰:“君子質(zhì)而已矣,何以文為?”子貢曰:“惜乎,夫子之說君子也!駟不及舌。文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也。虎豹之鞟猶犬羊之鞟?!? 針對棘子成的認(rèn)識,子貢提出了怎樣的觀點(diǎn)?請從現(xiàn)實(shí)生活中,為子貢的觀點(diǎn)提供論據(jù)。 參考答案: 子貢的觀點(diǎn)是“文飾如同本質(zhì)一樣重要”。08奧運(yùn)開幕式完美的表現(xiàn)形式成功地詮釋了奧運(yùn)理念,也成功展現(xiàn)改革開放三十年后中國的實(shí)力和人民的精神風(fēng)貌。(4分

9、) 4、閱讀下面的三段文字,完成(1)—(3)題。(7分) 甲 曾子有疾,孟敬子問之。曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。君子所貴乎道者三:動容貌,斯遠(yuǎn)暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣?;e豆之事,則有司存?!? 1 子對孟敬子說的話,重點(diǎn)在哪三個方面? 【答案】儀表、態(tài)度和談吐。 ⑵曾子臨死前,曾提醒孟敬子應(yīng)當(dāng)重視的幾個方面,請根據(jù)上面材料,分析他的思想?!敬鸢浮吭犹岢奚頌楸?,注重人的整體修養(yǎng),要求內(nèi)在修養(yǎng)好,外化修養(yǎng)高。曾子認(rèn)為一個人學(xué)問好、德興高,不論是從政還是做別的事,都能得心應(yīng)手。這是一個基本問題,而不是技術(shù)問題,有關(guān)技術(shù)問題自有主管的官吏去辦

10、。 乙 曾子講“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。這里講的“士”指那些接收政治教育,學(xué)習(xí)法令規(guī)章,出來做官,執(zhí)行任務(wù),為大家服務(wù)的人。 (3)上面這段話對曾子話的分析是否正確?請簡述理由。 【答案】不完全正確。曾子講的“士”,是讀書人的通稱,不一定是做官的人。他們?yōu)閲摇樯鐣?dān)起了很重的責(zé)任,必須要有開闊的胸襟、恢宏的氣魄、遠(yuǎn)大的抱負(fù)、堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)榈缆肥瞧D難而漫長的。 5、閱讀甲、乙兩則文字,完成(1)—(3)題。(7分) 甲 子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也?!? 子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!? ⑴孔子為什么將富貴比

11、作“浮云”?請簡析。(2分) 【答案】浮云聚散無常,喻富貴短暫,猶今之“過眼云煙”;浮云在天上,高不可及,喻富貴與己無關(guān);浮云至輕至淡,喻富貴無足輕重。(2分,寫出一點(diǎn),意思符合即可) ⑵常言道“君子愛財(cái),取之有道”,這與孔子的觀點(diǎn)是否一致?為什么?請結(jié)合上述語錄及 孔子關(guān)于“義”與“利”的看法加以闡述。(2分) 【答案】一致。孔子認(rèn)為義與利并不是絕對矛盾的,他不反對正當(dāng)?shù)厍罄坏?dāng)義與利發(fā)生沖突時,孔子認(rèn)為要以“道”和“義”為重,反對見利忘義。(2分,分析正確,闡述合理得分,有欠缺酌扣) 乙 在我們的日常生活中,“君子”與“小人”是經(jīng)常出現(xiàn)的兩個詞,我們經(jīng)常拿這兩個詞來評判一些人的思想和行為。有人說:君子對事不對人,好求同存異,提倡批評與自我批評;而小人則對人不對事,好結(jié)黨伐異,喜歡掩飾自己的過錯。 (3)上述的文字是否符合孔子的思想?請簡要說明理由。(3分) 【答案】符合??鬃诱J(rèn)為“君子和而不同,小人同而不和”( “君子周而不比,小人比而不周”),因?yàn)?“君子喻于義,小人喻于利”。(3分,判斷正確1分,說明理由2分。意思符合即可)

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