[小班第一學期家長會班主任發(fā)言稿]幼兒園小班科學活動教案《可愛的牛寶寶》

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1、[小班第一學期家長會班主任發(fā)言稿]幼兒園小班科學活動教案《可愛的牛寶寶》了解牛的外形特征、生活習性及與人們生活的關系。以下是本站wtt為大家整理的幼兒園小班科學活動教案《可愛的牛寶寶》歡迎大家閱讀更多精彩內(nèi)容請關注本站。活動目標：了解牛的外形特征、生活習性及與人們生活的關系。活動準備：黃牛、水牛、奶牛的掛圖或課件活動過程： 1.引導幼兒說出它們的名字并了解其外形特征。 (1)師：你認識哪種牛?它叫什么名字?長什么樣子? (2)總結(jié)：教師帶領幼兒逐一總結(jié)黃牛、水牛和奶牛的外形特征。 2.了解牛的生活習性。 (1)牛喜歡吃什么?牛的嘴為什么一直在動? 小結(jié)：

2、牛吃草時先把草吞到胃里休息時再將草葉到嘴里嚼嚼碎后再送到胃里消化、吸收。 (2)牛住在哪里?水牛為什么喜歡泡在水里? 小結(jié)：黃牛和奶牛生活在農(nóng)村和草原人飼養(yǎng)后為它建了牛棚它就住在牛棚或牛奶場里;水牛在下地耕田后很熱所以喜歡泡在水里這樣可以涼快一些。 3.理解牛的作用及與人們的關系。 (1)黃牛、水牛的力氣很大所以可以幫助人們干活。 (2)小朋友知道奶牛有什么作用嗎? 小結(jié)：我們喝的牛奶、酸奶、奶制品都是奶牛的功勞。牛是我們?nèi)祟惖暮门笥选３缘氖遣輸D出的是奶還能幫人們干活。我們應該保護它們。教案設計頻道wtt：幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學計劃第 2 頁共 2 頁

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