2021小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件 樂觀向上 全國(guó)通用17PPT

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1、 你 看 到 了 什 么 ?消 極 心 態(tài) 的 人 說 : “ 今 天 終 于 過 去 了 ! ”積 極 心 態(tài) 的 人 說 : “ 新 的 一 天 誕 生 了 ! ” 你 看 到 了 什 么 ? 請(qǐng)你邊聽故事邊思考以下問題 1.故 事 中 有 哪 些 人 物 ? 2.哥 哥 和 弟 弟 的 想 法 、 做 法 有 什 么 不 同 ? 3.由 于 兄 弟 倆 的 態(tài) 度 不 一 樣 , 你 猜 想 會(huì) 有 什么 樣 的 結(jié) 局 呢 ? 請(qǐng) 給 故 事 編 個(gè) 結(jié) 尾 。 4.如 果 類 似 的 事 情 發(fā) 生 在 你 身 上 , 你 會(huì) 怎 么想 怎 么 做 ? 5.請(qǐng) 你 給 這 個(gè) 故 事

2、 起 一 個(gè) 名 字 。 請(qǐng)你邊聽故事邊思考以下問題 1.故 事 中 有 哪 些 人 物 ? 2.哥 哥 和 弟 弟 的 想 法 、 做 法 有 什 么 不 同 ? 3.由 于 兄 弟 倆 的 態(tài) 度 不 一 樣 , 你 猜 想 會(huì) 有 什么 樣 的 結(jié) 局 呢 ? 請(qǐng) 給 故 事 編 個(gè) 結(jié) 尾 。 4.如 果 類 似 的 事 情 發(fā) 生 在 你 身 上 , 你 會(huì) 怎 么想 怎 么 做 ? 5.請(qǐng) 你 給 這 個(gè) 故 事 起 一 個(gè) 名 字 。 故 事 接 龍 : 國(guó) 王 的 夢(mèng) 古 時(shí) 有 一 位 國(guó) 王 , 夢(mèng) 見 山 倒 了 , 水 枯 了 ,花 也 謝 了 , 便 叫 大 臣 們

3、來(lái) 給 他 解 釋 解 釋 。 A大臣 說 : “ 大 事 不 好 。 山 倒 了 指 江 山 要 倒 ; 水枯 了 指 民 眾 離 心 , 君 是 舟 , 民 是 水 , 水 枯 了 ,舟 也 不 能 行 了 ; 花 謝 了 指 好 景 不 長(zhǎng) 了 。 ” 國(guó)王 一 聽 , 驚 出 一 身 冷 汗 。 從 此 患 病 , 且 愈 來(lái)愈 重 。 后 來(lái) B大 臣 參 見 國(guó) 王 , 他 做 出 了 另 外一番 解 釋 , 國(guó) 王 聽 了 全 身 輕 松 , 很 快 痊 愈 。 假如 你 是 B大 臣 , 你 將 如 何 向 國(guó) 王 解 釋 ? 故 事 接 龍 : 國(guó) 王 的 夢(mèng) 知 識(shí) 目 標(biāo)

4、 : 改 變 想 法 可 以 改 變 心 情 。 一 向 學(xué) 習(xí) 很 好 的 小 茗 同 學(xué) , 期 中 考 試 很 不 理 想 , 竟 然 在 班 級(jí) 排 到 了 三十 多 名 。 他 由 于 想 法 的 不 同 會(huì) 產(chǎn) 生 不 同 的情 緒 , 請(qǐng) 同 學(xué) 們 思 考 一 下 , 產(chǎn) 生 以 下 這 些情 緒 相 對(duì) 的 想 法 是 什 么 ? 責(zé) 備 自 己 害 怕 失 敗 受 到 責(zé) 罵 受 到 批 評(píng)還 不 是 最 后 一 名學(xué) 習(xí) 還 是 不 夠 認(rèn) 真鼓 起 勇 氣 證 明 自 己 同 學(xué) 們 進(jìn) 步 了我 也 得 加 油 了 能 力 目 標(biāo) : 不 良 情 緒 也 是 有 緩 解 方 法 的 。 教 師 寄 語(yǔ) :不 能 改 變 環(huán) 境 , 但 可 以 改 變 自 己 ;不 能 改 變 事 實(shí) , 但 可 以 改 變 態(tài) 度 ;不 能 改 變 過 去 , 但 可 以 改 變 現(xiàn) 在 ;不 能 左 右 天 氣 , 但 可 以 改 變 心 情 ;不 能 選 擇 容 貌 , 但 可 以 展 現(xiàn) 笑 容 ;不 能 預(yù) 知 明 天 , 但 可 以 把 握 今 日 ;不 能 事 事 成 功 , 但 可 以 事 事 盡 力 。 陽(yáng) 光 總 在 風(fēng) 雨 后風(fēng) 雨 之 后 見 彩 虹

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