二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6.2 倍的認(rèn)識(shí)習(xí)題 新人教版.doc

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6.2 倍的認(rèn)識(shí) 1、出示口算卡，開火車計(jì)算。 75= 73= 76= 64= 52= 72= 74= 77= 63= 65= 71= 70= 2、完成口訣。 二七（ ） 三七（ ） 六七（ ） 四七（ ） （ ）七三十五 （ ）七四十九 3、看誰算得快。 72= 57= 67= 75= 47= 77= 74= 64= 73= 27= 66= 56= 65= 76= 37= 55= 課堂作業(yè)： 1、用“倍”的知識(shí)說一說下圖的意義。 ★★★ ○○○○ ★★★★★★★★★ ○○○○○○○○ 2、填得數(shù)，說說用了哪些口訣。 7X3=（ ） 4X7=（ ） 6X7=（ ） 3X7=（ ） 7X4=（ ） 7X6=（ ） 口訣：（ ） 口訣：（ ）口訣：（ ） 3、用豎式計(jì)算。 767580-2746+39 課后作業(yè)： 1、□＋◎＋□=45 □=（ ） □＋◎=35 ◎=（ ） ◎＋○=45 ○=（ ） 2、出示動(dòng)物圖 　?。ㄏ?頭，松鼠3只，猴子6只，小鳥12只） 　　（1）觀察：有幾種動(dòng)物，各有幾只？ 　?。?）找出兩種動(dòng)物之間的倍數(shù)關(guān)系，想一想，你能說出多少句“倍數(shù)句”，不重復(fù)，不漏掉。 　　例如：猴子的只數(shù)是松鼠的2倍…… 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少 課前作業(yè)： 1、口算練習(xí)。 67 56 74 35 46 55 63 26 72 37 77 24 66 44 52 36 2、回答。 4個(gè)6可以說成6的（ ）倍。 3個(gè)5可以說成5的（ ）倍。 5個(gè)4可以說成（ ）的（ ）倍。 課堂作業(yè)： 1、計(jì)算。 5=□□ 5=□□ 2=□□ 4=□□ 7 4=□ 63=□ 7=□□ 7=□□ 6=□□ 6=□□ 76＋7 74－4 72＋7 77－7 7＋6＋7 57＋5 2、商場里有一種襪子每雙3元錢，媽媽有20 元，想買6雙這樣的襪子，她帶的錢夠嗎？ 3、每輛車限坐乘客8人，現(xiàn)在有26位乘客，3輛車能坐得下嗎？ 課后作業(yè)： 1、用豎式計(jì)算 47= 67= 90－36= 36＋59= 2、做一根短繩要用2米，有一條繩子可以做8根短繩，這條繩子有多長？