2019秋五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青山處處埋忠骨》練習(xí)題 魯教版.doc

《2019秋五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青山處處埋忠骨》練習(xí)題 魯教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青山處處埋忠骨》練習(xí)題 魯教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

青山處處埋忠骨 一、給加點(diǎn)的字注音。 擬 定( nǐ ) 勛 鑒 ( xūn ) 黯 然( n ) 殉 職( xn ) 躊 躇 (chu ch ) 二、比一比，組詞語(yǔ)。 擬（ 擬定 ） 鑒（ 鑒定 ） 似（ 相似 ） 簽（ 書(shū)簽 ） 黯（ 黯然 ） 枕（ 枕頭 ） 暗 ( 黑暗 ) 忱（ 熱忱） 三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。 （原）（封）不動(dòng)（平平）安安 情不(自)禁 青山處處（埋 ）（ 忠 ）（ 骨 ），何須馬革（ 裹 ）（ 尸 ）（ 還 ）。 四、我會(huì)區(qū)分它們。 操勞 殉職 妄圖 嘲笑 果斷 光明 分贓 誠(chéng)懇 兇橫 洪亮 褒義詞有： 操勞 殉職 果斷 光明 誠(chéng)懇 洪亮 貶義詞有： 妄圖 嘲笑 分贓 兇橫 六、選擇合適的詞語(yǔ)填空。 分離 永別 1、那一次次的（ 分離 ），岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎？ 2、岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵?，未能?jiàn)上一面，誰(shuí)知竟成了（ 永別 ）。 5、指出下列句子所用的修辭手法。 （1）他注視著那一片漆黑的世界，就像深不見(jiàn)底的黑洞。 （ 比喻 ） （2）你怎么能拿人家這么貴重的東西呢？ （ 反問(wèn) ） （3）“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（ 引用 ） （4）在眾多的兔姐妹中，有一只白兔獨(dú)具審美的慧心。 （ 擬人 ） 七、閱讀短文，回答問(wèn)題。 生命的姿勢(shì) 一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員，為了慶祝他們兒子一周歲的生日，他們決定背著兒子登上七千米的雪山。 他們特意挑選了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一切準(zhǔn)備就緒后就踏上了征程。剛天亮?xí)r天氣一如預(yù)報(bào)中的那樣，太陽(yáng)當(dāng)空，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有半片云彩。夫婦倆很輕松地登上了五千米的高度。 然而，就在他們稍事休息準(zhǔn)備向新的高度進(jìn)發(fā)之時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。風(fēng)云突起，一時(shí)間狂風(fēng)大作，雪花飛舞，氣溫陡降至零下三四十度。最要命的是，由于他們完全相信天氣預(yù)報(bào)，從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。由于風(fēng)勢(shì)太大，能見(jiàn)度不足一米，上或下都意味著危險(xiǎn)甚至死亡。倆人無(wú)奈，情急之中找到一處山洞，只好進(jìn)洞暫時(shí)躲避風(fēng)雪。 氣溫繼續(xù)下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致體溫迅速地降低，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)有生命的危險(xiǎn)。怎么辦？孩子的哭聲越來(lái)越弱，他很快就會(huì)缺少食物而被凍餓而死。 丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子很快就會(huì)死去。妻子哀求丈夫：“就一喂次！” 丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎?。盡管如此，喂過(guò)一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。 由于缺少定位儀，漫天風(fēng)雪中救援人員根本找不到他們的位置，這意味著風(fēng)如果不停他們就沒(méi)有獲救的希望。 時(shí)間在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次重復(fù)著平常極為簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻無(wú)比艱難的喂奶動(dòng)作。她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。 3天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，丈夫已凍昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢(shì)屹力不倒。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在丈夫懷里安然地睡眠，他臉色紅潤(rùn)，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛(ài)包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親，她的母愛(ài)可以超越五千米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。 為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢(shì)鑄成銅像，讓妻子最后的愛(ài)永遠(yuǎn)流傳，并且告訴孩子，一個(gè)平凡的姿勢(shì)只要傾注了生命的愛(ài)便可以偉大并且抵達(dá)永恒。 1、剛開(kāi)始登山時(shí)，天氣如何？（用原文回答）太陽(yáng)當(dāng)空，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有半片云彩。后來(lái)發(fā)生了怎樣的變化？（用原文回答） 風(fēng)云突起，一時(shí)間狂風(fēng)大作，雪花飛舞，氣溫陡降至零下三四十度。這樣的變化，正如我們通常所說(shuō)的俗語(yǔ)：天有不測(cè)風(fēng)云 （六個(gè)字）。 2、“最要命的是，由于他們完全相信天氣預(yù)報(bào)，從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。”閱讀上下文，這里的“至關(guān)重要”體現(xiàn)在哪里？（用原文回答）由于缺少定位儀，漫天風(fēng)雪中救援人員根本找不到他們的位置 ， “忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀”這一情節(jié)在文中起到怎樣的作用？ 答：這意味著風(fēng)雪如果不停他們就沒(méi)有獲救的希望。暗示了悲劇的發(fā)生。 3、第5段中丈夫制止妻子幾次要喂奶的要求，他的目的是什么？妻子哀求丈夫“就喂一次”，她是否只想喂一次？ 答： 丈夫清楚妻子給孩子喂奶的嚴(yán)重后果，當(dāng)然也清楚不給孩子喂奶的最后結(jié)果，他在想辦法，在等待救援。他在等待可怕的結(jié)果盡量晚一些到來(lái)。 面對(duì)丈夫的不同意，她知道丈夫哪個(gè)也舍不得，先喂一次，以期得到丈夫的同意。 4、怎樣理解“母愛(ài)可以超越五千米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命”？ 答：這件事發(fā)生在五千米的高山上，在漫天飛雪中母親用生命哺育孩子，塑造了孩子的生命，而這又昭示著母愛(ài)的高度，母親無(wú)比深沉偉大，她立于天地之間，令人仰視。 5、如果排除氣候突然變化的因素對(duì)于夫婦二人為慶祝兒子周歲而背子登上七千米雪山的舉動(dòng)，你是如何看待的？ 答： 這個(gè)舉動(dòng)很有意義，既表現(xiàn)夫婦二人對(duì)登山運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，也寄托著讓獨(dú)生子從小開(kāi)始接觸登山的愿望。 6、生活中，母愛(ài)無(wú)處不在，請(qǐng)舉出一個(gè)關(guān)于自己母親的典型事例，以表現(xiàn)母愛(ài)的偉大、無(wú)私。要求語(yǔ)言生動(dòng)具體。（100字以內(nèi)）