物理課件摩擦力(教學(xué)000)

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四

2、級(jí),第五級(jí),*,第三章 相互作用,第三節(jié) 摩擦力,物 理 組,陽玉才,奇思妙想,假如生活中沒有摩擦,我們的生活會(huì)是怎樣?曾經(jīng)有人描寫過沒有摩擦的世界:在那個(gè)奇妙的早晨你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)被子落在地上了,你伸手打算撿起來,它卻從你手里溜走了。你抬頭一看,房里的東西都已不在原來的位置上了,滿屋子的家具都靠攏在一面的墻邊,原來那一面的地板是低一些的?,F(xiàn)在你費(fèi)了好大勁才坐起來,勉強(qiáng)撐著冰一般滑的椅子站了起來穿上衣服,可衣服從肩上滑落了,你想穿鞋,可鞋帶怎么也系不上,你想出門,可是卻滑到家具那邊,.,請(qǐng)例舉一下,日常生活中有關(guān)摩擦力的事例?,什么是摩擦力?,兩個(gè)相互接觸、相互擠壓的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或

3、具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng),趨,勢(shì)的力,這種力叫,摩擦力,。,一、滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦,力,(一)、什么是,滑動(dòng),摩擦力,一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力,叫滑動(dòng)摩擦力。,V,V,V,(,二,),、產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力的條件,(,自己總結(jié),),1.,接觸,3.,擠壓,4.,相對(duì)運(yùn)動(dòng),2.,粗糙,(三)、滑動(dòng)摩擦力的方向,2,、沿著接觸面,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,1,、根據(jù)二力平衡來判斷。,滑動(dòng)摩擦,力,V,V,V,動(dòng)摩擦力,f,推力,F,f,f,(四)、滑動(dòng)摩擦力的大小,1,、根據(jù)二力平衡來判斷(勻速運(yùn)動(dòng)),滑動(dòng)摩擦,力,V,f,=25N,F,=25N,2,

4、、,f=,F,N,(1),F,N,是產(chǎn)生摩擦力的兩個(gè)物體之間的彈力,壓力,(2),是兩個(gè)物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)(與材料有關(guān)),滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式:,(五)、滑動(dòng)摩擦力的效果:,阻礙物體的,相對(duì)運(yùn)動(dòng),判斷:,3.,滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng),.(),如果不對(duì),舉出反例。,例,1,有位同學(xué)要重新布置自己的房間,他用,200N,的水平拉力勻速拉動(dòng)質(zhì)量為,50Kg,的書桌,書桌與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?,如果要在同樣情況下勻速移動(dòng)質(zhì)量為,150Kg,的書柜,他用,200N,的力能拉動(dòng)嗎?為什么?(,g,取,10N/Kg,),分析,解,:,動(dòng)摩擦因數(shù),書柜,摩擦力,他用,200N,的力當(dāng)然拉不動(dòng),二

5、,、靜摩擦力,互相接觸的物體相對(duì)靜止時(shí),是不是也能產(chǎn)生摩擦力?,思考與討論,:,小孩推箱,據(jù)二力平衡的知識(shí),這時(shí)一定有一個(gè)力與推力平衡,阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。,推力,靜摩擦力,2,、定義,:,一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),受到另一個(gè)物體,阻礙,它發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,這個(gè)力稱,靜摩擦力,。,二力平衡,從剛才的靜摩擦力產(chǎn)生的現(xiàn)象中,我們可以知道,靜摩擦力,產(chǎn)生的條件是什么?,兩物體相互接觸,且接觸面粗糙,兩物體相互擠壓,(,發(fā)生形變,),兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),3,、靜摩擦力產(chǎn)生的條件:,4,、靜摩擦力的變化規(guī)律又是怎樣的呢?,F,木塊相對(duì)于木板運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向,F,拉,(,2,)方向:,跟

6、接觸面相切,且與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,。,(,1,)大?。?0FF,M,(最大靜摩擦力),(3),作用點(diǎn):,接觸處的受力物表面,三、,滾動(dòng)摩擦,一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小很多。,例,2,、,下列圖中的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),有靜摩擦力的是(),A,D,F,C,F,B,BCD,【例,3,】,板對(duì)木塊A有沒有摩擦力?方向如何?,【,課堂練習(xí),】,例,4,小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_N;若減小水平壓力木塊受到的摩擦力將_(選填“變大”、變小”或“不變”);,例,5,:人用手握住一個(gè)獎(jiǎng)杯(獎(jiǎng)杯始終處于豎

7、直方向如圖所示)下列說法正確的是(,),A.獎(jiǎng)杯越重,手握的越緊,B.手握的越緊,獎(jiǎng)杯受到的摩擦力越大,C.不管手握得多緊,獎(jiǎng)杯受到的摩擦力總是一定的.,D.以上說法都不正確,AC,小結(jié),摩擦力,滑動(dòng)摩擦力,靜摩力,條件:接觸、有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),大小:,f=,F,N,方向:與接觸面相切,與,相對(duì),滑動(dòng)方向相反,方向:與接觸面相切,與,相對(duì),運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,大小:,0FF,M,,,隨拉力增大而增大,條件:接觸、有相對(duì)滑動(dòng),滾動(dòng)摩擦力,一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。,課后思考,:,靜止的物體可能受到滑動(dòng)摩擦力;,運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力;,滑動(dòng)摩擦力的方向可能與運(yùn)動(dòng)方向相同;,滑動(dòng)摩擦力的方向可能與運(yùn)動(dòng)方向相反;,滑動(dòng)摩擦力就是跟重力成正比。,再見,

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