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1、,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,從概貌著眼,高中英語知識結(jié)構(gòu)圖,朝,細,節(jié),入,手,向,運,用,延,伸,詞匯量:,3500,多單詞,300,短語 四會詞語:,2000,多單詞,構(gòu)詞法,簡單句,并列句,復(fù)合句,詞類,冠詞和名詞(,2093,個),動詞(,818,個),代詞和數(shù)詞,介詞和連詞,形容詞和 副詞,非謂語動詞,動詞時態(tài),情態(tài)動詞,定語從句,名詞性從句,狀語從句,高,中,英,語,語言知識,語言運用,100110 wpm,短對話,長對話,短文,教材,/,空中英語,2030,mpd,瘋狂英語,希望英語,1.,書蟲(,50,本),21,世
2、紀(jì)報,Teens,2.,每天三篇,300,字左右的高考閱讀訓(xùn)練,1.,課外閱讀量,TW:300,000,2.5060 wpm (300w/8m),虛擬語氣,100120 w,記敘文 應(yīng)用文 議論文等,背誦經(jīng)典句型;每周一篇習(xí)作,聽力,口語,閱讀,寫作,詞法,句法,系動詞,助動詞,實義動詞,動詞語態(tài),高考要求,方法指南,高考要求,方法指南,方法指南,方法指南,高考要求,強調(diào),主謂一致,倒裝,省略,詞類,分類,重點、難點,名詞、冠詞,形容詞、副詞,代詞,介詞、數(shù)詞,1.,抽象名詞、物質(zhì)名詞具體化,2.,常見不可數(shù)名詞,3.,專有名詞口語交流中常見用法,1.,最高級的表達方式,2.,倍數(shù)表達,3.,
3、多個形容詞修飾一個名詞,4.,加不加,-,ly,均是副詞意義有區(qū)別的詞,5.,比較級、同級比較級固定搭配,1.it,引起的易混句式,2.one,ones,that,those,3.,人稱代詞在短文改錯中的考查,4.,不定代詞的考查,1.,帶介詞,to,的短語,2.,序數(shù)詞前的冠詞使用,動詞時態(tài)語態(tài),分類,重點、難點,解題關(guān)鍵,1.,一般過去時和現(xiàn)在完成時,2.,將來時的表達及其用法,3.“,本打算,希望做卻沒有做”的六種表達方式,4.,說話之前剛剛結(jié)束的動作,5.,完成時態(tài)的考查,動詞時態(tài),動詞語態(tài),1.,根據(jù)語境,找時間點或時間段,2.,緊扣概念進行選擇,1.,主動形式表被動含義的情況,2.
4、get+,v-ed/-v-ing,1.,根據(jù)句意辨別詞義,2.,主語與動詞構(gòu)成的主被動關(guān)系,情態(tài)動詞和虛擬語氣,分類,重點、難點,解題關(guān)鍵,3.,固定句式,1.should+,動詞原形,2.if,引導(dǎo)的虛擬條件句,理解句義,結(jié)合記憶,理解句義,記憶,3.,情態(tài)動詞,+have done,情態(tài)動詞,虛擬語氣,2.,表示對現(xiàn)在和過去的推測,1.,固定搭配考查,:can but,的用法,cant help but,cant help,的用法,一般式,被動式,進行式,完成式,to do,(not)to do,(not)to be done,(not)to be doing,(not)to have d
5、one,V-,ing,(not)doing,(not)being done,(not)having done,done,(not)done,主語,賓語,狀語,定語,補足語,表語,插入語,to do,to make matters worse,to put it mildly,to tell,the truth,generally,speaking,considering,allowing for,judging from,V-,ing,done,形式,作用,非謂語動詞,非謂語動詞,重點、難點,解題關(guān)鍵,非謂語動詞作狀語與獨立主格結(jié)構(gòu)、狀語從句的區(qū)分。,非謂語動詞作定語。,with,復(fù)合結(jié)構(gòu)和,
6、as,引導(dǎo)的狀語從句的區(qū)別。,既可以接不定式又接,v-ing,做賓語有區(qū)分的動詞。,it,做形式主語和形式賓語的句式。,使役性動詞的過去分詞和,v-ing,的理解。,不定式各種形式的考查,。,1.,非謂語動作與主句動作發(fā)生的時間先后,2.,與邏輯主語之間的關(guān)系,準(zhǔn)確理解語意捕捉關(guān)鍵詞,結(jié)合基礎(chǔ)知識解題,簡單句,簡單句,并列句,分類,重點、難點,解題關(guān)鍵,并列句,并列句中第一個句子是祈使句的考查,尤其是名詞短語作祈使句,并列句中的虛擬語氣,并列連詞的考查,句中出現(xiàn)三個或三個以上動詞在改錯中的考查,一般疑問句的多種肯定回答,I think,、,Im sure,等引導(dǎo)賓語從句時,反意疑問句的考查,帶
7、主語的祈使句的反意疑問句,感嘆句置于從句中時,how,與,what,的選用,簡單句中的虛擬語氣,語法一致 原則,意義一致原則,就近一致原則,分類記憶規(guī)則聯(lián)系語意解題,主 謂 一 致,重點難點,解題方法,分類,單個名詞作主語,集體名詞,以,-s,結(jié)尾的學(xué)科名詞,常見不可數(shù) 名詞,復(fù)數(shù)名詞,不可數(shù)名詞具體化,并列主語,And,連接的名詞表示一個人或物用單數(shù),多個用復(fù)數(shù);,or,not,onlybut,either,or,not,so much,as.,neither,nor,notbut;every/each/no/many a/more than oneand every,量詞做,主語,a qu
8、antity of,a kind of,a mountain of,a pile of,a box of,數(shù)詞修 飾主語,much,an amount of,a great deal,of,lots,of,plenty,of,the,rest,the,remaining,the,majority of,強調(diào)句句型,(重難點),句中加語氣詞,等詞匯來強調(diào),強,調(diào),助動詞,do+V,助動詞,do,的形式隨,主語和時態(tài)而變化,特殊疑問句式,特殊疑問詞,be+it+that?,一般疑問句式,(,be,動詞放句首),反意疑問句式,(,必須和主句一致,),強調(diào)句用在名詞性從句中,surely,really
9、,certainly,definitely,utter,sheer,such,so,等,倒裝句,a.,強調(diào)句子的主語時,要與強調(diào)句的謂語動 詞一致。,b.,表語一般不能用這一句型進行強調(diào),c.,條件、讓步狀語從句不能強調(diào),d.,強調(diào),because,引導(dǎo)的原因狀語從句,但強調(diào)的原因狀語不能用,as,,,since,來引導(dǎo),e.,可強調(diào),so that,引導(dǎo)的目的狀語從句,但不能強調(diào),so that,引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句,f,.,對由,until,引起的短語或從句,要注意否定前移,注,意,陳述句句式,It is/was that/who,名詞性從句,狀語從句,定語從句,主語從句,賓語從句,表語從句
10、,同位語從句,as,引導(dǎo),9,種,時間、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果、方式、比較、地點狀語從句,復(fù) 合 句,關(guān)系詞,介詞,+,關(guān)系詞,介詞,+which/whom,介詞,+where/whose+n.,復(fù)合介詞短語,+which,介詞,+which=,關(guān)系副詞,as,與,which,引導(dǎo)非限制性定語從句 區(qū)別,suchas/the same as,限制性與非限制性,關(guān)系副詞,關(guān)系代詞,陳述語序,引導(dǎo)詞,從屬接連詞,that/whether,在句中不成分作,連接代詞,what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever,在句中
11、作主語、賓語、表語或定語,連接副詞,when/where/why/how/whenever/wherever/however,在句中作狀語,分類,主從復(fù)合句,分類,重點、難點,解題關(guān)鍵,狀語從句,名詞性從句,定語從句,1.,介詞后的賓語,2.,引導(dǎo)詞的選擇,3.it,作形式主語、形式賓語的句式,??家龑?dǎo)詞,細讀題干,劃分句子成分,不缺成分用,that,,”是否”用,whether,,缺什么成分補什么成分,+,語意,記憶,翻譯,1.,關(guān)系詞考查,尤其是,as,which,等,特別注意引導(dǎo)定語從句時與其他句式的轉(zhuǎn)換,2.,介詞,+,關(guān)系詞,3.position,case,situation,point,condition,作先行詞,關(guān)系詞在定語從句中作狀語用,where,